浙教版三年级下学期语文期末复习综合练习题

《浙教版三年级下学期语文期末复习综合练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版三年级下学期语文期末复习综合练习题（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、浙教版三年级下学期语文期末复习综合练习题班级：_ 姓名：_ 补全词语1. 补充词语，并按要求写词语。A春光（_）媚 春华（_）实 （_）桂飘香 B张牙（_）爪 面红（_）赤 五谷丰（_）C上面词语描写人的动作的词语是（_），请你再写出一个这样的四字词语（_）。2. 先把下列词语补充完整，再选择词语填空。（_）（_）正经 怒目（_）（_） 春（_）秋（_） 眼（_）（_）快 成群（_）（_） 闪闪（_）（_）1妈妈回来看到满地的玻璃碎片，气得（_）。2鱼儿在水里（_）地游来游去。3. 在括号内填上合适的字组成四字词语。自（_）自（_） 自（_）自（_）千（_）万（_） 千（_）万（_）有（_）有

2、（_） 有（_）有（_）有（_）可（_） 有（_）可（_）4. 补充下列词语。葡（_）灰 不耐（_） （_）葫芦 倒（_）葱千条（_）（_） 守（_）待（_） （_）（_）观天滥（_）（_）数 （_）（_）打采 画（_）添（_）拼音词组5. 读拼音，写词语。u r yn c pio liang zh zh zhn bi cu jn kn sh mn fng qin b ch bo m j bin chng p dng bo y yn c 6. 认真拼读，规范书写。 zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung

3、7. 我会读拼音，写汉字。ch bng bo gu ko lng no di hu qu（_） （_） （_） （_） （_）yn pn zho w yo hung qio j yn zu（_） （_） （_） （_） （_）8. 读拼音，写词语。kng x y shu xin ki qng ti zhu zh w dng m dun b du f b q li 形近字词9. 辨字组词。墨（_） 浪（_） 拨（_） 碎（_）默（_） 粮（_） 拔（_） 醉（_）10. 比一比，再组词。错（_） 肠（_） 绪（_） 篇（_）醋（_） 扬（_） 猪（_） 偏（_）蜡（_） 汤（_） 猎（_） 编（

4、_）11. 比一比，再组词。准（_）备（_）壁（_）饱（_）晒（_）堆（_）奋（_）臂（_）跑（_）洒（_）12. 比一比，组词语。蓬（_）裂（_）姿（_）蹈（_）仿（_）逢（_）列（_）资（_）稻（_）访（_）聪明小判官13. 判断下面的句子，是比喻句的打“”，不是的打“”。1我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （_）2它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 （_）3那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （_）4大家都说我长得很像姑姑。 （_）14. 判断，正确的打“”，错误的打“”。1燕子一课按由远及近的顺序写出了燕子的美，表达了作者对燕子的喜爱之情。（_）2赵州桥

5、是唐朝石匠李春设计并参加建造的。（_）3大林寺桃花的作者是唐朝的白居易。（_）15. 火眼金睛。在说法正确的句子后面打“”，错误的打“” 。1今天秋游，我们班同学差不多全参加了。 （_）2卷尺和画卷的“卷”读音相同。 （_）3“黄” 和“获”查字典都查“艹”。 （_）4“森”和“染”的部首相同。 （_）5“雁”字一共有十二画。 （_）16. 我会判断，对的画，错的画。1掩耳盗铃中的盗铃人很聪明。（_）2滥竽充数中的南郭先生没有真才实学。（_）3掩耳盗铃讽刺了那些自欺欺人的人。（_）4滥竽充数这则寓言告诉我们要认真地考察人，使不学无术的骗子无法混下去。（_）句子训练营17. 按要求写句子。1叶圣

6、陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）_2圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）_3我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）_4一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。（仿写句子）_18. 句子训练营。1虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）_2我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）_3光持石击瓮破之。（翻译句子）_4英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点词语写句子）_19. 句子练习。（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（转述）_（2）天空被晚霞染红了。（改为把字句）_（3）这四条腿太细了

7、，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思保持不变）_20. 句子练习。1小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句）_2例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 （照样子，写句子）_3菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头）_4我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句）_21. 按要求写句子。 （1）种子被泥土里紧紧地包裹着。（改为“把”字句） _（2）脸上露出微笑。（扩句） _（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） _（4）修改病句。 我在公交车上经常给老人让坐。_夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁写的。_他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_阅读理解22

8、. 阅读理解。富饶的西沙群岛(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1在短文的空白处加上恰当的标点。2用“”画出这段话的中心句。3读文中画“”的语句，选出你认为正确的选项()A这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。4判断，正确的打“”，错误的打“”。这段话使用了排比、比喻、夸

9、张等修辞手法。（_）四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（_）鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。 （_）23. 课外阅读。 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处

10、紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等颜色。3用“”画出第四自然段中的比喻句。4这篇短文按照_顺序来描写五花山。5用自己的话说一说“五花山”名字的由来。_24. 课外阅读拓展。年年有余古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。民间有“无鱼不成席”之说，尤其是年夜饭，家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，丰

11、盛有余。_。有的地方用鲤鱼，象征“鲤鱼跃龙门”；有的地方用鲢鱼，以示“连年有余”；有的地方用鳜（gu）鱼，寄寓“富贵有余”。年年有鱼或连年有鱼，都是“有余”的谐音，只是为了讨个吉祥的口彩而已。1写出下面词语的意思。无鱼不成席：_2这篇文章是围绕哪句话来写的？请画上“_”。3如果要给第段的横线处加一个中心句，你认为下列哪句话合适？（ ）A年夜饭，鱼是一道美食B年夜饭，鱼这道菜物美价廉C在鱼的选择上，各地不尽相同25. 课外阅读。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xing)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的

12、山峦(lun)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn)，掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(y)呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在

13、湖中，宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(rng)化在月色里了。1在括号里选择合适的词语打上“”。2理解句子填空。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_，把_比作“天堂里的一颗明珠”。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_，这句话写出了西湖水面_、_的特点。3根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。（_）文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（_）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（_）4本文描写了白天和_的西湖，表达了作者_之情。

14、26. 阅读片断，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圈（qun jun）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（hung hung）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪（x j），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1本文段选自_2在文中找出下列词语的近义词。突然（_） 强烈（_） 凝视（_）3用“ ”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的

15、句子。4用“ ”选择带点字的读音。5填一填。从第一次掌声中，你体会到（_），从第二次掌声中你又体会到（_）。6读了短文，你想对英子说些什么？_写作27. 习作展示。“慈母手中线，游子身上衣”，在我们成长的路上，父母给了我们无限的关爱。请你用一两件事情写写父母对你的爱。注意把句子写通顺，事情的经过写清楚，题目自拟，300字左右。_28. 习作表达。题目一：那一天，我真_把题目补充完整（可填开心、失望、难过、自豪、幸福），完成习作。注意把事情的经过写清楚，表现出自己的心情。正确使用标点符号，300字左右。题目二：蜗牛快递员请以“森林快递公司最近要招收一名业务员，小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老

16、板看没有其他人报名，就让阿慢当了快递员”为开头，接着往下编故事，注意语句通顺，300字左右。以上两题，任选一题写作。_29. 习作表达。童话故事里的人物大多都有一件宝器，这件宝器具有神奇的威力，如孙悟空的如意金箍棒，哪吒的风火轮、混天绫，马良的神笔假如让你拥有这样一件宝器，你会用它来做什么？你们之间可能会发生什么有趣的故事呢？发挥想象，把它写下来吧！要求：1自己给故事起个题目。2内容具体，表达出自己的真情实感。_答案1、明 秋 金 舞 耳 登 张牙舞爪 摇头晃脑 2、一 本 圆 睁 华 实 疾 手 结 队 发 光 怒目圆睁 成群结队3、言 语 暴 弃 言 语 山 水 勇 谋 声 色 情 原 依

17、 据 4、萄 烦 水 栽 万 条 株 兔 坐 井 竽 充 没 精 蛇 足 5、偶尔 因此 漂亮 蜘蛛 准备 凑近 砍树 门缝 墙壁 吃饱 母鸡 变成 破洞 暴雨 因此6、早晨 鲜艳 服装 打扮 敬爱 读书 安静 树枝 汉族 粗壮7、翅膀 宝贵 靠拢 脑袋 灰雀 银盘 朝雾 摇晃 敲击 演奏8、空隙 雨水 掀开 青苔 追逐 舞动 末端 搏斗 腹部 起来9、墨水 浪花 拨动 碎片 沉默 粮食 拔草 喝醉 10、错误 肠胃 头绪 诗篇 陈醋 飞扬 小猪 偏旁 蜡烛 喝汤 猎物 编织 11、准备 备好 墙壁 吃饱 晒着 土堆 兴奋 手臂 跑步 洒水12、莲蓬 分裂 姿势 舞蹈 仿佛 相逢 列车 资金

18、水稻 访问 13、 14、 15、 16、 17、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 圆圆的荷叶像一把把绿色的小伞挨挨挤挤的。 难道我会忘记自己是在看荷花吗？ 天上的白云，一会儿变成一只小狗，一会儿变成一栋房子，一会儿变成一个大南瓜，真是变化多端。18、因为她腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 我不能离开自己的阵地。 司马光拿起石头砸瓮，瓮破了。 元元做事总是慢吞吞的。19、裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。 晚霞把天空染红了。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 20、那香味常把小朋友的脚勾住。 示例：飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：五颜六色的菊花在风的吹拂

19、下不停地点头。 我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。 21、泥土把种子紧紧地包裹着。 她的脸上露出了甜蜜的微笑。 高粱红着脸，玉米裂着牙，不断向人们打着招呼：“我们成熟啦！” 我在公交车上经常给老人让座。 夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁。 他穿着一件灰色的上衣，戴一顶蓝色的帽子。22、1 ； ； ， ； ， ， 。2鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。3B4 23、1 春 夏 秋 秋 2 金黄 杏黄 火红色 3“下过一场秋霜就像一簇簇火苗在跳跃”。4时间5因为五花山秋季的颜色是五颜六色的，五花山也因此得明。24、1宴席上必须有鱼。没有鱼，就称不上宴席。2古往今来，“鱼”与春节结下了不解之

20、缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。3C25、1极目远望 掠过 明净2 杭州 西湖 巨大 大 平静 3 4 夜晚 对西湖的赞美26、1掌声2骤然 热烈 注视 3她的普通话说得很好，声音也十分动听。4qun hung x5对英子的鼓励 对英子的赞扬 6英子，你的勇敢让我感动，你的表现让我佩服。27、范文：妈妈的爱有一种爱比天高，比地深。并且还是一种清澈透明的爱，一般凡人是看不出来，这种爱就是特别伟大无私的母爱。记得有一天，太阳公公被宇宙爷爷骂了一顿，心中无数怒火燃烧向人们解气。霎时间，人间金光四射，大地也冒出了种种热气，想把人晒成木乃伊不可。我刚从学校出来，嘴里口干舌燥。真想速度回到空调房间，

21、如果再吃块雪糕，真是一大美事咦！梦终究是梦，炎热瞬间让我回归了现实，不得速度加快脚步回家实现这个美好的梦。回到家我给妈妈说：“妈，我想吃块雪糕。”妈妈坚决不同意，随后又开始了她的唠叨，吃雪糕肚子疼，而且还会得肠胃炎妈妈就像打机关枪似的，给你普及各种吃雪糕的坏处。但是内心还是心心念念雪糕的美味。于是，我灵机一动，可以使用我自己的零花钱呀！我就像特务一样，蹑手蹑脚地钻进自己的房间，缓缓打开压岁钱的盒子，拿出一张钞票，速度出门买了一块雪糕。吃到嘴里的感觉简直太酸爽了！可是没过多久，偷吃雪糕的我为此付出了惨重的代价。估计是吃的太快的原因，导致我肚子越来越痛。心中暗想：“忘记听妈妈的话了，呜呜”通过这件

22、事情，才感知妈妈的爱是那么细微，那么无微不至。在这里我要道一声：“谢谢我亲爱的母亲，您伟大的爱！”28、范文：那一天，我真开心一天中午，爸爸妈妈不在家，我和妹妹的肚子饿得咕咕地唱起了“空城计”。我们开始找吃的，我看到一箱苹果，灵机一动，对妹妹说：“我们吃炒苹果吧？“妹妹点点头。我拿起一个大苹果、找来工具刀开始削皮。我使劲捏着大苹果，但拿不稳工具刀，用出了吃奶的力气才把皮削完。接着我开始削丝了。可是工具刀削丝的小孔很快就堵了，怎么也弄不好，我气极了，忽然看见水龙头，计上心来。我打开水龙头，用水冲洗小孔，那些苹果丝一下子全被水冲了出来。太好了！我兴冲冲地继续削苹果丝。很快削好丝了。加些什么料好呢？

23、我想起了妈妈平时做菜时常常用生粉和糖，于是我便加入红糖、生粉，拿起筷子开心地搅绊起来。开始做菜了，我打开煤气灶，往锅里倒入一些油，只听到“滋”的一声，锅里冒出了热气，油跳来跳去，啊，我的手臂被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头把“导弹”冲走。然后我倒入苹果丝，没等我反应过来，“导弹”飞得更厉害了，至少有五、六颗向我飞来，我左躲右闪，但没能躲过这些“导弹”的攻击。啊，我的手臂又被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头冲洗，然后又赶紧用铲子翻炒。一会，苹果丝慢慢变软了。我把火拧小，过了一会儿，苹果丝由淡黄色变成了金黄色，生粉也变成了透明的，粘住苹果丝，粘成软软的一团，糊糊的像米饭，还发出阵阵诱人的香味。我

24、不停地翻炒，一次、两次、三次我感觉应该可以了，于是把它铲出锅盛在盘子里。妹妹急不可待地拿筷子夹起一小团吃起来，忽然兴奋地大叫：“哇！真好吃！”我急忙夹起一团放进嘴里，感觉又香又甜又软。“太好吃了！成功了！”我高兴得跳了起来。那一天，我真开心。因为这是我第一次学做菜，并且还用苹果成功制作了一道好吃的菜：“黄金米饭”。29、范文：假如我有一件隐身衣假如我有一件隐身衣，我会非常高兴，因为，我就可以用它来做好事，这该是多么有趣的事啊！隐身衣最大的特点就是可以隐身，披上它之后，其他人就看不到你。但是，穿起来时也要小心，因为，它也存在几个缺点：一、夜晚时，隐身衣里面的人将会显出人影；二、别人虽然看不到你，

25、但可以摸到你；三、你的呼吸声和脚步声都会被别人听到；四、下雨时，隐身衣就会失效。我穿着隐身衣来到了菜市场。我看到一位满头白发的老奶奶正在买菜，她的年龄大了，记忆力不太好，忘了让菜贩找钱，提着莱就往家走。菜贩看老奶奶没让找钱就走了，贪心的他没有喊回老奶奶，而是把该找给老奶奶的钱放到自己的钱包里，乐滋滋地站在那里得意地笑着。我很生气，脱下隐身衣，大吼了一声：“你为什么不还给老奶奶钱？”菜贩竟然装作没有听见！我急了，心里想着：“让你见识见识我的厉害！”我披上隐身衣，大摇大摆地走到莱贩身边，从他的钱包里取出应该找给老奶奶的钱，接着跑到老奶奶的“身边，把钱放到了老奶奶的口袋里。我的心里乐滋滋的，非常高兴。我还成了警察的好帮手，被警方称为“隐形无敌大将军。我把很多警用装备变成了隐形装备，比如说隐形警车坏人正准备干坏事时，警察突然从停在他们身后的隐形警车里出来，一下子就把他们都抓住了；还有隐形单兵系统警察穿上后可以隐身，在坏人还没有察觉的时候突然出现，把坏人抓住。啊，我真想拥有这么一件隐身衣啊！有了这样的隐身衣，我就可以为社会做很多很多的好事，还能帮助警察打击坏人，减少犯罪，让社会变得更加美好。18 / 18