三年级下学期语文第三单元检测_3

上传人:1395****376 文档编号:109763160 上传时间:2022-06-17 格式:DOC 页数:3 大小:325.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
三年级下学期语文第三单元检测_3_第1页
第1页 / 共3页
三年级下学期语文第三单元检测_3_第2页
第2页 / 共3页
三年级下学期语文第三单元检测_3_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《三年级下学期语文第三单元检测_3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下学期语文第三单元检测_3(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流三年级下学期语文第三单元检测_3.精品文档. 20042005学年度第二学期四年级第五单元检测 班级: 姓名:一、日积月累1、仔细读,相信你一定能写得既正确又美观。ni xing jiao hui shan dong ge qian tang guo gui ze wei yang bing gan niu dong chen dian dian2、比一比,再组词。抑( )悔( ) 溜( ) 熊( )仰( )诲( ) 遛( ) 能( )3、查字典。要查的 字部首再查几画音序音节选择正确的解释在序号前打“”软弱1、气力小,势力差2、年幼3、差,

2、不如照顾1、 转过头看 2、注意,照管3、拜访4、你积累了哪些关于“规则”的名句?选择自己喜欢的一句写下来: 二、快乐运用1、 在括号里填上恰当的词语。( )的湖面 ( )的心情 ( )的设计师( )的余地 ( )的情况 ( )的问题2、按要求改写句子。 詹姆斯的鱼竿猛地被一条大鱼拉弯了。改把字句: 同学们观看演出。扩句: 碰到一点困难,我们怎么能灰心丧气呢?改为陈述句: 三、读书收获 詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。父亲再也没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开

3、了眼睛,弯下腰,小心翼翼的把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。1、这段话选自课文 。2、用“没有也没有也就没有”写一句话。3、用“”划出描写詹姆斯动作的词语 ,读一读,体会一下詹姆斯的心情又怎样的变化。4、詹姆斯的行动给你什么启示?四、开卷有益: 仔细读读,你会发现其中乐趣无穷!地球,宇宙的“骄子”提起充满生命活力的地球,人们无不称奇,因为在银河系2000亿个太阳系中,还没有发现另一个像地球一样(适当适合适中)生物生存繁衍的行星。目前看来,地球是绝无仅有的生命星球。地球的形成和发展,需要依赖一颗大行星的保障,它就是木星。因为木星有足够的质

4、量,能够把频发的大陨石吸引过去,避免地球经常遭到毁灭性的打击。1998年苏克梅利维彗星群撞击木星事件,就是木星发挥作用的一个典型例子。据估计,如果没有木星的存在,地球每10万年就可能遭受一次惨重的陨石碰撞,造成生物种群的全面灭绝。目前的情况是地球每一亿年才有一次毁灭性碰撞。()物种的进化,就()在两次碰撞的间隙中进行,人类和人类文明很()是上次碰撞后的偶发事件。()没有木星的守护,10万年对地球来说,生物演化的时间实在太短。地球上有大量的液态水支持生命。据研究,液态水只能在摄氏0度与100度之间存在,因此,地球与太阳的距离必须(适当适中适合)。如果太阳与地球相距太近,水就将汽化。相距太远,水就

5、要结冰。地球的轨道近乎圆形。这个轨道使地球的夏冬温差变化不至太大,地表水的流动和洋流调整着整个地球的湿度,使生物有了一个稳定的生存环境。地球有一个质量(适中适合适当)的太阳,如果太阳太大、辐射太强,或者太阳太小、辐射太弱,都不能产生大量氧气来维持生命。地球有一个较大的卫星月亮,月亮可平衡自转轴的角度变化。否则,地球南北极位移太快,造成洪水和冰河短期的交替,会扼杀生命生存的必需环境。地球,难道不正是是浩瀚宇宙的“骄子”吗?1、在短文中的括号里选择你认为恰当的词语。2、在文章中找出下列词语的近义词:独一无二-()依靠-()维持-()浩淼-()更替-()3、选择合适的词语,填入第三段的()里:只能如

6、果因此可能4、按要求改写句子:(1)目前看来,地球是绝无仅有的生命星球。缩写句子:-。(2)地球,难道不正是是浩瀚宇宙的“骄子”吗?改成陈述句:-5、为什么太阳与地球相距太近,水就将汽化?相距太远,水就要结冰?-6、如果地球没有了月亮这个卫星,会发生什么情况?- -7、地球成为宇宙中绝无仅有的生命星球,成为宇宙的“骄子”,必须具备哪几个条件?-五、笔下生花 同学们,国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有趣地生活。选择以下一种情况写一写。1、 为你喜欢的游戏写完法说明和游戏规则。2、 考察我们的校园生活,你觉得哪些地方需要建立规则?制定规则。(试卷提供者:大学路小学四年级语文组)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!