小班安全活动认识消防员教案反思

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1、小班安全活动认识消防员教案反思这是小班安全活动认识消防员教案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参 考学习。目标： 1 知道消防队员是生活中帮助我们救火的人， 认识消防车、 消防工具以及消防员的一日工作。 2、 知道 119是一个特殊的电话号码， 并了解基本的自救方法。 3、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 4 、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动过程： 一、 1 、导入：直接展示ppt 里的消防员，提问幼儿这是谁啊？他们能为我们做些什么事情啊？（请个别的幼儿起来回答） 2、让幼儿继续观看ppt ，了解一日生活

2、中的消防员要做一些什么事情。 （看了 ppt 请幼儿起来回答，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么） 3、请小朋友闭上眼睛，老师一变魔法的形式变出 玩具消防车 ，让幼儿认识消防车，并自由讨论一下消防车是什么样子的，什么颜色的？之后继续观看ppt ，继续认识消防工具（消防员的衣服、消防工具，防毒面具等） 4、出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸， 去感受。 二、 出示 ppt 里着火的图， 提问幼儿，遇到着火了怎么办？ （请个别的幼儿起来回答） 1 、 让幼儿知道着火了， 第一时间就要打119 ，知道了解119这个电话的重要性。2、继续观看ppt,让幼儿知道着

3、火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴，并要弯着腰马上逃离着火现场，走到空旷的的地方。3、表扬消防叔叔真勇敢。 三、游戏活动-我是小小消防员。玩法： 把幼儿分成2 组，当幼儿听到鼓声时， 每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处， 拿起一条毛巾， 跑到盛满水的容器面前， 把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子， 趴到地垫上匍匐前进， 到达终点后用锤子敲一下小鼓， 下一名幼儿再开始游戏。 游戏规则： 1 、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。 2 、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。 1、 ppt2 、一些常用的消防工具（防毒面具、灭火筒2、地垫 4 组平排摆放在跑道上、 盛满水的塑料盆4 个摆放在地垫前、 毛巾与幼儿人数相等摆放在

4、塑料盆前， 小锤子 4 个，鼓 4 个摆放在终点。 观察和效果分析活动调整活动反思： 在图片碟片等生动教具吸引下，在老师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件， 而宝宝认知经验上的丰富， 为他们在本次活动中的言行提供的丰富的 话题 ， 于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。 来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。 于是在活动中我利用电话、 娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品，来带动幼儿活动的兴趣，同时创设与现实生活相仿的 拨电话求救 抬担架救娃娃 等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识，收到了良好的效果，在游戏中孩子们乐此不疲

5、。相关文章小班安全活动教案： 户外教案 ： 小班安全活动户外教案主要包含了活动目标， 活动准备，活动过程，活动延伸与建议等内容，初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略，通过观察图片， 推测可能发生的事情， 了解这样玩的危险性， 适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看户外教案吧。小班安全活动教案： 有的植物不能摸教案 ： 小班安全活动有的植物不能摸教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动过程等内容， 观察植物的外形， 知道很多植物不能随便触摸，了解一些带刺的、有硬枝的、会引起过敏的植物存在安全隐患，玩耍时要远离，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看有的植物不能摸教案吧。小班安全教案不玩水反思：小班安全教案不玩水反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不玩水教案吧。