幼儿教师师德师风演讲稿选择后喜欢你选择

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1、-幼儿教师师德师风演讲稿- 选择后喜欢你选择幼儿教师师德师风演讲稿:选择后,喜欢你的选择有这样一首诗描述教师我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾从小,我的梦想里就有了教师的位置,我尊敬我的教师,我为每一份来自于教师的获得而欣喜,自小我仰望着他们,崇拜着他们。立志也要当上他们的一份子,为了这份理想我奋勇前进,勤奋练习,终于得偿所愿。有句话叫选择前,选择你所喜欢的,选择后,喜欢你所选择的。从此我成为一名教师,一个

2、孩子王。初为人师的欣喜与感动太多,总是喜欢和他们玩耍,唱歌,讲故事,在孩子们稚嫩的童声,软软的细语里,找到自己的笑意盎然。年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。我观察搜寻着感动,记录孩子们的每次发现与成长,回首当年的教育笔记,那种灵动的发现,让至今的自己依-然感动莫名。陶行知曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。因此我小心翼翼保管他们的梦想,告诉自己不要轻易去破坏掉。可是光凭一腔热忱是远远不够的,当上了幼儿教师后,当我穿过了教师职业外表的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。才

3、发现,工作内容远不是自己理解的那么简单,不光是会带着孩子们玩,很爱他们就足够的。首先的问题来自于午睡的哭泣,刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的,可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。从此我学会要恩威并用,拖延战术,注意力转移法,吸引注意力法,三十六计轮番上阵,原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。假设孩子只喜欢你却听不进你的话,那你只是他的好伙伴,如果他既喜欢又听进你的话,你才是称职的教师。一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多,不断的学习,不断的进步,让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析,渐渐驾轻就熟。弹指一挥间,我已从事幼教十五年之久,一路走来,酸甜苦辣尝遍,逐渐成长起来时,也深刻理解了幼儿

4、教师的工作真谛。他是简单的,他也是复杂的,他是繁重的,他也是轻松的,他会让你感动,他会让你伤心,他会让你自卑,他会让你骄傲,十五年的感情,浓浓绵长,幼教的情缘植根于此。-我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的教师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造

5、就了无数人才。偶尔我也迷茫与彷徨,来自社会对教师的高标准要求或不屑,工作繁重时的压力与不理解,跌倒时我会自问,你懊悔自己的选择么,你会放弃么?秋霜让枫叶变红,冷言让智者成熟,如果你软弱,没有人替你坚强。所以我们要微笑着走下去,一定会做得更好。我的教师曾对我说:“在教师的手中,握着无数的金种子那便是希望,也是教师的全部财富。当每个稚嫩幼儿来到这里,在他们的心中,都有大片空白的土地。我们教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;教师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一局部时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。-在此希望我的同行们,我的姐妹们拥有一片人生花园,花团锦簇,耀眼芬芳,谢谢!-

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