初二语文专项练习1.2

《初二语文专项练习1.2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二语文专项练习1.2（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、初二语文专项练习1.2 出卷人：好记星教育中心 何老师一、 基础知识积累与运用1、给下列加点字注音山阿 婀娜 讣告 梵文 扉页 狂吠藏污纳垢 桎梏 粗犷 佝偻 百舸争流 觥筹交错刽子手 供给 干涸 讳言 引吭高歌 2、（2012 连云港）阅读下面一段文字，完成题目。（8分）汉字是华夏民族的文化gu（ ）宝。汉字书法具有其他语言文字无可比n（ ）的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘y（ ）,或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身恣，行草的线条像 ，揩书的结构如君子端庄的举止。连云港市每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。徜徉于汉字的时光长廊，体味

2、书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。（1）根据拼音写出汉字。（3分）（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（3分）（3）请仿照前后的句式，将 续写完整。（2分）答：_3、（2012 北京）.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A颁发（bn） 绮丽（q） 不屈不挠（no）B哺育（b） 粗犷（un）刚正不阿（）C猝然（c） 侥幸（jio） 称心如意（chn）D干涸（k） 参差（cn） 杳无消息（yo）4、（2009 河南）下列词语中有错别字的一项是（ ）(2分) A侃侃而谈 委曲求全 相形见绌 杳无音信 B莫名其妙 一鼓作气 世外桃源 旁征博引 C温故知新 天

3、翻地覆 出类拔萃 良莠不齐 D走投无路 谈笑风声 川流不息 提心掉胆5、（2011 盐城）下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）（2分）1任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。2正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。3微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。4微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A、3124 B、1432 C、4312 D、21346（2011 徐州）请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。（2分） “给力”一词是一个网络用语，201

4、0年开始流行，在世界杯期间被网友广泛使用，并入选“2010年十大网络流行语”。 2010年11月10日，人民日报头版头条标题江苏给力“文化强省”让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的人民日报采用如此“潮”的标题，立刻引发如潮热议，网友纷纷大呼“标题给力”。 2011年初，“给力”一词又登陆春晚。海清和黄海波的小品美好时代之后，朱军问观众：“刚才的小品给力吗？”台下一片欢呼。 今后，与社会热点密切关联的网络用语“转正”，或将成为不可遏制的潮流。问题：“给力”作为网络用语能够“转正”的原因有哪些？（至少写出两点）答：_7、（2011杭州）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） 舞

5、台上台湾女艺术家的演奏_动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。 正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以_到一千年以前。 只有拥有了广博的阅历、丰富的词汇，我们创作作品才有可能_。 A.优雅 追溯 一气呵成 B.优雅 追述 一鼓作气C.幽雅 追述 一气呵成 D.幽雅 追溯 一鼓作气8、(2012天津)下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B.将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。C.周汝昌先生的代表作红楼梦新证，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。D.通过日新月异的技术，使体育迷无须

6、紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。二、阅读（一）（2011无锡）阅读古诗，回答问题湖州歌（其六）南宋汪元量北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。【注】此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。四百州：指南宋统治下的府、州、郡一级行政单位。南宋时的半壁江山，约为一半，作者故称为“四百州”。（1） 简析“望”在诗中的作用。（1分）答：_(2)这首诗如何体现“一切景语皆情语”，请结合诗句加以分析。（2分）答：_（二）阅读下面两段文言文，完成811题。（14分）【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤

7、舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。【乙】及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然。初不可解，以为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。（沈复浮生六记闲情记趣）注释：荷瓣素心春兰：一种稀罕、名贵的兰花。勃然：充满生机。滚汤：开水8.下列各组句子

8、中，加点词语意义不相同的一项是（3分） A.能张目对日/诚宜开张圣听 B. 私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王 C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆 D. 兰坡临终时/未果，寻病终9.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分） 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（5分） （1）果如鹤唳云端，怡然称快。（2分）_ （2）事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。（3分）_11.从甲乙文段中，你看出沈复具有怎样的生活情趣？请结合乙文中兰花的遭遇，谈谈应怎样对待美的事物。（4分）_（三）阅读下面的文章，完成1316题。（12分）从“尺

9、素书”到“伊妹儿”“客从远方来,遗我双鲤鱼;呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”客人从远方带来的鲤鱼，腹中竟然藏着一封绢写的家书，这给自己带来多大的惊喜啊。在古代，人们习惯把以锦帛为材料的书信装在鲤鱼形状的函套内，这就是古诗里常用“双鲤”来代替书信，即所谓的“尺素书”的由来。据考证，在文字发明之前，人类曾经用实物作为传达信息的工具，这就是“实物信”。在远古的中国，所谓“上古结绳而治”，就是利用绳结来传达信息，“事大，大结其绳；事小，小结其绳”。后来有了文字，书写材料又得到了改进，人们发明了木牍、竹简。他们在特制的木片和竹片上刻写文字，用来记事与交流，其中用作传达信息与情感的便是木牍书、竹简书，统称为“尺

10、牍书”。“尺牍书”和后来出现的“尺素书”都是我国早期通信的主要方式。然而“尺牍书”很笨重。西汉东方朔给汉武帝写了一封信，用了三千多根竹简，要两个身强力壮的武士才可以送到宫里去。“尺素书”虽然轻便，但用材昂贵，不能“飞入寻常百姓家”。纸的发明，使书信进入了一个新的阶段。纸质书信成本低廉、投递方便，极大地促进了人和人之间的交流。安史之乱时期，贫苦的石壕妇人，仍然可以凭借“一男附书至”，得知战场上孩子的讯息。如今，依托互联网的“伊妹儿”（电子邮件），已经十分普及，各种免费邮箱为网民提供了便捷的邮件服务，但人类的通信发展并未停止，更新的通信方式，如手机短信等也在冲击着电子邮件，使得人们的交往更加随心，

11、更为便捷。20世纪90年代，有人预言传统书信将被新兴的通信方式取代。然而我们惊奇地发现，传统的纸质书信依然健康发展，与电子通信方式并行不悖，在当下生活中发挥着重要的作用。为什么在信息时代，仍有很多人钟情传统通信方式？专家认为，传统信件承载了太多的文化内涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。比如称呼自己为“敝人”，就是谦称；称呼别人为“阁下”，就是敬称。因此，纸质信是传统礼仪的集中体现，是一份摸得着、存得住的传统，它所传达的不仅仅是亲切的问候、重要的消息或者浪漫的情怀，更有人和人之间一种天然的未被浮躁遮蔽的“敬爱”。另外，传统书信还

12、有历史价值。人到晚年，捧读青年时期的信件，往事历历在目，常有“家书抵万金”之慨，所以倍觉其珍贵。据说，徐悲鸿信札在竞拍会上拍出56.1万元的高价，孙中山致叶恭绰信札则拍出111万元。这些名人信札之所以能够被很多收藏家追捧，并拍出高价，重要的原因就是写在纸上的信所蕴含的历史、文化元素，如同写信者的笔迹一样，是不能被“拷贝”的。13.根据文章内容，填写下表。（3分）通信方式的演变不同时期出现的通信方式文字发明以后实物信书写材料改进后(1)_尺素书纸发明后（2）_(3)_电子邮件手机短信等14.第段中，作者为什么要强调“据考证”？（2分）答：_-15.根据第段内容，回答问题。（4分）（1）写西汉东方

13、朔给汉武帝写信用了什么方法？说明了什么？（2分）答：_（2）引用“一男附书至”有什么表达效果？（2分）答：_16.下列说法不恰当的一项是（ ）（3分）A.标题从“尺素书”到“伊妹儿”中用“伊妹儿”代称电子邮件，显得很生动。B.第段引用鲤鱼传家书的古诗，既可以引起阅读兴趣，也能够增添文化情味。C.第段说明了传统信件不仅能传达信息，而且能体现人们之间自然淳朴的敬意。D.第段名人信札拍出高价，说明传统书信被电子邮件取代后，重新焕发出生机。（四）阅读下面一篇文章，完成1721题。莫扎特的造访赵丽宏不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。在我写这

14、篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的F大调第一钢琴协奏曲。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到1O岁。儿子睁天了眼睛，惊奇地问：真的，他是天才？是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。我这样回答儿子。l0岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠

15、，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什幺能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠，小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅壁我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银

16、色的水花，漫天飞舞。妻子说：我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小凄里都是五彩的石头。儿子笑着总结：有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。我告诉儿子莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的基地上献上一朵小花。他为什么那么穷？儿子的目光里饱含着困惑和不平。因为那时音乐不值钱。我的回答无奈而黯然

17、。这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐第四十一交响曲。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的是魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽11钱算什么？儿子突然喊道，钱会烂掉，音乐活在人的心里!我和妻子相视一笑。12在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达13莫扎特，谢谢你的造访。17请从修辞和表现手法的角度，对第段中划线的句子作简要分析。（4分）答：_18文章第段中写到，我和妻子相视一笑。说说你对这一笑的理解。（3分）答：_19文章结尾句莫扎特，谢谢你的造访有什么作用？请联系全文作简要分析。（3分）答：_20结合全文，探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。（3分）答：_21阅读全文后，休觉得莫扎特的音乐有哪些特点?请根据这些特点，描写你在他的音乐中可能看到的画面（要求和文中描写的画面不重复）。（4分）答：_