2022年少年发明家评选颁奖会上的发言模板

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1、2022年少年发明家评选颁奖会上的发言模板尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：大家好！继去年我省召开首届青少年发明家评选颁奖大会后，今天我省又隆重举行第_届青少年发明家评选颁奖大会。我非常高兴能在阳春三月、桃红柳绿、春意盎然的美好日子里来参加今天的评选颁奖大会，看看我省青少年发明家在勇攀科学高峰与创造发明中所取得的丰硕成果，为他们获取的优异成绩感到无比的兴奋与自傲。“少年强，中国强”，青少年是祖国的未来，是我省今后社会主义现代化建设、小康社会建设的接班人，我省的希望寄托在青少年身上，青少年身上所蕴藏的那种创新精神、那种优良素质，展示了我省美好的明天。今天我省隆重举行第_届青少年发明家评选颁奖

2、大会，表彰青少年发明家意义重大，目的深远。首先我代表省人大对长期工作在全省青少年创新教育战线上的各位老师、同志们表示亲切的问候！向在第_届青少年发明家评选活动中获奖的各位同学表示热烈的祝贺！近年来，在省委、省政府的关心重视下，在各级有关部门的积极倡导与推动下，在各位老师的辛勤努力培植下，我省青少年发明创造活动在首届青少年发明家评选颁奖大会后继续以迅猛之势向前发展，范围更加广泛，力度更加庞大，创造发明活动丰富多彩，内容有声有色，呈现出百花齐放、绚烂无比的喜人景象。青少年发明创造是全社会发明创造事业的重要组成部分，是推动我省科技发明创造事业的重要力量，助推我省创新型省份深入持久发展。激发青少年的发

3、明创造意识，挖掘青少年的创新创造力，营造发明创新的社会氛围，对于促进我省经济发展与社会事业进步具有重要意义，是一项利国利民的好事，需要继续推进抓好。在青少年创造发明活动蓬勃开展中，我省教育战线在创新方面也取得了骄人业绩，形成了以科普教育示范为载体、以青少年科技活动为重要内容的创新教育体系，取得了显著成效。涌现出了一大批“小小发明家”，为我省科技创造发明活动增添了新的生机与活力，使我省科技创造发明活动后继有人，势必促进我省科技创造发明持续发展，前景光明。我省一批中小学生的优秀发明创造不仅在省内获奖，造就了全省浓厚的发明创造氛围，而且还有一批中小学生的优秀发明创造先后在全国获奖，提升了我省中小学生

4、优秀发明创造在全国的影响，增强了我省在全国的知名度，产生了积极良好的作用。同时，我省还建成了一批国家和省中小学科普教育示范学校，形成了崇尚科学、鼓励创新的良好科普教育氛围，取得了显著的成绩，促进了全省科技事业的发展。本次由省知识产权局等八家单位联合主办的江苏省第_届青少年发明家评选活动特色鲜明、涵盖面广、代表性强、社会影响大，展示了我省青少年热爱科学、勇于探索、开拓创新的时代风貌，对开展创新教育具有很强的示范性和导向性，对进一步促进群众性发明创造活动的广泛开展，促进科教兴省、人才强省和知识产权战略的实施具有积极意义。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养青少年的创新能力，我们党委

5、、政府、各级部门与中小学校义不容辞、责无傍贷，要尽我们的能力、尽我们的责任，创造条件、创造环境、创造氛围去培养青少年的创新能力，让青少年长大后成为我省社会主义事业的合格建设者，担负起建设国家、振兴民族的重任，真正把我们国家建设成为小康社会、和谐社会，让我国人民永享幸福繁荣。要提高全社会的创新能力，学校是基础，青少年是关键。因此，我们必须大力开展素质教育，从中小学生抓起，形成浓厚的学习氛围，鼓励和表彰青少年学科学，想科学，用科学，创科学。我们的教育行政部门、各级各类学校和全体老师，在日常教学中，要崇尚科学，加强素质教育，提高学生创新能力，要着力培养中小学生善于动脑、勤于动手的学习习惯，着力培养中

6、小学生热爱科学、刻苦钻研、勤奋学习的求知精神，着力培养中小学生热爱生活、勇于实践、善于发现问题、解决问题的创新意识。我们开展丰富多彩的青少年发明创造评选活动，是培养学生创新意识、创新能力和发明创造的平台和载体，有了这个平台和载体，能把更多的青少年吸引到发明创造活动中来，进一步促进中小学素质教育的广泛开展，进一步推动创新人才教育、培养体制机制的发展与完善，进一步激励青少年探索科学、勇于创新，营造尊重创新、鼓励创新、支持创新的良好社会环境，进一步增强青少年开展发明创造的自傲感与荣誉感，为提升我省全社会整体科技文化水平、创新发展能力具有深远而重大的意义。培养青少年的创新意识、创新能力和发明创造是关系

7、国家前途和命运的战略工程，是关系_事业能否兴旺发达、后继有人的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，也是我省能否做到科学发展、可持续发展的重大关键。为进一步发展我省青少年的创新意识、创新能力和发明创造，提高我省青少年科学文化水平，科技创新素质，我向大家提几点希望与要求：一是各级领导和有关部门要站在全省大局和战略的高度，充分认识党的_提出的提高自主创新能力，建设创新型国家的奋斗目标的重要意义，切实肩负起庄严使命，忠实履行职责，齐抓共管，形成合力，立足当前，着眼长远，把青少年创新能力培养这项功在当代，利在千秋的事业进一步抓紧、抓好，创新工作思路，创新工作方法，抓好青少年发明创造的平台与载体建

8、设，为培养一支支撑全省科学发展、和谐发展、率先发展的后备人才队伍而努力奋斗。二是希望全省各级中小学校更加重视素质教育，更加注重学生创新能力的培养，广泛开展科普活动，对学生的发明创造加强引导，强化辅导，真心关爱，真情鼓励，使更多的中小学生参与到发明创造活动中来，在我省这片肥沃的土地上生根发芽，茁壮成长，结出累累硕果。三是希望全省中小学生、青少年要珍惜自己的青春年华和大好时光，充分利用国家鼓励发展科学、提倡创新、嘉奖发明创造的有利时机，在学校和老师们的辛勤教育和培养下，认真学习，努力锻炼，在学好课堂知识的同时，扩大视野和兴趣，多参加提高素质能力与发明创造活动，发挥自己的聪明才智，发挥大无畏的科学精

9、神，刻苦勤奋，攀登科学高峰，争取在提高素质能力与发明创造活动中取得新进步，做出新成绩，向党和祖国汇报。四是希望活动组织单位继续把青少年发明家评选颁活动进一步办实、办好，坚持社会公益性质，坚持客观、公平、公正、公开，将青少年发明家评选活动办成具有我省特色、全国知名的青少年发明盛事，引领全省青少年为发明创造努力学习，努力奋斗，勇攀高峰，出现更多的发明创造。我的讲话完了，谢谢大家！2022年少年发明家评选颁奖会上的发言模板（二）少年向上真善美伴我行演讲稿选择真，让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路，艰难险阻，悲欢离合。有了真心、真情，才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有了“洛阳亲友如相问

10、，一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真，才有了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真，“古道西风瘦马，夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁，那么繁乱的心绪被风拂去，把酒临风，共观婵娟，心灵变成了净土。选择美，让心灵像花朵一样绚丽。春，丝丝春雨似细针催绿柳条;夏，夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋，满山红叶之下，晶莹的露珠悄然滴下;冬，飞雪飘香，一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风，温暖与阳光，阴云和暴雨再也无处容身，心灵，成了灿烂的世界。选择真，我们拥抱蓝天;选择善，我们渴望丝

11、雨;选择美，我们呼唤大千世界。心灵包容了真善_色，我们就能更加快速地奔向七色的明天。我的演讲完了，谢谢大家。篇二：少年向上，真善美伴我行演讲稿少年向上，真善美伴我行演讲稿少年向上，真善美伴我行王楼小学五年级张梦彤尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好。我演讲的题目是少年向上，真善美伴我行。前段时间，看到一个新闻：有个老人倒地三四十分钟，近百人从旁边经过，竟无人相救。从什么时候起，人与人之间竟变得如此冷漠。_，我们的生活越来越好了，人与人之间的关系却越来越疏远了。彼此间的信任都去哪儿了。我不禁打了个寒战：如果我们每个人都这样，将自己心灵的那扇门关上，变得自私冷漠起来，那整个世界不就变成悲凉、可怕的人间

12、_了吗。“少年强则国强，少年智则国智。”时代的号角已经吹响：少年向上，真善美伴我行。我们青少年是祖国的未来，与真、善、美同行，势在必行。什么是真善美呢。真，就是真实，真诚与真情；善，就是善良，与人友善；而美，则是美丽，但不仅仅是外表的美更是内在的美，像“最美教师”张莉莉，“最美司机”吴斌，等等。其实，真善美无处不在：给陌生人一个善意的微笑，给老、弱、病人让座，给人一句美好的祝福。只要你打开心门，用心去做，你就会发现：真善美的光芒竟是如此的温暖、灿烂。这个故事或许你已经听过：有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一户穷人家：只有一个女主人和两个小孩子，穿的破破烂烂的。有一天晚上，停电了，这个女子刚

13、点亮蜡烛就听到有敲门声。打开门一看，竟是邻居家的小_。“姐姐，请问你家有蜡烛吗。”小女孩问。她们家真穷，连蜡烛都买不起，我可不能借给她们，省得整天找我借东西，她心想。于是，便冷冷地说：“没有。”说着就要关门，“妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给你送来了两根蜡烛。”说着，小女孩便从身后拿出了两根蜡烛。女子关门的手顿住了，“对不起，对不起，我以为。”说着便把小女孩紧紧地抱住了。只要我们人人都打开心门，真善美的光芒就会像阳光般普照人间，驱散冷漠。世界将会因为有真善美的存在，变成一个美好、和平的世界。而我们的生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。那就让我们打开心门，迎着真善美耀眼的

14、光芒，齐声呐喊：少年向上，真善美伴我行。我的演讲到此结束，谢谢大家。心中的明灯尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好。我给大家讲的故事是心中的明灯。从前，有一位远行寻佛的苦行僧。在一个漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：这位盲人还挑着一盏灯笼。看到这种情景，苦行僧，百思不得其解。一个双目失明的人，根本就没有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世间万物，甚至连灯光是什么样子的他都不知道。可是，再看看这个盲人，他竟然还要挑一盏灯笼走路，真是可笑。于是_问：“你什么也看不见，_还要挑一盏灯笼呢。”盲人说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么，满世界上的人就和我一样什

15、么也看不见了，所以我就点了一盏灯笼。”_若有所悟地说：“噢，原来你是为别人照明了呀。”但盲人却说：“不。我是为我自已。”_愣住了：为你自己。这位盲人问：“你有没有因为夜色漆黑而被别人撞到过。”_说：“是的，我刚才还被两个人碰了，差点儿摔到了呢。”盲人深沉地说：“我就没有过，虽说我是盲人，什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了道路，也让别人看到了我自己。这样，他们就不会因为看不见而和我碰撞了。”_这才恍然大悟。“原来，盲人的灯不仅仅是在手上，更是在心里啊。我为寻佛奔走天涯，却没想到佛就在我的身边。只要我点燃心中的那盏明灯，即使我看不见佛，佛也会看到我的。”是啊，只要点亮心中的明灯，与人方

16、便，即使眼盲的人也能在_中，顺利前行。那么，如果我们每个人都能在心中点一盏明灯，在生命的黑夜里，就不会迷失方向，就能寻找到属于自己的平安、幸福。我带来的故事，就讲到这里，谢谢大家。善良与善良相遇尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好。前段时间，看到一个新闻：有个老人晕倒在地三四十分钟，近百人从旁边经过，竟无人相救。那如果是你从旁边经过呢。你敢毫不犹豫的走向前去帮助那位老人吗。你敢吗。很多人的眼神已经告诉了我答案，那今天我就给大家讲一个类似的故事吧：一个老人被一辆从后面开过来的小车碰着了，老人倒在了地上。路上没有行人，没人看见。小车停了下来，从里面走出一个男人。男人一看，老人就要坐起来，男人说：“你先

17、别动，我问你，你伤着哪里了。”老人说：“车只是从我身边过，轻轻地蹭了一下，我就倒下了，没伤着。”男人又看了看老人，说：“你真的没伤着。”老人说：“我真的没伤着。”男人说：“你没伤着，那我走了啊。”老人说：“你走吧。”男人上了车，发动了引擎，又熄火下车，走到老人身边说：“你真的没伤着。那你坐起来给我看看。”老人就动了一下，想坐但没坐起来，男人说：“要不要我扶一下。”老人说：“不用，人老了，起床时也不能一下子就起来。”老人挣扎了一下，坐了起来。男人又看了看老人，说：“你要是没伤着，就走几步给我看看。”老人就走了几步，说：“是吧。我真的没伤着。”男人看了，笑着说：“你真的没伤着。”又说，“你真是没伤

18、着。可是，你要是说你伤着了，我会给你钱的，你真傻。”老人也笑了，说：“你还说我呢。你还不是一样傻。这里没有人看见，篇四：少年向上演讲稿少年向上，真善美伴我行沐浴着阳光雨露，让我们天天向上，让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点。让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上。让我们与真善美一路同行，成就美好人生。人们一直在追求真善美，可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解，当然，我也有我的独特见解。真善美中的真是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行。大家都听说过刘备三顾茅庐的故事。诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三

19、顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，世间就少了人心的互相猜疑，互相欺骗。真善美中的善，是要让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬，名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花。所以这是她的善心所在。每一份善良都会使人为之感动。真善美中的美，不代表外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，就像伊丽莎白说过的：玫瑰是美的。更美的是它包含的香味。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简

20、单的乐器，聪明的音乐家也会吧它演绎成不朽的篇章。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗宽敞的心，一个不拘小节无私的心，便可以创造美丽。知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即，人间理想。真善美是需要我们来追求、执行的。篇五：少年向上_真善美伴我行演讲稿少年向上，真善美伴我行敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。我为大家演讲的题目是少年向上，真善美伴我行.在我们的现实生活中，真善美无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神，做小事是体现不出真善美的.如果真是这样的话那就错了，要想让真善美体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从身边的一点一滴做

21、起.社会是一个美好，温暖，和-谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美.罗丹告诉我们，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。星期六，我坐公交车去少年宫上课，因为车上的人很多，我被夹到中间，进退两难，我在人群中艰难的呼吸着.这时有一位阿姨给我让了座，我很高兴.正当我坐下时，我看见了一位老奶奶也没有座位，被挤得前后摇晃，我想把座位让给老奶奶，可是，我又想这么不容易才弄来的座位，不能让.就这样，我在私欲和理智中挣扎着.最后，我对老奶奶说：奶奶，您坐吧星辰受伤了，大家快来帮帮他呀。”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。校医申老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。放学后，王嘉敏主动要求将我背回家，一路上我听到他呼呼的喘气声，好几次我要求下来自己走，都被他拒绝了。他怕我心里过意不去，一直安慰我说：“我的力气可大了，你看。背上你还能跑呢。”多好的朋友啊。我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。第10页共10页