2022年一中政治教师先进事迹材料

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1、2022年一中政治教师先进事迹材料他，已入不惑之年，并在三年前就已评上了中学高级教师。按照普通人的想法，这种程度他完全没有必要去拼去搏；但就是这样“马不停蹄”、似乎不知什么是苦，什么是累的被同事戏称为“麻花”的他，在我校创建省四星高中的过程中，兢兢业业，克服着自己身体以及家庭中的重重困难，用神圣的粉笔书写着自己平凡但不平庸的教师之路。他，就是我校的政治老师_。当我校创建四星级普通高中的号角在那个仍寒气逼人的_月_日吹响时，老马就暗暗地下了决心，他说：“为了评四星，我们再苦再累都值！”我曾不解地问：“马老师，我们应该怎么做啊？”那时，我们高二正面临学业水平测试的复习迎考，他莞尔一笑回答我说：“我

2、们首先要带领学生做好学测的复习迎考，这个任务可艰巨啊！”时间缓慢流溯到“学测”前动员会那个阴风怒号的日子，“学测”那重重的课务早就压到了每个担任学测科目老师的身上。基于高二政治老师人数较少这一原因，马老师一个人一周承担的课务量竟达到了_节，同时还担任高二(15)班班主任工作。他曾说，学生就是他的全部，他要把他的所有时间奉献给学生！就是因为这，他妻子总是抱怨：整个学校就你忙，忙得不顾家，不顾孩子！由于长时间的超负荷工作，老马的腰椎受到了极大的挑战。为了不耽误学测的复习，他一直努力坚持着，连到医院检查的时间都被他主动辅导学生给“挤”掉了。如果说上课时，他用手扶着腰强撑着上课还算容易的话，那么真正的

3、行动起来对于他都很困难。剧烈的疼痛使他在平地上都十分困难，但他只是咬牙坚持；可是上下楼梯对于他就如同走“炼狱”一样，他每走一阶楼梯，都要用很长时间。每天清晨，当许多学生还在熟睡的时候，他已单车来到校园，而又有谁能知道他身体上的痛楚呢？在别人看来无关紧要的一次刹车或小小的颠簸，对于他更是考验！就是在这种情况下，他凭着坚强如麻花的韧劲没有落下一天的课。从学测成绩来看，他所带的班级的政治成绩也是最好的！对于老马，学测过后，本应该轻松些，但每天我们都能看到他不知疲倦的身影：每天早早地来到校园，检查宿舍、督促学生起身，陪学生跑操晚上回家的时候，只有天上的繁星与他为伴；如果说“梨子的花瓣是月亮做的”，那么

4、，我们可以说马老师的心比月亮还皎亮。结束了学校一天繁重的创建四星高中的材料编写工作和教学工作，回到家已近_点钟，他还要辅导正上初二的儿子的功课；有时回家太晚，儿子已经睡熟，但是还会受到妻子几句关心的“责备”。如果真像别人所讲，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神的话，你会觉得_老师是哪一类呢？记得他儿子马子杰说：“爸，做你的学生真好；我特想成为你的学生。”这样一句简单的话，却让马老师热泪盈眶，泪水中饱含着对儿子深深地愧疚！本学期以来，我校创建工作的任务更加繁重了。有形的和无形的工作重压沉沉地压在了我校每个老师的心头，马老师更是如此。为了补充学校的“校本教材”，他勇挑重担，利用一周的时间编制出了近

5、_万字的诚信小故事：中午，学生和老师都去吃饭了，他仍坐在电脑前，一个字一个字地斟酌；晚上，很多值班老师都离开了，他仍在孜孜不倦地编写披星戴月，夙兴夜寐，来回的路上只用清冷的风与他为伴。他曾做了这样一个比喻：“如果我是一只鸟，那么我愿是杜鹃；我要用杜鹃啼血的赤诚为我校晋升四星高中尽自己绵薄之力！”腰痛不能久坐，但学校的创建容不得半点含糊，也不能影响学校的正常工作。_时常对自己负责整理的资料，抑或是教案的书写与作业批改带回家床成了他名副其实的办公桌。他趴在床上写，查找资料，胳膊肘拄出了血，裂了，结茧了，可他从没想过懈怠，更没有一丝的自我放任。有时这种情形持续到后半夜，甚至天已微明。学校的创建工作如

6、火如荼的进行中，而在这紧要关头，_的母亲病了，急需人照看。当他得知这一消息，心急如焚；可学校的创建工作脱不开身啊！他只能借助电话让哥哥姐姐先去照看，等到晚上放学才有空出来看望母亲。然而，他走到父母家门口时，已经晚上_点多了。得知母亲已经睡去，病略有好转，他早已挤成的“川”字眉略有舒展。听着母亲均匀的呼吸声，泪水已悄然润湿了这中年壮汉的脸颊。时间就这样在我们紧锣密鼓地准备创建四星高中的日子中慢慢滑过，也在_老师的坚韧中“痛苦”的穿行。岁月的刻刀在他已过不惑之年的脸上雕满了沟沟坎坎，但他坚定地说：“我要青春奉献给我的学生，献给我从事的这份职业，奉献给我校晋星的重大行动中！”2022年一中政治教师先

7、进事迹材料（二）上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。_年高考上省大专线_人，上本科线_人，上重点线_人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到_%，英语、数学优秀

8、率要超出全镇所有参考班级最高率的_%(语文_%)，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。二、工作措施1、强化

9、目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。3、初中毕业班，要正确处理好

10、提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设

11、状况，检查各功能场室的管理状况等等。6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次(第6、12、_周)学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体

12、备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合

13、教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照新教师教学达标规定和教师结对子制度中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1_次学科竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志

14、等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。三、行事历周次日期工作内容_、_月_日_日开学典礼;稳定学生情绪;教师结对子会议;教师制定工作计划_、_月_日_日毕业班教学经验交流会;市完中语.数.政.生.化科组长会议;市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议;市政治课题组会;高中物理竞赛_、_月_日_日上学期期末考总结会议;完中物理科组长会;市各科镇中心教研组长会;“展示你的才能”系列活动发动工作_、_月_日_日班优秀作业展览;高中市各科中心教研组长会;市数学课题实验评比;市教育科研课题工作会;市初中、高中青年教师化学实验能力竞赛;

15、完中计算机科组长会;九月份文明班评比;参加镇中小学生文艺汇演_、_月_日_日国庆节_、_月_日_日学习质量跟踪测试;新教师工作座谈会;市高中艺术教育研讨会;高中化学奥林匹克竞赛_、_月_日_日教学常规检查;市初、高中美术公开课;高一地理、物理研讨课;全国高中数学竞赛;政治高中课题组实验研讨活动_、_月_日_日教研工作检查;市高中艺术课(音乐、美术)教学调查;初中地理教学研讨;全国中学信息学奥赛;高一化学研究课;初中化学公开课;粤(顺)港澳语文单元教学研讨会;初、高中数学教学研讨会;十月份文明班评比_、_月_日_月_日教师结对子阶段性总结;高二历史研讨课;高三物理复习研讨课;政治科高考辅导讲座周

16、次日期工作内容_、_月_日_日新教材使用情况研讨;市音乐教学研讨课;市教研室下乡视导;“展示你的才能”系列活动;学校体育运动会_、_月_日_日班学法指导工作调查;市高中化学新教材使用情况调查;省中青年高中语文教师阅读教学竞赛;高三政治复习研讨课;初中计算机研讨课_、_月_日_日学习质量跟踪测试;市初中历史课堂教学研讨会;初中物理公开课;文学创作大赛总结1_、_月_日_月_日目标分层教学优质课评选;市中小学落实教学常规工作调研;十一月份文明班评比，班主任工作调查1_、_月_日_日班学习经验交流会，学习之星评选;市中小学音乐说课比赛;初中史地生教学情况调查;市中学生即席作文竞赛;中学数学课题实验视

17、导1_、_月_日_日优秀论文评选，市中学生物说课比赛;市初中化学单元目标引导探索实验研讨会;政治课题组实验工作调查;高考备考视导;班主任工作经验交流会1_、_月_日_日教学常规检查;市高中化学开展研究探索性学习情况调查;市学科带头人、新秀、教学能手复评1_、_月_日_日学习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数学课题实验工作总结会;十二月份文明班评比1_、_月_日_月_日期末复习经验交流会;市中小学各科论文评选1_、_月_日_日教研工作检查;目标分层教学总结20、_月_日_日新教师期末复习督导2_、_月_日_日学期复习考试2_、_月_日_月_日学期复习考试;一月份文明班评比;学期文明班评比第10页共10页