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1、金刚中学七年级上册语文月考试卷亲爱的同学：走进2011年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、语文知识积累及运用（39分）1、下列黑体字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、诱惑hu 啜泣zhu 凝成nng 目眩xunB、痴想ch 迂回x 训诫ji 酝酿lingC、卑微bi 绽放zhn 鹤唳l 沟壑hD、迸溅bng 喧腾xun 宽恕sh 收敛ln2、下面没有错别字的一项是( ) （2分） A、明察秋豪 庞然大物 B、一丝不苟 瘦骨嶙峋C、盘虬卧龙
2、小心冀冀 D、仙露琼桨 忍俊不禁3、按查字典的方法，在括号中正确的答案下面打“”（2分）1“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，按数笔画查字法应查（三、四）画，它的第二笔的笔画名称是（撇、横撇、横折折撇）。在“及格”这个词里，“及”的意思是（赶上和、跟达到）4、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（6分）同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球人类的家园。2、涓(jun)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。5、学习成语要会自己归纳总结
3、，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）写出AABC式成语：（ ）（ ） 写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ）6、趣味语文(4分)有一次，马克吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，我再无法同样赞美你。”马克吐温毫不介意地说：“那没有关系， 你可以像我一样说句谎话。”请问马克吐温说这话的言外之意是什么？ 7下列说话最得体的一项是（ ）（2分）A哪位拿了我的悟空传？B咳，这倒怪了，我的悟空传怎么说不见就不见了！C同学们，谁看见我的悟空传啦？D我的悟空传自己长腿了吗？8.句式和修辞仿写两句：（2分）读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的
4、果实。 ； 9、下列各句，没有语病的一句是（）（2分）A、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。B、我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。C、具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动于衷。10下面的句子，关联词语用得不正确的是( )（2分）A李老师不但生活俭朴，而且工作认真。B. 即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。C你如果在荣誉面前骄傲了，就不会取得更大进步11、选择下列表达方法，填入相应的括号内（3分）A夸张 B排比 C比喻 D拟人 E反问 F、设问1我的心像刀纹一样
5、，泪水模糊了我的眼睛。( )2卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )3蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，在花丛间穿来穿去，点缀着这个宁静的小站。( )12根据文段内容，选择短语填空正确的是（ ）。（2分）有人说，宽容是一种润滑剂， （ ）宽容是一种镇静剂，（ ）宽容是一束阳光，（ ）宽容是一座桥梁，（ ） 可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦 可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A、 B、 C、 D、13、按要求写句子。（3分 ）（1）小女孩表演了节目。（1分）扩写： 3、乌鲁木齐十分美丽。（2分）改写成比喻句：_14名著导读（3分）（1）.“
6、 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著水浒传中的一个回目，其中“豹子头”指的是（ ）。（2）三国演义的作者是（ ），其中“过五关斩六将”的是（ ） 三、现代文阅读（31分）抬起头来做人（13分）那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵
7、族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景， 非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班
8、上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。14、结合第段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？（3分） 15、5肯定比500小，在第段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（3分） 16、第段加点的两处“抬起头来”有什么不同之处?（4分）（提示：什么时候，表现了什么）前一处： 后一处： 17、文章的题
9、目“抬起头来做人”有什么深刻的含义？试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。（3分） 蜜蜂和蚂蚁（18分）人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜.” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？ 蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“_” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。 “_” “你和我们一样，整天忙
10、个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们.” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。18、填空：（5分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是 （ ），蚂蚁想来想去想不通的是 （ ），蜜蜂勤劳是 （ ），蚂蚁勤劳为的是 （ ）。从中看出 （ ）。19、文中两个省略号，第一个表示 （ ），第二个表示 （ ）。（2分）20、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。 （3分） 、 、 21、联系上下文，在“ ”上补全对话。（4分）22、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（4分）四、作文（50分）题目：我的_要求：在横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、座右铭等），使题目完整。写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。不少于400字。 500字 600字字
金刚中学七年级上册语文月考试卷
