福建师范大学21春《中国古代诗词专题》离线作业2参考答案100

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1、福建师范大学21春中国古代诗词专题离线作业2参考答案1. 古诗十九首( )。古诗十九首( )。A、代表了东汉五言诗的最高成就B、是一人一时所作C、大多是民歌D、最早出自文选E、被称为“五言之冠冕”参考答案:A,D,E2. 清末所颁布的教育宗旨中,不包括( )。A尚公B尚武C尚美D尚实清末所颁布的教育宗旨中,不包括( )。A尚公B尚武C尚美D尚实正确答案:C3. 7下列哪种是正确的握手方法?( ) A用左手与他人握手 B戴手套握手 C主人、上级、长辈和女士先伸手 D7下列哪种是正确的握手方法?()A用左手与他人握手B戴手套握手C主人、上级、长辈和女士先伸手D与正在握手的人握手C4. “空山不见人

2、,但闻人语响。”出自王维的( )。“空山不见人,但闻人语响。”出自王维的( )。A、山中送别B、鹿柴C、鸟鸣涧D、山居秋暝参考答案:B5. 请简述近代英国初等教育发展的状况。请简述近代英国初等教育发展的状况。正确答案:英国是一个古老的封建国家在其漫长的封建社会里受教育仍是贵族、高级僧侣及其上层社会家庭的子弟的特权。16世纪宗教改革之前穷苦儿童主要是在天主教堂附设的读经班或唱诗班里学到一些初步的阅读与唱歌的知识。宗教改革期间天主教和新教各派为了争取群众都对初等教育给予了较多的重视。宗教改革之后新教成为英国国教天主教的僧院学校均告停闭由国教各郊区负责的简陋的教区学校逐渐发展起来。这种学校接纳穷人子

3、弟入学教学多用英语仍以圣经为主要学习内容是英国初等教育学校的最初形式。rn 英国的初等教育主要是慈善性质开始创办的是“基督教知识促进会”和“国外福音宣传会”之后又有“乞儿学校”“劳动学校”“贫民学校”等许多慈善学校。1780年报馆经理雷克斯首创“星期日学校”(亦称“主日学校”)以利用礼拜日对童工进行指导和教育;这一时期还有一种由老年妇女在家中开办的“妇女学校”。所有这些由教会、民间慈善团体或私人开办的初等学校办学条件和师资水平都很差贫苦儿童离校后大多不能进入中等学校继续学习。rn 18世纪末19世纪初的英国初等教育仍然主要是一种慈善事业。导生制学校和幼儿学校就是此时在英国出现的两种属于慈善事业

4、的初等学校。1870年英国政府颁布了“初等教育法”重申国家对教育的补助和监督在各学区设立国民学校承认教会学校为国家教育机关之一种但要求学校中的世俗科目与宗教分离。1880年英国政府规定初等教育为强迫教育。到1891年开始实现初等教育免费的规定。至此英国教育制度基本形成并为国家所控制。其年限一般为6年。英国是一个古老的封建国家,在其漫长的封建社会里,受教育仍是贵族、高级僧侣及其上层社会家庭的子弟的特权。16世纪宗教改革之前,穷苦儿童主要是在天主教堂附设的读经班或唱诗班里学到一些初步的阅读与唱歌的知识。宗教改革期间,天主教和新教各派为了争取群众,都对初等教育给予了较多的重视。宗教改革之后,新教成为

5、英国国教,天主教的僧院学校均告停闭,由国教各郊区负责的简陋的教区学校逐渐发展起来。这种学校接纳穷人子弟入学,教学多用英语,仍以圣经为主要学习内容,是英国初等教育学校的最初形式。英国的初等教育主要是慈善性质,开始创办的是“基督教知识促进会”和“国外福音宣传会”,之后又有“乞儿学校”“劳动学校”“贫民学校”等许多慈善学校。1780年,报馆经理雷克斯首创“星期日学校”(亦称“主日学校”),以利用礼拜日对童工进行指导和教育;这一时期还有一种由老年妇女在家中开办的“妇女学校”。所有这些由教会、民间慈善团体或私人开办的初等学校,办学条件和师资水平都很差,贫苦儿童离校后大多不能进入中等学校继续学习。18世纪

6、末19世纪初的英国初等教育,仍然主要是一种慈善事业。导生制学校和幼儿学校就是此时在英国出现的两种属于慈善事业的初等学校。1870年英国政府颁布了“初等教育法”,重申国家对教育的补助和监督,在各学区设立国民学校,承认教会学校为国家教育机关之一种,但要求学校中的世俗科目与宗教分离。1880年英国政府规定初等教育为强迫教育。到1891年,开始实现初等教育免费的规定。至此,英国教育制度基本形成并为国家所控制。其年限一般为6年。6. “绿草蔓如丝,杂树红英发。无论君不归,君归芳已歇”是下面哪位诗人的作品?( )A.曹植B.谢灵运C.谢脁D.曹操参考答案:C7. 初唐四杰是指( )( )( )( )A.王

7、勃B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王E.郑板桥参考答案:ABCD8. 王禹偁村行是一首诗。A.五言律诗B.七言律诗C.五言绝句D.七言绝句参考答案:B9. 分析下面的案例,回答以下问题。 (1)在小小学习跳绳的过程中,教师运用了哪些具体的激励方式? (2)向样是运用激励的策略,采用“光荣榜”激励的方式和“拍照片”激励的方式收到了什么不同效果?为什么? (3)小小学习跳绳的案例给了我们什么启发? 小小学跳绳 为了提高幼儿身体素质,培养各项运动技能,中三班决定在“六一”节举办跳绳比赛。以此为契机,中三班小朋友每天都会在分析下面的案例,回答以下问题。(1)在小小学习跳绳的过程中,教师运用了哪些具体的激励方

8、式?(2)向样是运用激励的策略,采用“光荣榜”激励的方式和“拍照片”激励的方式收到了什么不同效果?为什么?(3)小小学习跳绳的案例给了我们什么启发?小小学跳绳为了提高幼儿身体素质,培养各项运动技能,中三班决定在“六一”节举办跳绳比赛。以此为契机,中三班小朋友每天都会在户外自由活动时间练习跳绳,孩子们非常喜欢这项传统游戏,每次都玩得不亦乐乎。只有个子矮小的小小似乎对跳绳没有兴趣,每次孩子们跳绳的时候,小小不是在一旁呆呆地看着,就是无聊地玩绳子。几天过去了,孩子们大多有了明显的进步,兴趣越来越浓厚。可是小小的表现照旧,令老师看在眼里,急在心里。这天的户外活动,孩子们一如往常地跳着,欢笑着,还不时跑

9、到老师眼前报告“师,我能跳3个了。”“老师,你看我,昨天只能跳一个,今天我能跳两个了,你看我棒不棒?” .小小却依然站得远远的,将手中的绳子交错着绕过来绕过去。老师走到小小身边,说“小小,来,跳一个!”小小低声说“老师,我不会。”老师说“刚开始的时候,老师也不会跳绳。不过,练习练习就会了.”“老师,可是我也不会练。”说完,小小闷闷不乐地走开了。离园时,老师特意同小小的妈妈进行了交流,介绍了小小跳绳时的表现.小小妈妈有些不以为然,说“我们也买了跳绳准备让她练的。只是我也不大会跳,也没教她。嗨,不就是跳个绳嘛,不会也没关系吧。”老师谈了跳绳对孩子身体动作的发展和意志品质培养的意义,同时也分析了由于

10、不会跳绳,孩子在集体中落后导致对心理的不良影响,小小妈妈似有所悟地说“我还真没意识到,跳绳对孩子的影响这么大。”她表示今后一定要鼓励孩子跳绳,并和孩子一起学跳绳.过了两天,户外活动时,为了展示孩子们的成效,激励他们更加进步,老师同孩子们约定,将把跳得最多的前20名小朋友的名字贴在门口的“光荣榜”上,让来园的爸爸妈妈和其他人都能看到孩子们有多棒。跳绳开始后,老师特意注意到小小的情绪明显高涨了,她缓慢地练习着,先把绳子抡到地面,再跳过去,然后再抡起来。偶尔,也会连贯地跳过一个。老师来到小小身边,给她鼓劲儿“小小,你真棒!加油啊,小小!”小小很开心,跳得更投入了。这时,一群小朋友涌了过来,纷纷报告自

11、己的成绩“老师,我跳了5个!”“老师,我跳了 6个!我棒吧!”“老师”这时,一个小朋友大声嚷起来“老师,小小怎么这样跳呀?”一边说,一边还学着小小的动作。另一个小朋友接着说“老师,小小能跳0个。嘻嘻.”别的小朋友也哄笑起来。老师赶忙制止了孩子们的嘻笑,但是,她发现小小已经独自默默地又回到她惯常呆的角落去了.后来,老师换了一种办法来激励小小参与玩跳绳。老师准备了孩子们都喜欢的西棉记贴画,作为奖品,孩子们只要觉得自己有进步,就可以告诉老师,得到一张贴画.老师知道小小很喜欢贴画,果然,宣布之后,小小瞪大了眼睛,眼神里明显充满了期待。活动中,小小真的比以前积极了很多,努力地跳起来。但是,她还是时不时地

12、偷偷瞄着其他能跳很多个的小朋友。老师走过去,说“小小,表现得真不错!加油啊!”小小又跳了几次,停了下来,开始东张西望。她对老师说“老师,我都出汗了。”老师说“那你就休息一会儿吧.”活动结束,老师表扬小小有进步,把她最喜欢的贴画奖给了她。再往后的一段时间,尽管老师陆续采用了“榜样激励”、“家长参与”等方法,小小却始终没有更明显的进步.在一次照片展示活动中,事情有了转机。老师把进步大的小朋友们挑绳时的照片放给孩子们看,她发现小小非常感兴趣,尤其在看到自己跳绳的照片出现在大屏幕上时,兴奋地嚷着:“这是我.这个是我!”照片全部放完后,小小跑到老师眼前,问“老师,再放放我的照片,好吗?”老师满足了她的要

13、求,说道“以后每次小小跳绳的时候,老师都给你拍照片,放给小朋友们看,好不好?”那以后,老师真的每次都拍小小跳绳的照片,边拍边鼓励她“小小,你跳得越来越好了,你真棒!”小朋友们们看到老师给小小拍照,也围过来给小小加油“小小,加油!小小,加油!”在小朋友们的助威声中,小小越跳越起劲.后来,小小每次跳得越来越多,她越来越喜欢跳绳,自信心也越来越强,还当选过班里的跳绳小明星呢。(1)教师先后采用了个别鼓励、通过家长激励、“光荣榜”激励、“奖品激励”、拍照激励的方式。(2)跳绳本是个趣味性活动,“光荣榜”的设计使得游戏富有了竞争性和挑战性,这对小小也形成了激励,她开始了用最原始的方法练习跳绳。但这种强竞

14、争性的激励方式使大家关注的焦点放在了能力强的孩子身上,对于发展水平差一些的幼儿(比如小小)是很不利的,这种群体中的横向对比对于处于优势状态的幼儿激励很大,对于处于劣势状态的小小却是个打击,使本来就不自信的她再次品尝到挫败的体验。“拍照片”的方式则是用小小最喜欢的方式来记录和展示小小自己的活动,老师为她拍照和同伴们的赞扬很大程度上满足了她的成就感,使小小体会到前所少有的被认同感,激活了她的热情,增强了自信,从而开始了良性循环。(3)每个孩子都有不同特点和喜好,每个幼儿的发展各自不同,教师应尊重孩子的不同需要,持续关注幼儿在游戏活动中的表现和反应,灵活采用差异化的指导方式,对幼儿的个别化需要给以适

15、当的应答,促使每一个幼儿的身心和个性得到健康发展。10. 论语中孔子与子贡论诗,也认为从诗歌当中有丰富的联想,而这种联想不必与诗歌本意相关。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 听安万善吹觱篥歌以形象的语言来描写音乐,其中“世人解听不解赏,长飙风中自来往”又写出了知音之难遇,此诗的作者是谁?( )A.孟浩然B.王维C.杜甫D.李颀参考答案:D12. 杜甫绝句 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”描写的是什么季节的景色?( )杜甫绝句 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”描写的是什么季节的景色?( )A、春季B、夏季C、秋季D、

16、冬季参考答案:A13. 是中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校。A太学B鸿都门学C四姓小侯学D蒙学是中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校。A太学B鸿都门学C四姓小侯学D蒙学正确答案:B14. 下列选项中与诗经里的“风”无关的是:( )A.风雅B.民间C.国风D.桃夭参考答案:A15. 陶渊明饮酒中的“鸟”是( )。A.咏物B.明喻C.举隅D.自比参考答案:D16. 狄更斯和_是英国批判现实主义文学中成就高的作家。后者的代表作是长篇小说名利场。狄更斯和_是英国批判现实主义文学中成就高的作家。后者的代表作是长篇小说名利场。参考答案:萨克雷17. 怨妇诗的诞生是丈夫始乱终弃促成的。(

17、 )T、对F、错参考答案:F18. ( )在冬夜读书示子聿中以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”两句诗揭示了做学问要亲身实践的道理。A.岳飞B.陆游C.谢灵运D.杨万里参考答案:B19. 明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是A废除封建教育体制B明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是A废除封建教育体制B普及初等义务教育C建立完善的师范教育体制D不提倡发展职业技术教育正确答案:D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义

18、务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。20. 提倡“义法”的桐城派作家是姚鼐。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 下列属李白的作品有( )A、蜀道难B、梦游天姥吟留别C、行路难(金樽清酒斗十千)D、将进酒(君不见)E、宣州谢朋楼饯别校书叔云参考答案:ABCDE22. “化学变化是物质改变其化学组成和化学化学性质的变化”这句话运用了( )。A、 定义方法B、 分类方“化学变化是物质改变其化学组成和化学化学性质的变化”这句话运用了(

19、)。A、 定义方法B、 分类方法C、 概括方法D、 限制方法参考答案:A23. 下列哪项不属于四书?( )下列哪项不属于四书?( )A、孟子B、中庸C、大学D、礼记参考答案:D24. 北方民歌的内容几乎全是关于男女爱情的,这些作品多为五言四句,喜用双关谐音。( )T.对F.错参考答案:F25. 王国维从山花子菡萏香销翠叶残联想到“众芳芜秽,美人迟暮”。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 姜夔扬州慢小序中说“千岩老人以为有“黍离”之悲也”,其中“黍离”所用典故出自_。A.诗经B.楚辞C.论语D.庄子参考答案:A27. 欧阳炯的南乡子二八花钿中的“霞衣窄”的“窄”,在这里音“z”,押入声韵。

20、( )A.错误B.正确参考答案:B28. 男子写“思妇”和“怨妇”是因为( )。男子写“思妇”和“怨妇”是因为( )。A、表达爱慕B、寄托相思C、自身也被迫弃D、为女子不平参考答案:C29. 下列属杜甫的作品有( )。下列属杜甫的作品有( )。A、自京赴奉先县咏怀五百字B、“三吏”、“三别”C、登高D、茅屋为秋风所破歌E、登岳阳楼参考答案:A,B,C,D,E30. 关于民俗事项的产生,学术界比较一致地认可个人创造和集体再创造的说法。( )关于民俗事项的产生,学术界比较一致地认可个人创造和集体再创造的说法。( )参考答案:31. 五代史伶官传序引用的“满招损,谦得益”出自_。A.尚书B.周易C.

21、论语D.礼记参考答案:A32. 花间集收录了18位作者的词,其中温庭筠的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想,他用到的传统文化因素有:( )花间集收录了18位作者的词,其中温庭筠的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想,他用到的传统文化因素有:( )A、蛾眉B、簪花C、照镜D、以上都有参考答案:D33. 苏轼在念奴娇赤壁怀古中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”“羽扇纶巾”形容的是以下哪个历史人物:( )A、诸葛亮B、周瑜C、曹操D、司马懿参考答案:B34. 下列成语运用有误的一项是( )。A.爱新觉罗溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。B.在美国的支持下

22、,台湾的一些台独分子又粉墨登场了。C.年轻人要有年青人的特点,不要老气横秋,意志消沉。D.排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。参考答案:D35. “花落春犹在”这一名句是王国维所写。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 常四爷、松二爷正往外走,宋恩子和吴祥子进来。他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且罩上青布马褂。对这句话的内容描述准确的选项是( )。A.介绍了宋恩子和吴祥子的衣着变化,反映出他们已今不如昔B.介绍宋恩子和吴祥子的服饰变化,讽刺了旧民主主义革命的不彻底性C.反映了宋恩子和吴祥子霸气十足D.反映了帝国主义对中国的侵害,宋恩子和吴祥子又成为帝国主义服务的走狗参考答案:B3

23、7. 干栏式民居是中国最早的民居形式之一,广东、福建等地客家人的围龙屋、土楼等等都属于干栏式民居干栏式民居是中国最早的民居形式之一,广东、福建等地客家人的围龙屋、土楼等等都属于干栏式民居。 ( )参考答案38. 关于国殇的说法不正确的是哪一项?( )A.是九歌中的一篇B.是祭祀亡灵的歌曲C.“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝”出自这一部作品D.表现了诗人的爱国广义精神参考答案:C39. 楚辞是在战国后期南方的诸侯国楚国( )的基础上发展起来的一种带有浓厚地方色彩的新诗体。A.小说B.汉赋C.唐诗D.民歌参考答案:D40. 南朝乐府民歌主要分( )。南朝乐府民歌主要分( )。A、吴歌B、楚歌C、西

24、曲D、神弦歌E、古歌参考答案:A,C,D41. 杜十娘怒沉百宝箱在结构上所采取的笔法是埋伏。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 诗经的分类主要有风、大雅、颂。( )诗经的分类主要有风、大雅、颂。( )A、对B、错参考答案:A43. “安史之乱”发生在唐朝哪个皇帝执政时期?( )A.唐肃宗李亨B.唐睿宗李旦C.唐中宗李显D.唐玄宗李隆基参考答案:D44. 下列作家属盛唐边塞诗人的是( )。下列作家属盛唐边塞诗人的是( )。A、孟浩然B、高适C、岑参D、王之涣E、陶翰参考答案:B,C,D,E45. 20世纪30年代文学创作潮流主要表现为三大派别:左翼、京派、海派。( )A.正确B.错误参考答

25、案:A46. “花落春犹在”这一名句是王国维所写。( )T、对F、错参考答案:F47. 怨妇诗的诞生是丈夫始乱终弃促成的。( )怨妇诗的诞生是丈夫始乱终弃促成的。( )A、对B、错参考答案:B48. 毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的继续和发展。毛泽东的哲学理论表述富有_特色;他赋予毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的继续和发展。毛泽东的哲学理论表述富有_特色;他赋予成语“_”以特定的科学含义,并使之成为毛泽东哲学思想的根本点。正确答案:中华民族 实事求是中华民族实事求是49. 下列作家属盛唐山水田园诗人的是( )A、王维B、孟浩然C、韦应物D、高适E、常建参考答案:ABE50. 下列作家中,以创作山水诗而闻名的是( )。A.陶渊明B.谢灵运C.谢眺D.鲍照E.庾信参考答案:BC

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