苏教版语文三上练习6

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1、四上第六单元 课题 练习 6 第 1 教时 总第 个教案课型：新授课 陈尚义小学 小学 设计 教学目标1让学生在“处处留心”的练习中，懂得诚信的可贵和重要。2能够联系上下文理解词语的意思，能用较为简短的话归纳短文的主要内容。3了解短语的大概的意思，并能在实际中运用，能正确背诵和抄写短语。4. 写好钢笔字。教学重点处处留心，理解诚信对于做人的意义教学难点能用较为简短的话归纳短文的主要内容课前准备教具准备：小黑板。先学提纲：一、处处留心我知道。1我来读故事。（1）翻开书，读故事，完成课后练习。要求用铅笔直接在后面写答案，要求字写得工整美观。（2）总结故事，读了这个故事请你用一句话来告诉别人诚信的重

2、要。 2.我来学名言：（1）朗读名言。（2）你对哪一句感受最深？说说自己的感受二、写好钢笔字。1.我的观察：抄写三个字，你觉得哪些汉字的书写要特别注意？要写的汉字： 我的友情提醒： 要写的汉字： 我的友情提醒： 学情分析教 学 过 程思考与调整第一板块：处处留心皆学问一、自由读短文，要求：1读通读顺，划出疑问处2了解短文写了一件什么事？二、学短文：1指名回答：短文写了一件什么事？要求学生用简短的话说说故事的主要内容。 2分小组探讨：哥俩生意破产的主要原因是什么？指名回答3联系自己的生活和相关人和事，谈谈自己的感受。4翻开书，再读故事，完成课后练习。要求用铅笔直接在后面写答案，要求字写得工整美观

3、。5交流答案。其中“红火”的意思指的是“兴隆”；“物美价廉”在文中指兄弟俩卖的酒很醇很香，但一点也不贵。也可说“价廉物美”。该词可让学生结合家人买了什么样的商品是“物美价廉”的来理解。“我们最值钱的东西”指兄弟俩原先做生意很诚实、守信用。结尾弟弟会说：“我明白了，做生意要诚实，不能欺骗买东西的人啊！”6总结故事，读了这个故事请你用一句话来告诉别人诚信的重要。三、学名言：1自由朗读名言，2交流：你对哪一句感受最深？谈谈你的感受人无信而不立：人不讲信用就难以在世上立足，难以生存和发展。言必信，行必果：说话一定要守信用，做事一定要坚决、果断。君子一言，驷马难追：驷马，指四匹马拉的车。比喻既成事实，不

4、可挽回，常与“君子一言”或“一言既出”连用。火心要空，人心要实：烧火的时候，要把中间空出来，这样火才能烧得旺；人的心要实实在在，不虚假，这样才能交到真正的朋友。黄金失去可再得，名誉失去难挽回：钱没了可以再挣,你的诚信失去了,那就用金钱也买不回来。3试背诵名言第三板块：写字练习重规范一、组织观察，交流发现1审题教师谈话，让学生弄清楚本题的学习要求。2指导。（1）出示卡片：“庙”、“磨”、“府”。认读要写的这三个字，并观察字形，说说你发现了什么？（它们都有“广”字头）（2）“广”字头在书写时要注意什么？指名交流。二、书写示范，感知方法1教师选作书写示范。教师范写：府指出：“广”的横要写得短些，撇要

5、写得长些。2组织学生评价交流。像这种写法的字还有哪些呢？3学生试作书写示范。4描红练习，及时点拨。学生描红，教师巡视点拨。检测完善：当P82-83板书设计：练习六 人无信而不立 写好钢笔字言必信，行必果 横要短些，捺要长些君子一言，驷马难追火心要空，人心要实黄金失去可再得，名誉失去难挽回教后反思：四上第六单元 课题 练习 6 第 2 教时 总第 个教案课型：新授课 陈尚义小学 小学 设计教学目标1了解读读背背中成语的意思，能联系生活中具体的人来理解。2能认真倾听教师对于核潜艇的介绍，养成良好的听的习惯；了解现代兵器，根据课前搜集的资料进行有条理的交流，以激发学生对现代兵器的认识。教学重点能认真

6、倾听教师对于核潜艇的介绍，养成良好的听的习惯；教学难点了解现代兵器，根据课前搜集的资料进行有条理的交流，以激发学生对现代兵器的认识。课前准备课前准备：词典、小黑板、图书室兵器图谱。先学提纲：一、读读背背我能行。1.读一读：读读成语，做到流利、正确。2.查一查：难以理解的成语成语： 我的理解： 成语： 我的理解： 成语： 我的理解： 二、做做说说我能行。1.搜集有关核潜艇的资料。2.收集自己感兴趣的现代兵器的资料。学情分析教 学 过 程思考与调整第二板块：读读背背促内化（一）练习读读背背1学了本单元的几篇课文后，你们悟道了什么？2读读成语，注意读准字音3教师范读成语，同桌互相读，纠正读音的错误。

7、4交流课前对读读背背几个成语的理解，说说还有什么不懂的。5查阅词典，结合实际，说说你对成语的理解。肝胆相照：肝胆，指内心深处。比喻真诚的心。相照，相互能照见。照，知晓。比喻以赤诚之心对待人。亦比喻以真心相见。 开诚相见：见：显现出。披露真心，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。同舟共济：舟：船；济：渡，过河。意思：坐一条船，共同渡河。比喻在困难时，大家同心协力，共同渡过难关。也作“同舟而济”。心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来。也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。同时，对方心中所想所希望的予以回应，而无需对方提醒。志同道合：志：兴趣 。同：相同，一样 。道：途径，引申为

8、“意见”“思想”“信念”或是“目标” 。合：一致 。兴趣相同，意见一致。亲密无间：间：缝隙。解释句子：关系亲密，没有隔阂。形容关系十分密切，没有丝毫隔阂。荣辱与共：两者共同分享荣耀和承担耻辱。唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。反之,嘴唇无齿则一无是处。比喻关系密切，利害相关。6想想这些成语有什么共同点？（都是形容人与人之间相互信任、互助、亲密合作的。）7联系你和同学之间，父母亲之间，我们学过的课文中伟人之间的相处，想想可以用上哪些成语。（在运用中培养学生对成语的感悟。）（二）分组读背成语1教师巡视检查2小组竞赛第四板块：口语交际设“语场”一、了解潜艇，激发兴趣1师介绍核潜艇的有关知识。例

9、如：核潜艇是潜艇中的一种类型，指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。由于这种潜艇的生产与操作成本，加上相关设备的体积与重量，只有军用潜艇采用这种动力来源。核潜艇水下续航能力能达到20万海里，自持力达60-90天。 核潜艇在军事战争中，因为其强大的续航性备受关注。在一些国家的军事思想中，核潜艇是应对核动力航空母舰的最有力武器。作为战略打击力量，核潜艇可以装备带核弹头的弹道导弹或巡航导弹。核潜艇是一国潜艇中的战略力量，弹道导弹核潜艇（也称战略核潜艇）为当前军事理念中军事核能“三位一体”中海基核力量的主要实现形式。核动力潜艇一般分为两种：攻击型核潜艇与导弹核潜艇。 按武器装备可以分为鱼雷核潜艇和导弹核潜

10、艇。 按照不同潜艇作战任务的不同，分为战略导弹核潜艇、弾道导弹核潜艇(SSBN)、攻击型核潜艇（SSN）、巡航导弹核潜艇（SSGN）。 2.欣赏核潜艇图片。3.复述提纲：核潜艇是以核反应堆为动力的潜艇。由艇体操纵系统核动力装置武器系统通信设备等组成。核潜艇艇体有两层壳：内壳、外壳核潜艇一般长度核潜艇的分类二、资料展示，开拓视野1现代兵器举例：枪的家族：小巧玲珑的手枪、枪中元老步枪、战地突击的武器冲锋枪、快捷便当的轻机枪、火力凶猛的重机枪、灵活机动的通用机枪、对空射击的高射机枪、侦察兵用的微声枪、奇形怪状的间谍枪、百发百中的激光枪、戴在头上的头盔枪炸弹的家族：催人泪下的炸弹、散布迷雾的云雾弹、用

11、枪发射的枪榴弹、手掷的杀伤武器手榴弹、子孙满堂的榴弹、脑袋坚硬的穿甲弹、射流强大的破甲弹、制造碟形碎片的碎甲弹、混凝土破坏弹、身藏火种的燃烧弹、驱赶黑暗的照明弹、神奇的遥感反装甲弹、威力巨大的原子弹、比原子弹威力还大的氢弹、被称为第三代核武器的中子弹炮的家族：翻山越岭的迫击炮、用作火力支援的榴弹炮、用作火力支援的加农炮、迅速猛烈的火箭炮、守护天空的高射炮、自由运动的自行火炮、弹无虚发的激光炮、不用火药的电磁炮战车的家族：坦克之王M1A1、世界上最昂贵的坦克 日本90式主战坦克、钢甲铁马“勒克莱尔”坦克、口吐烈焰的坦克TO55喷火坦克、不同凡响的“铁旋风”“豹”2级坦克、战场利剑“布雷德利”战车

12、、别致玲珑的“狐”式侦察车飞机的家族：“力量倍增器”E3预警机、“黑蝙蝠”B2隐身轰炸机、海空“巨鹏”A40水上飞机、21世纪的战斗机F22、特技飞行冠军苏27、神奇的“大黄蜂”F/A18战斗机、幽灵杀手F117隐身战斗机、空战利器“幻影”2000、“地狱之星”无人驾驶直升机、灵巧的“空中多面手”遥控飞行器舰艇的家族：海上巨无霸“罗斯福”号航母、三朝元老“中途岛”号航母、小巧玲珑的“皇家方舟”号航母、海上堡垒“提康德罗加”号导弹巡洋舰、反潜骄子“无畏”级导弹驱逐舰、海中巨兽台风“级核潜艇”、水雷的“坟墓”双体反水雷舰、导弹的家族、身手不凡的“战斧”巡航导弹、声名大振的“爱国者”导弹、海上敢死队

13、“飞鱼”导弹、深海隐蔽杀手潜空导弹 2学生交流三、认真倾听，模仿介绍坦克是具有强大直射火力、高度越野机动性和坚固防护力的履带式装甲战斗车辆。它是地面作战的主要突击兵器和装甲兵的基本装备，主要用于与敌方坦克和其它装甲车辆作战，也可以压制、消灭反坦克武器，摧毁野战工事，歼灭有生力量。坦克的研制是从第一次世界大战开始的，当时为了突破敌方由壕沟、铁丝网、机枪火力点等组成的防御阵地，迫切需要一种集火力、机动力和防护力为一体的新式武器。于是，英国于1915年开始研制坦克，第二年就投入生产，并参与了1916年9月15日的对德作战。这种称为游民I型的坦克靠履带行走，能驰骋疆场，越障跨壕，不怕枪弹，无所阻挡，很

14、快就突破德军防线，从此开辟了陆军机械化的新时代。从那时起到现在，世界上已经建造了十几万辆坦克，成为各国陆军、海军陆战队和空降兵的主战武器。 一种集火力、机动力和防护力为一体的新式武器。于是，英国于1915年开始研制坦克，第二年就投入生产，并参与了1916年9月15日的对德作战。这种称为游民I型的坦克靠履带行走，能驰骋疆场，越障跨壕，不怕枪弹，无所阻挡，很快就突破德军防线，从此开辟了陆军机械化的新时代。从那时起到现在，世界上已经建造了十几万辆坦克，成为各国陆军、海军陆战队和 空降兵的主战武器。 过去，人们习惯上按照坦克的重量将坦克分为重、中、轻三类，最重的坦克是二次世界大战期间德国建造的鼠式坦克

15、。它比现代坦克重三、四倍，达188吨，车长9米，高366米，宽367米，正面装甲厚达200毫米，能爬30度斜坡，跨越45米壕沟，攀登072米的垂直障碍，并能涉2米深的水，有8名乘员。坦克上装有150毫米火炮和两挺机枪。轻型坦克只有1020吨，多为水陆两用坦克，装有85毫米口径的火炮，主要是用于空降或陆战队使用。60年代以后，由于二战时期的坦克逐步退役，新建坦克的现代化程度大大提高，所以习惯上把在战场上执行主要作战任务的坦克统称为主战坦克。现在世界上最先进的主战坦克是助年代以后研制的俄国的T80、美国的MIAI、德国的豹11、英国的挑战者、以色列的梅卡瓦和日本的细式等。这些坦克的战斗全重一般为4

16、0-60吨，越野速度3555公里每小时，最大速度72公里每小时，载有34名乘员。坦克的主要武器是105125毫米口径火炮，直射距离一般在2000米左右，射速每分钟69发，弹药基数为3960发。 火力、机动力和防护力是现代坦克战斗力的三大要素。火力的强弱主要取决于坦克的观瞄系统、火炮威力和弹药的威力。现代坦克一般采用先进的计算机、红外、微光、夜视、热成像等设备对目标进行观察、瞄准和射击。坦克炮可以发射穿甲、破甲、碎甲和榴弹等多种类型的炮弹，还可发射炮射导弹。不同类型的穿甲弹对目标的破坏程度有所不同，一般在2000米距离上能够穿透400毫米厚的装甲，在1000米距离上可穿透660毫米厚的装甲，破甲

17、厚度可达700毫米。除具有较大的破坏威力外，坦克炮的命中精度也很高，2000米原地对固定目标射击可达80，1500米行进间对活动目标射击能达到60以上。如果再配合使用激光半生动制导炮弹，命中精度还会大大提高。不难看出，坦克炮的命中精度和导弹相差不大，且穿甲、破甲和碎甲威力大大优于导弹，所以各国主战坦克仍以火炮为主要攻击武器。 组成 ：坦克由坦克武器系统、坦克推进系统、坦克防护系统、坦克通信设备、坦克电气设备及其它特种设备和装置组成。 总体结构 ：现代坦克大多是传统车体与单个旋转炮塔的组合体。按主要部件的安装部位，通常划分为操纵、战斗、动力-传动和行动4个部分。 四、书籍展示、提高认识检测完善：当P83-84板书设计： 肝胆相照 开诚相见 话说天下兵器同舟共济 心照不宣 认真听 抓要点 记关键 志同道合 亲密无间 动力 弹头 种类 型号荣辱与共 唇亡齿寒教后反思：7