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1、第13课 灿烂的宋元文化学案B、合作探究沈括和郭守敬1、沈括：北宋科学家， 、 。2、郭守敬：元朝 。展示汇报1、北宋时，毕生发明活字印刷术。大大促进了文化的传播。比欧洲早400年。2、指南针：战国时期的“司南”，是世界上最早的指南仪器；北宋时指南针，开始于航海；南宋广泛应用于航海，由阿拉伯人传到欧洲。3、火药：我国古代炼丹家发明；唐代末年，开始用于军事；宋元时，火药武器广泛用于战争。种类：火箭、突火枪和火炮，13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。4、我国古代的四大发明：印刷术、指南针、火药、造纸术。5、沈括：北宋科学家，梦溪笔谈、十二气历。6、郭守敬：元朝授时历。实践创新怒发冲冠，
2、凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 -满江红（岳飞）每堂一练：（一）、选择题：1我国最早的指南仪器司南出现在 ( ) A黄帝时期 B战国时期 C两晋时期 D两宋时期2火药开始用于军事上是在 ( )A唐朝中期 B唐朝末年 C.北宋 D.南宋3南宋时期，人们读到的精美书籍通常是通过 ( )A活字印刷而成 B雕版印刷而成C用竹木简刻的 D手抄的4下列我国古代科学家中，在相同领域内取得的成就的是 ( ) 张衡 贾思
3、勰 沈括 孙思邈 司马迁 郭守敬A B C D教学目标1、知识与技能：活字印刷术的发明，指南针和火药的应用及向世界的传播，沈括、郭守敬的科技成就及贡献；史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就。2、过程与方法：引导学生分析宋元科技高度发展的原因，培养他们对历史问题进行全面、系统思考的初步能力以及概括、归纳的思维能力。3、情感态度价值观：使学生自觉向古代科学家学习，勤于探索、坚持不懈、勇于创新。重点活字印刷术的发明、指南针和火药过的应用及向世界的传播。司马光和资治通鉴，宋词和元曲。难点认识四大发明对世界历史的影响教具：多媒体课前展示激趣导入探究新知温故知新 ：行省制度：目的：为对全国
4、实行有效控制 内容： 影响：我国 的设立，开始于元朝。宋朝时期，我国经济繁荣，文化冒盛，是世界上十分强盛的国家。学习了本课内容后，你就会知道。A自主学习，思考问题，完成填空(一)、活字印刷术的发明北宋时，毕生发明 。好处： 。作用：大大促进了文化的传播。后来陆续传到世界各地。比欧洲早400年（二）、指南针和火药1、指南针：战国时期“ ”，是世界上最早的指南仪器；北宋时指南针，开始于 ；南宋 ，由阿拉伯人传到欧洲。2、火药：我国古代炼丹家发明；唐代末年，开始用于 ；宋元时，火药武器广泛用于战争。种类： 、 、 ，13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。3、我国古代的四大发明： 、 、 、 。5在航海中“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”这种现象最早出现于 ( )A唐朝时期 B北宋时期 C南宋时期 D元朝时期6下列关于活字印刷术的叙述，不正确的是 ( ) A活字印刷术首先发明于欧洲 B北宋时发明了活字印刷术C中国发明活字印刷术比欧洲早400多年D活字印刷术的发明促进了文化的传播和发展7人物与成就（1）沈括（2）毕升（3）郭守敬8列举宋元时期我国出现的主要火药武器。 9列举我国古代四大发明。
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