三年级英语上册Unit1Myselflesson5教案人教新起点

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1、三年级英语上册Unit1Myselflesson5教案人教新起点课前准备1教学挂图。2教学投影片。3教学录音磁带。教学内容Fun Time1乒和乓的故事。故事大意：1）乒比乓的个子高，乓比乒的头发长 2）乒在4班，乓在2班。3）乒喜欢蓝色，乓喜欢黄色。4）乒喜欢巧克力，乓喜欢冰激凌。5）乒和乓都是8岁，他们都属“虎”，他们的生日都在8月12日。6）乒的母亲是乓的母亲，乒的父亲是乓的父亲，乒和乓是双胞胎。2学生通过学习故事，复习本单元的学习内容。3故事中新的语言项目是：1）twins双胞胎 2）Ping is taller than PongPong has longer hair than P

2、ing教学建议1教师出示故事挂图1，并与学生一起看图对话，通过此种方式使学生了解故事中人物，感知新语言项名。如：T: Look at this pictureWhat can you see in the picture?S: Two boysT: One boys name is PingThe other boys name is PongPing is taller than Pong（教师板书taller，并用形体表示taller。）Pong has longer hair than Ping（教师板书longer hair，并用形体表示longer hair。）Please gues

3、sWho is Ping? Who is Pong?S: . T: Do you want to know more information about Ping and Pong? Please read the story2学生在读故事的时候，建议分成小组，以组为单位对故事图画进行观察，并试读文字，此时教师给学生以适当的帮助。如果此时学生分小组学习也有困难，教师可以带着学生看图读故事。3学生看图、看文字听录音。教师指导学生朗读故事。4教师应借助于故事，及时发展学生的英语语言表达能力。如用文中“Ping is taller than PongPong has longer hair than

4、 Ping”语句描述班上的同学。5学生练习复述故事，建议以小组为单位，每人复述一句，教师可以帮助学生边复述边表演。6可以请学习能力强的学生改编故事，如将故事中人物换成女孩等。7建议将课堂学习评价融入故事教学中。8录音材料：Ping is taller than PongPong has longer hair than PingPing is in Class 4Pong is in Class 2Pings favorite colour is bluePongs favorite colour is yellowPings favorite food is chocolatePongs f

5、avorite food is ice-creamPing and Pong are 8 years oldPing and Pong are? Tigers? Ping and Pongs birthday is August 12thPings mother is Pongs motherPongs father is Pings fatherPing and Pong are twins课堂学习评价1引导学生将理解故事、表演故事的情况用和记入学习档案。可以采用自我评价的方法：教师指导学生将此表格放入学习档案。2教师具体而简要地记录学生当堂表现： 能够在教师的帮助下初步读懂故事的学生有多少人？ 能够根据录音正确朗读的学生有多少人？ 能够根据录音重复说出故事中某几幅图画句子的学生有多少人？ 能够简单复述故事的学生有多少人？ 能够模仿故事中的话语对实物进行描述的学生有多少人？是谁？ 能够改编故事的学生是谁？3本课对学生掌握学习内容的情况的评定方法： 教师让学生以group work的形式进行角色表演，同时观察并记录学生的表现。 与课堂教学相结合，学生活动时教师观察，并作记录。 教师查看学生填写的评价表格。