2022年高一物理上学期第三次联考(12月)试题

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1、2022年高一物理上学期第三次联考(12月)试题一、单项选择题(本题共12小题每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,有选错或不答的得0分。)1、以下关于运动的说法中正确的是( )A由于地球很大所以在任何情况下地球都不能看成质点B在直线运动中,位移的大小和路程一定相等C平均速度就是各个时刻速度大小的平均值D选择不同的参考系,同一物体运动的速度可能不同2、某同学在井口由静止释放一石块,经过2s听到石块落水的声音,由此可估算出井口到水面的距离约为( )A20m B40m C45m D60m3、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度逐渐减小时,以下说法正确的

2、是( )A汽车的速度也减小 B汽车的速度变化量也减小C汽车的速度变化率也减小 D当加速度减小到零时,汽车静止4、有一个物体质量为10kg,放在升降机底板上随升降机以加速度a=0.4m/s2向上做匀加速运动,则物体对升降机底板的压力为(g取10m/s2)( )A96N B104N C 140N D60N5、如图所示,是某弹簧的弹力F和它的长度x的关系图象,则该弹簧的劲度系数等于( )A B C D6、光滑的球放在倾角为的斜面上,被一个竖直挡板PQ挡住而静止。挡板PQ可以绕Q轴转动,如图所示。当PQ由竖直位置缓慢地顺时针方向转至水平的过程中,球对斜面的压力N1和对挡板的压力N2的大小变化是( )A

3、N1和N2都逐渐减小 BN1逐渐减小,N2逐渐增大CN1逐渐增大,N2先减小 DN1逐渐减小,N2先减小后增大7、在国际单位制中,力的单位“牛”是导出单位,用基本单位表示正确的是( )A kgm/s Bm/s2 Ckgm/s2 Dm/s8、如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾角。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( )A G BGsin CGcos DGtan9、如图所示,质量为M的长木板静止于光滑的水平面上,质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为,则木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小为( )A

4、B C D 10、如图所示水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是()A物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力B物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力C力F与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力D力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力11、如图所示,某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里。这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来,则可判断( )A列车突然加速 B列车正在刹车C列车突然减速 D列车仍在匀速直线运动12、如图所示,两个完全相同的物体A、B放在水平面上,在水平推力F的作用下一起向右做匀加速直线运动

5、。若水平面光滑时A、B之间的作用力为F1,水平面粗糙时A、B间的作用力为F2。则F1、F2的大小为( )A BC D二、多项选择题(本题共4小题每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)13、如图所示,A、B两木块的质量分别为1kg和0.5kg。已知A与水平桌面的最大静摩擦力为2N,则要保持A、B静止(不计滑轮处摩擦),加在A上的水平向左的拉力F可以为(取g=10 m/s2)( )A.1N B.3N C. 6N D.7N14、游乐园中,游客乘坐能加速或减速的升降机,可以体会超重和失重的感觉,下列描述正确的是( )A当升

6、降机加速下降时,机内游客是处在失重状态B当升降机加速上升时,机内游客是处在失重状态C当升降机减速下降时,机内游客是处在超重状态D当升降机减速上升时,机内游客是处在超重状态15、如图所示,是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知( )AA做匀速直线运动, B做匀加速直线运动 B20s末A、B相遇C40s末B的位移大小为200mD40s末A、B相遇16、如图,在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个较长的轻质弹簧,则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中( )A物块接触弹簧后一直做减速运动B物块接触弹簧后先加速运动后减

7、速运动C当物块的速度最大时,向右恒力F大于弹簧对物块的弹力D当物块的速度为零时,它的加速度不为零第卷 ( 非选择题 共48分)三、实验题(本题共2题,每空2分,共18分。)17、 “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中,方向一定沿AO方向的力是_(填写F或F) (2)本实验采用的科学方法是( )A等效替代法 B理想实验法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有( ) A两个分力F1、F2的大小要越大越好B应使两个分力F1、F2间夹角

8、为900C拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行DAO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些18、某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示装置进行实验(1)为了完成实验,除了图中所示的器材外,还需要以下实验器材中的( )A秒表 B天平 C弹簧测力计 D毫米刻度尺 E低压交流电源(2)探究小车加速度和力的关系:他先用垫木把长木板的一端垫高来平衡摩擦力挂上小桶,每次往桶中加入适量的沙来改变小车受到的力,相应地测出小车获得的加速度。在该实验中,所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明

9、0、1、2、3、4。量得S1=2.15cm,S2=2.90cm,S3=3.70cm,S4=4.40cm,则打“3”点时小车的瞬时速度大小为 m/s ,利用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2(结果均保留三位有效数字)(3)若甲、乙两同学用同一装置做实验,为方便对比,两个同学画图时横、纵轴坐标的标度都是一样的,各自得到了a-F图象如图所示图象的斜率不同说明两位同学使用器材中的 _是不同的,且大小关系是 。(4)若丙同学多次测量做出a-F图象如图所示,发现该图线不通过原点,且图线的BC段明显偏离直线,分析可能的原因( )A摩擦力平衡过度 B平衡摩擦力时倾角太小C所用小车的质量太大 D所挂桶和沙的

10、总质量太大四、计算题(本题3小题,共30分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的,答案中必须明确写出数值和单位)19、(7分)一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶。现因故刹车,已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2求:(1)汽车刹车后行驶30m时的速度大小;(2)汽车从刹车开始到5s末所通过的位移。6020、(9分)将一个质量m=2kg的光滑小球放在竖直墙壁和倾斜挡板之间,小球处于静止状态,竖直墙壁和挡板间夹角为=60。取g=10m/s2。求:(1)请在图中作出小球的受力示意图;(2)分别求出挡板对小球的支持力N1的大小和

11、墙壁对小球的压力N2的大小21、(14分)在湖南卫视爸爸去哪儿的综艺节目中,在宁夏中卫沙坡头有一场滑沙的娱乐活动,可简化为理想模型,如图所示,人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,若斜坡滑道与水平滑道是平滑连接的,滑板与两滑道之间的动摩擦因数均为0.5,不计空气阻力,人和滑板的总质量为m=60kg,g取10m/s2,斜坡倾角=37。(sin370.6,cos370.8)求:(1)人在斜坡上下滑的加速度大小;(2)人在斜坡上和在直道上滑行时间的比值是多少?(3)若由于受到场地的限制,A点到C点的水平距离为S=50m,为确保人的安全,假如

12、你是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,斜坡滑道高度h不能超过多少米?“四地六校”联考xx学年上学期第三次月考高一物理试题 参考答案及评分说明一、单项选择题(每题4分,共36分)题号123456789101112答案DACBCDCADBAB二、双项选择题(每题4分,共16分)题号13141516答案BCDACACDBD三、实验题(每空2分,共18分)17、(1) F (2) A (3) CD 18、(1) BDE(选不全得1分) (2) 0.405 0.763 (3) 小车质量 m甲m乙 (4) BD19、(7分)(1)以初速度方向为正方向,则有a= -5m/s2 由 (2分)可得 (1分)(2)

13、汽车从刹车到静止所用的时间 (1分)所以汽车5s末通过的位移为4s内行驶的位移。由 (2分)可得 (1分)GN1N2F20、(9分)(1)小球的受力示意图如图所示。(2分) (2)根据力的平衡条件可得: (1分)由三角函数可得: (2分) (2分)联立式解得: (1分) (1分)21、(14分)(1)对人和滑板受力分析,由牛顿第二定律可得, (2分)代入数据得: (1分)(2)在直道滑行时加速度大小为,则有 (2分)代入数据得: (1分)设人滑到B点时的速度为,则有 (1分) (1分)可得 (1分)(3)斜坡滑道高为h,则斜面AB长 (1分) 水平面BC长 (1分)滑到B点时的速度 (1分)又有 (1分)由解得 即高度不能超过 (1分)

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