2017版专科人才培养方案

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1、2017版专科人才培养方案洛阳理工学院教务处目 录关于修订2017版专科专业人才培养方案的说明.1材料工程技术专业人才培养方案3机械设计与制造专业人才培养方案8机电设备维修与管理专业人才培养方案13机电一体化专业人才培养方案18电气自动化技术专业（单招）人才培养方案23智能控制技术专业人才培养方案23机场电工技术专业人才培养方案33电子测量技术与仪器专业人才培养方案37计算机应用技术专业人才培养方案41计算机信息管理专业人才培养方案45大数据技术与应用专业人才培养方案48建筑工程技术专业人才培养方案52工业分析与检验专业人才培养方案57经济信息管理专业人才培养方案61旅游管理专业人才培养方案6

2、6市场营销专业人才培养方案72中小企业创业与经营专业人才培养方案77商务数据分析与应用专业人才培养方案82会计专业人才培养方案86视觉传播设计与制作专业人才培养方案90环境艺术设计专业人才培养方案94广告设计与制作专业（影视广告方向）人才培养方案98商务英语专业人才培养方案102文秘专业人才培养方案107文秘专业（单招）人才培养方案112小学教育专业人才培养方案116心理咨询专业人才培养方案121工业机器人技术专业人才培养方案126关于修订2017版专科专业人才培养方案的说明为了更好地适应区域经济发展和行业企业对应用型技术人才的要求，全面贯彻教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的

3、若干意见（教职成20156号），结合我校实际，特对本次人才培养方案修订做以下说明：一、指导思想人才培养方案要坚持以立德树人为根本，以服务社会经济发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持产教融合，深化校企合作、工学结合，以增强学生就业创业创新能力为核心，加大教育教学改革创新力度，建立突出职业能力培养的课程体系，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，大力培养生产、建设、服务、管理第一线的技术技能型人才。二、基本原则1. 实现知识、能力、素质协调发展的原则坚持全面、协调、均衡发展的质量理念，根据人才培养目标的定位、专业特点和经济与社会发展的需要，对现有的专业和专业方向进行梳理

4、、分析和论证，从理论教学、实践教学和创新创业与素质拓展三大部分构建人才培养方案。2. 创新培养模式原则坚持以社会需求为导向，以实践能力培养为重点，以产学结合为途径，形成产教融合、校企合作的办学模式。加大实践教学的比重，创新顶岗实习形式，积极推行认识实习、顶岗实习等多种实习形式，强化实习实训考核评价，逐步实现创业就业需求和人才培养的有机衔接，推动人才培养模式改革。3. 优化课程体系原则课程设置要根据人才培养目标和职业能力的需要，将专业教育与创新创业教育有机融合，要注重课程之间逻辑和结构上的联系和融合，处理好课程的先行与后续、基础与核心、理论与实践的辩证关系，形成对接产业紧密、专业特色鲜明的课程体

5、系。4. 改革教学模式原则以构建面向应用的理论教学体系和课程实训、专项实训、综合实训及顶岗实习的实践教学体系，推动教学内容改革；通过项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣，推动教学方法改革。三、具体要求1. 各专业人才培养方案应包括：培养目标、培养要求、主干课程、学制、最低毕业学分要求、教学进程计划表、创新创业与素质拓展进程计划表、集中实践教学进程表、学时学分统计表等九部分组成。2. 专业的基本修业年限为三年制。并实行弹性学制，在基本学制内完不成学业，可延长学业年限，三年制专业可延长两年。3. 学期教学

6、周数：第一学期教学周数15周，第六学期教学周数12周，其它学期教学周数为19周。4. 学生应修总学分：理工类130学分左右，其它类125学分左右。5. 课程设置要求：（1）科学设置课程。各专业须加大与企（行）业的合作力度，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照职业资格标准，开发专业核心课程，使专业课程与职业标准相统一。（2）课程内容整合。各专业须根据岗位要求，从知识、能力、素质三方面确定支撑课程体系，完善职业素质、职业能力以及能力拓展课程体系，按照职业岗位及工作任务整合课程内容，实现课程内容与职业能力相对接。（3）各专业须按照“2+1”模式制定专业人才培养方案，即第一学期到第四学期进行理

7、论教学和实践教学，第五、第六学期安排顶岗实习及毕业环节，依据学院实际和专业特点灵活设置毕业环节评价考核方式。（4）实践教学时数占总教学时数原则上比例不低于35%。6. 培养方案中提出的目标要求、知识、能力、素质，必须有相应的课程（教学环节）支撑。四、其它事项 1. 人才培养方案由各学院组织专人在对专业人才需求进行充分调研的基础上，经专业建设指导委员会充分研讨、论证后修订。2. 各学院修订人才培养方案前必须认真学习有关文件，确定专业培养目标和人才培养要求。3. 各专业人才培养方案经专家论证、院部教学工作委员会审核、主管领导审批签字后报教务处。 4. 人才培养方案的修订关系到人才培养质量和教学工作

8、的正常进行，各院部应高度重视，严格规范开展人才培养方案制订工作，确保此项工作顺利完成。材料工程技术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，德智体美全面发展，掌握材料工程技术专业的基础知识和基本技能，具有较强工程实践能力，能够在无机非金属材料（制品）及相关领域从事生产、质量检测、设备运行与维护、工艺及设备设计、技术改造、工程应用、产品营销与服务等方面工作的高级技术应用型专门人才。二、培养要求本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：1. 具备良好的政治素质、身心素质、人文素养与职业道德，强烈的社会责任感，以及不畏挫折、勇于进取的品格；2 具有基本的数学、化学、外语、计算

9、机和人文社会科学知识，具有本专业必需的机械、电气、环境保护等方面的基本知识和技能；3. 具有从事无机非金属材料工程领域工作所需的基础理论、基本知识和基本技能，以及相关的工程技术知识；掌握无机非金属材料组成、结构、性能及生产工艺间的关系；4. 具备正确的制图、识图基本能力，以及计算机和实验仪器使用的基本能力；5. 具有在无机非金属材料领域从事生产、质量检测、设备运行与维护、工艺及设备设计、工程应用、产品营销与服务等工作的初步能力；具有较强的质量、安全、环境、生态和服务意识；6. 具有创新意识和创新思维，掌握基本的创新方法；7. 具有良好的口头表达能力、沟通协调能力，具有较强的工程实践能力、环境适

10、应能力和团队协作意识；8. 具备中外文资料查询，以及运用现代网络技术获取新知识及相关信息的基本能力；9. 具有终身学习意识和自主学习能力；具有适应无机非金属材料工程领域科学技术不断发展的基本能力。三、主干课程无机化学、硅酸盐工业分析、材料工程基础、无机材料工艺学、无机材料生产技术与设备、无机材料产品性能测试四、学制基本学制：三年 （实行弹性学制，三至五年）五、最低毕业学分要求通识教育学分专业课程学分实践教学学分创新创业与素质拓展学分总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分集中实践教学学分创新创业课程学分素质拓展课程学分13027612.51

11、324.54124六、教学进程计划表课程类别课程性质课 程 名 称学分学时分配课程代码建议修读学期开课单位总学时理论实验实践通 识 教 育 课 程必 修 课 程 思想道德修养与法律基础3483216113310011马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644816113310022马院形势与政策11688113310033马院军事理论13232016310011武装体育(1 2 3 )410810811531001-31-3体育大学英语(1 2)6969611031001-21-2外语高等数学B46464114310061数理高级语言程序设计4644024104310022计信小 计

12、274924282440选 修 课 程人文社会科学类6要求每位学生至少取得6学分。自然科学与技术类经济管理类公共艺术类教育健康类小 计6专 业 课 程 专 业 基 础 课 程 无机化学34848106311031环化无机化学实验1.52424106322011环化工程图学2.54040102315511机械机械设计基础34848102315553机械电气工程技术基础2.54040103310483电气小 计12.520017624专 业 核 心 课硅酸盐工业分析2.54040106310062环化硅酸盐工业分析实验23232106320062环化材料工程基础4.572648101310022材

13、料工程识图与绘制23232101320013材料热工检测与自动控制232266101310363材料小 计1320813078专 业 课 程专 业 选 修 课 程选修模块一（水泥专业方向）水泥工艺学34848101310043材料粉碎工程2.54040101310073材料水泥性能检测23232101320023材料混凝土工艺学34848101310374材料水泥生产技术与设备3.55656101310054材料水泥生产控制2.5402416101310064材料小 计16.526421648选修模块二（玻璃专业方向）玻璃工艺学34848101310083材料玻璃工艺综合实验及性能测试3484

14、8101320033材料玻璃纤维及制品23232101310273材料浮法玻璃生产技术及设备3.55656101310094材料玻璃深加工技术2.54040101310104材料玻璃热工设备2.54040101310384材料小 计16.526421648选修模块三（陶瓷与耐火材料专业方向）陶耐工艺学34848101310123材料陶耐工艺综合实验及性能测试34848101310393材料特种陶瓷和耐火材料23232101310213材料耐火材料生产技术与应用3.55656101310134材料陶瓷生产技术与设备34848101310144材料陶瓷热工设备23232101310404材料小 计

15、16.526421648任选课企业管理概论1.52424107311163经管专 业 课 程专 业 选 修 课 程市场营销1.52424107311173经管专业英语23232101310163材料文献检索与论文写作2322012101310183材料环境保护概论1.52424101310253材料现代混凝土施工工艺概论23232101310194材料高性能混凝土23232101310204材料特种玻璃23232101310224材料玻璃装饰材料23232101310264材料陶瓷装饰及釉料23232101310234材料新型建筑材料23232101310244材料小 计要求每位学生至少取得8

16、学分。七、创新创业与素质拓展教学进程计划表课程类别课程性质环 节 名 称学分建议修读学期开课单位创新创业与素质拓展平台创新创业模块创新创业基础课程14团委创新创业实践14材料小 计2要求每位学生至少取得2学分。素质拓展模块 素质拓展4各学期团委 材料小 计4要求每位学生至少取得4学分。 合 计6要求每位学生至少取得6学分。八、集中实践教学进程表实践环节名称实践环节代码内容学分周数建议学期开课单位入学教育与军训01632002入学教育与军训121武装社会实践11332001思政课社会实践112马院金工实习11832001金工实习222实训课程设计10232551工程图学课程设计111机械电工实习

17、11832002电工实习113实训生产实习10132006企业生产实习222材料生产实训10132007粉体实训114材料课程设计10132009生产技术及热工设备课程设计224材料顶岗实习10132010顶岗实习29295-6材料毕业实习报告总结与交流10132011毕业实习报告总结与交流116材料小 计41九、学时学分统计表学时数（学时）总数其中1388必修课选修课理论教学实验实践教学9004881196192学分数（学分）总数其中130必修课选修课集中实践教学环节理论教学实验实践教学创新创业与素质拓展52.530.54171126实践教学环节学分所占比例41%注：实践教学环节学分所占比例

18、=（集中实践教学环节学分+实验实践教学学分）/总学分机械设计与制造专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备机械设计、制造、自动化等学科的基本理论和基础知识，能在建材、机械工程领域从事设计、制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的、具有创新精神和实践能力的高级技术应用型专门人才。二、培养要求本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：1具有良好的思想道德修养、文化素养和身心素质；掌握应有的数学、外语、计算机和体育等方面的知识；2具有本专业高级技术应用型专门人才所具备的专业基础理论知识；掌握机械设计、制造及造型设计等专业基础知识；3掌握机械设备安装、调试、运行、维护和车间生产

19、技术管理等方面的知识；掌握金属切削机床及切削刀具知识；掌握机制工艺及夹具设计知识；掌握数控机床的基本原理、基本操作、编程技术等知识；4具有计算机辅助设计与绘图、机械加工和测量、机床操作和维修、电工及电子技术应用等专业基本能力；5数控机床的操作、编程与设计能力、机械加工工艺和造型设计、机械设计等专业能力；6具有数据处理、计算机操作、文字表达的能力，能在团队中积极发挥作用，具备一定的组织管理能力，具备从事企业与车间的生产管理、技术管理及售后技术服务的能力；7具备创新意识和创新思维，掌握基本的创新方法；具备终身学习的意识，具有较强的自学能力。三、主干课程工程图学、工程力学、机械工程材料、机械设计基础

20、、机床电气控制与PLC、金属切削原理及刀具、机制工艺及夹具设计四、学制基本学制：三年（实行弹性学制，三至五年）五、最低毕业学分要求通识教育学分专业课程学分实践教学学分创新创业与素质拓展学分总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分集中实践教学学分创新创业课程学分素质拓展课程学分13028625.511.564724六、教学进程计划表课程类别课程性质课程名称学分学时分配课程代码建议修读学期开课单位总学时理论实验实践通 识 教 育 课 程必 修 课 程思想道德修养与法律基础3483216113310011马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概

21、论4644816113310022马院形势与政策11688113310033马院体育(1 23)410810811531001-31-3体育大学英语(1 2)6969611031001-21-2外语高等数学46464114310061数理计算机应用基础2321616104311011计信高级语言程序设计3483216104311022计信军事理论13232016310011武装小 计285084363240选 修 课 程人文社会科学类6要求每位学生至少取得6学分。自然科学与技术类经济管理类公共艺术类教育健康类小 计6专 业 课 程专 业 基 础 课 程工程图学5.588781010231001

22、102310721-2机械工程力学464568105315801机械机械工程材料232248102310043机械线性代数与计算方法2.54040114310042数理金属加工工艺基础2.54040102310533机械机械设计基础464568102310113机械电气工程基础348408103310863电气互换性与技术测量2321616102310053机械小 计25.540835058专 业 核 心 课 程金属切削原理及刀具2.540364102313554机械液压传动232266102312054机械机床电气控制与PLC232266102311083机械金属切削机床2.54036410

23、2310564机械机制工艺及夹具设计2.54040102310574机械小 计11.518416420专 业 选 修 课 程任选课3D打印技术概论1.524168102310543机械建材机械设备23232102310594机械三维造型设计2321616102310502机械机械工程测试技术A232248102310084机械冷冲模具设计23232102310583机械现代企业管理1.52424107311404机械科技文献检索1.52424102310523机械单片机应用技术232248102311174机械机床数控技术2321616102310553机械机械专业英语1.5242410231

24、1154机械先进制造技术23232102310944机械小计要求每位学生至少取得6学分七、创新创业与素质拓展教学进程计划表课程类别课程性质环节名称学分建议修读学期开课单位创新创业与素质拓展平台创新创业模块创新创业基础课程14团委创新创业实践14机械小计2要求每位学生至少取得2学分。素质拓展模块素质拓展4各学期团委机械小计4要求每位学生至少取得4学分。合计6要求每位学生至少取得6学分。八、集中实践教学进程表实践环节名称实践环节代码内容学分周数建议学期开课单位入学教育与军训01632002入学教育与军训121武装社会实践11332001思政课社会实践112马院课程设计10232004机械制图课程设

25、计112机械金工实习11832001冷加工、热加工442-3机械认识实习11832002电工电子实习113实训中心课程设计10232024金属切削原理及刀具课程设计114机械课程设计10232007机械设计基础课程设计223机械技能训练10232022专业技能训练224机械课程设计10232023机制工艺及夹具设计课程设计224机械认识实习10232003认识实习224机械顶岗实习10232001毕业实践29295-6机械毕业实践报告与总结交流10232002毕业实践报告与总结交流116机械小计47九、学时学分统计表.学时数（学时）总数其中1292必修课选修课理论教学实验实践教学1100192

26、121280学分数（学分）总数其中130必修课选修课集中实践教学环节理论教学实验实践教学创新创业与素质拓展6512477256实践教学环节学分所占比例40%注：实践教学环节学分所占比例=（集中实践教学环节学分+实验实践教学学分）/总学分机电设备维修与管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备机械设计、制造、自动化等学科的基本理论和基础知识，能从事建材机械和工程机械领域的机电设备制造与维修、应用技术研究、运行管理和经营销售等方面工作的，具有创新精神和实践能力的高级技术应用型专门人才。二、培养要求本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：1具有良好的思想道德修养、文化素养和身心

27、素质；掌握应有的数学、外语、计算机和体育等方面的知识；2具有本专业应具备的专业基础理论知识；掌握机械设计、制造等知识；具有计算机辅助设计与绘图、机械加工和测量、电工电子技术应用等专业应用能力；3掌握建材机械设备安装、调试、运行、维护和车间生产技术管理等方面的知识；具备机床工作的基本原理、基本操作、编程技术等知识；4具有建材机械设备的安装、运行、维修和维护、设备管理、建材机械产品的设计、制造与开发、数控机床的操作、编程与设计能力等专业能力；5具有数据处理、计算机操作、文字表达的能力，能在团队中积极发挥作用，具备一定的组织管理能力，具备从事企业与车间的生产管理、技术管理及售后技术服务的能力；6具备

28、创新意识和创新思维，掌握基本的创新方法；具备终身学习的意识，具有较强的自学能力。三、主干课程工程图学、工程力学、机械工程材料、机械设计基础、机床电气控制与PLC、建材机械制造技术、建材机械安装与维修技术、建材机械与设备四、学制基本学制：三年 （实行弹性学制，三至五年）五、最低毕业学分要求通识教育学分专业课程学分实践教学学分创新创业与素质拓展学分总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分集中实践教学学分创新创业课程学分素质拓展课程学分130286271164624六、教学进程计划表课程类别课程性质课 程 名 称学分学时分配课程代码建议修读学期开

29、课单位总学时理论实验实践通 识 教 育 课 程必 修 课 程 思想道德修养与法律基础3483216113310011马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644816113310022马院形势与政策11688113310033马院军事理论13232016310011武装体育(1 2 3)410810811531001-31-3体育大学英语(1 2)6969611031001-21-2外语高等数学4646411431006 1数理计算机应用基础2321616104311011计信高级语言程序设计3483216104311022计信小 计285084363240选 修 课 程人文社会科学类

30、6要求每位学生至少取得6学分。自然科学与技术类经济管理类公共艺术类教育健康类小 计6专 业 课 程专 业 基 础 课 程工程图学5.588781010231001102310721-2机械工程力学464568105315801机械线性代数与计算方法2.54040114310043数理机械工程材料232248102310042机械机械设计基础464568102310113机械三维造型设计2321616102310502机械电气工程基础348408103310862电气液压传动232266102312053机械互换性与技术测量2321616102310053机械小 计2743235280专 业 核

31、 心 课 程 流体机械232248102311073机械机床电气控制与PLC23226610311084机械建材机械安装与维修技术232266102311094机械建材机械制造技术232266102311104机械建材机械与设备34848102311114机械小 计1117615026专 业 选 修 课 程任选课机电设备腐蚀与防护1.52424102311133机械3D打印技术1.524168102310543机械机械专业英语1.52424102311153机械金属加工工艺基础23232102310763机械SOLIDWORKS三维设计232824102312203机械机械工程测试技术2322

32、48102310223机械机床数控技术232248102310293机械单片机应用技术232248102311174机械机电一体化技术1.52424102311184机械热工设备1.52424102311194机械科技文献检索1.52424102310524机械ANSYS应用技术1.524168102311204机械机器人技术1.524168102311214机械现代企业管理1.52424107311404机械小 计要求每位学生至少取得6学分。七、创新创业与素质拓展教学进程计划表课程类别课程性质环 节 名 称学分建议修读学期开课单位创新创业与素质拓展平台 创新创业模块创新创业基础课程14团委创

33、新创业实践14机械小 计2要求每位学生至少取得2学分。素质拓展模块 素质拓展4各学期团委机械小 计4要求每位学生至少取得4学分。 合 计6要求每位学生至少取得6学分。八、集中实践教学进程表实践环节名称实践环节代码内容学分周数建议学期开课单位入学教育与军训01632002入学教育与军训121武装社会实践11332001思政课社会实践112马院金工实习11832001冷加工、热加工442-3工训中心课程设计10232004机械制图课程设计112机械课程设计10232008机械设计基础课程设计223机械电工实习11832002电工电子实习113工训中心专业技能训练10232041专业综合训练224机

34、械课程设计10232042建材机械安装与维修技术课程设计114机械课程设计10232043建材机械制造技术课程设计114机械认识实习10232003认识实习224机械顶岗实习10232001毕业实践29295-6机械毕业实践报告与总结交流10232002毕业实践报告与总结交流116机械小 计46九、学时学分统计表学时数（学时）总数其中1308必修课选修课理论教学实验实践教学1116192121296学分数（学分）总数其中130必修课选修课集中实践教学环节理论教学实验实践教学创新创业与素质拓展6612467266实践教学环节学分所占比例40%注：实践教学环节学分所占比例=（集中实践教学环节学分+

35、实验实践教学学分）/总学分机电一体化专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识，具有机电一体化产品设计的基础知识，能从事机电设备的操作、维修、安装及机电一体化产品设计与制造，具有机电一体化技术应用能力，掌握机电一体化设备的调试、安装、维修、技术管理及科技开发工作的高级技术应用型专门人才。二、培养要求本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：1具有良好的思想道德修养、文化素养和身心素质；掌握应有的数学、外语、计算机和体育等方面的知识；2具有本专业应具备的专业基础理论知识，掌握机械设计、制造、机电控制等方面的知识，具有计算机辅助设计与绘图、机械

36、设计、电工及电子技术等方面的专业应用能力；3掌握机电一体化设备安装、调试、运行、维护和车间生产技术管理等方面的知识，具有机床操作、机械加工、拆装和测量、机电一体化控制系统的调试、设备故障诊断与维修的能力， 能从事机电一体化产品的调试和机电一体化设备的运行及维护等工作；4掌握数控机床的基本原理、基本操作、编程技术等知识，具有机数控加工设备的初步操作技能，具有数控加工、数控编程和数控化改造的能力；5懂得从事工业机器人应用与维护工作的基本规律，具备工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作及自动化生产系统维护与管理、生产管理、商业服务等技能。具备从事工业机器人应用与维护工作的基本能力；6具有数据处理、计

37、算机操作、文字表达的能力，能在团队中积极发挥作用，具备一定的组织管理能力，具备从事企业与车间的生产管理、技术管理及售后技术服务的能力；7具备创新意识和创新思维，掌握基本的创新方法；具备终身学习的意识，具有较强的自学能力。三、主干课程工程图学、电工与电子技术、工程力学、机械设计基础、机械工程测试技术、单片机原理与应用、机床电气控制与PLC、机床数控技术、机械制造技术四、学制基本学制：三年 （实行弹性学制，三至五年）五、最低毕业学分要求通识教育学分专业课程学分实践教学学分创新创业与素质拓展学分总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分集中实践教学

38、学分创新创业课程学分素质拓展课程学分13028628.59.564624六、教学进程计划表课程类别课程性质课 程 名 称学分学时分配课程代码建议修读学期开课单位总学时理论实验实践通 识 教 育 课 程必 修 课 程 思想道德修养与法律基础3483216113310011马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644816113310022马院形势与政策11688113310033马院体育(1 2 3)410810811531001-31-3体育大学英语(1 2)6969611031001-21-2外语高等数学46464114310061数理计算机应用基础2321616104311011计

39、信高级语言程序设计3483216104311022计信军事理论13232016310011武装小 计285084363240选 修 课 程人文社会科学类6要求每位学生至少取得6学分。自然科学与技术类经济管理类公共艺术类教育健康类小 计6专 业 课 程 专 业 基 础 课 程 工程图学5.588781010231001102310721-2机械SOLIDWORKS三维设计232824102312202机械线性代数与计算方法2.54040114310043数理电工与电子技术I2.540328103310872电气工程力学464568105315801机械液压传动232266102312054机械机

40、械设计基础464568102310113机械电工与电子技术II232248103310883电气机械工程测试技术A232248102310084机械互换性与技术测量2321616102310054机械小 计28.54563607224专 业 核 心 课 程 单片机原理与应用232248102312033机械机床电气控制与PLC232266102311083机械机器人技术（一体化教学）1.524816102312143机械机床数控技术232248102312094机械机械制造技术232248102312063机械小 计9.515210646专 业 选 修 课 程任选课现代企业管理1.524241

41、07311402机械先进制造技术232248102310942机械3D打印技术概论1.524168102310543机械电路CAD2321616102312103机械机电设备营销23232102312244机械Pro/E三维设计2.540832102310124机械电机与拖动基础232248102312083机械机电一体化技术232284102312024机械机械工程材料232248102310042机械小 计要求每位学生至少取得 6 学分。七、创新创业与素质拓展教学进程计划表课程类别课程性质环 节 名 称学分建议修读学期开课单位创新创业与素质拓展平台创新创业模块 创新创业基础课程14团委创新

42、创业实践14机械小 计2要求每位学生至少取得2学分。素质拓展模块 素质拓展4各学期团委 机械小 计4要求每位学生至少取得4学分。 合 计 6要求每位学生至少取得6学分。八、集中实践教学进程表实践环节名称实践环节代码内容学分周数建议学期开课单位入学教育与军训01632002入学教育与军训121武装社会实践11332001思政课社会实践112马院课程设计10232004机械制图课程设计112机械认识实习11832001金工实习332实训中心技能训练10232086SOLIDWORKS综合训练112机械认识实习11832002电工电子实习223实训中心课程设计10232005机械设计基础课程设计22

43、3机械课程设计10232083机床电气控制与PLC课程设计113机械课程设计10232088机械制造技术课程设计113机械技能训练10232009数控机床操作训练114机械认识实习10232003认识实习224机械顶岗实习10232001毕业实践29295-6机械毕业实践报告与总结交流10232002毕业实践报告与总结交流116机械小 计46九、学时学分统计表学时数（学时）总数其中1308必修课选修课理论教学实验实践教学11161921188120学分数（学分）总数其中130必修课选修课集中实践教学环节理论教学实验实践教学创新创业与素质拓展66124670.57.56实践教学环节学分所占比例4

44、1.2%注：实践教学环节学分所占比例=（集中实践教学环节学分+实验实践教学学分）/总学分电气自动化技术专业（单招）人才培养方案一、培养目标培养德智体美全面发展，掌握电气自动化专业的基础理论知识、技能，具有自动控制技术和计算机控制技术及应用能力；能从事工业控制及电气控制系统的安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用型专门人才。二、培养要求本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：1具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能正确认识本专业对社会和客观世界的影响；2掌握从事电气自动化技术工作所需的数学、自然科学以及管理等方面的知识；3系统掌握本专业必须的电工电子技术、检测技术、自动控制等

45、方面的工程基础知识和本专业的基本理论及工程实践知识，了解本专业的前沿发展现状和趋势；4能够灵活运用所学知识进行电子产品的生产、设计、研究与开发，具备较强的专业综合实验能力、专业技术实践能力和综合应用所学知识解决复杂工程问题的能力；5具备文献检索、资料查询的能力，具备计算机及信息技术的应用能力；6具有良好的口头表达和人际沟通与交往能力，能在团队中积极发挥作用；7具备终身学习的意识，具有较强的自学能力和适应专业发展所必需的能力；8具有健康的体魄和良好的心理素质。三、主干课程电路、电子技术基础、自动控制系统、自动化仪表、电力电子技术、微机控制技术、变频调速技术、工厂电气控制与PLC四、学制基本学制：三年 （实行弹性学制，三至五年）五、最低毕业学分要求通识教育学分专业课程学分实践教学学分创新创业与素质拓展学分总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分集中实践教学学分创新创业课程学分素质拓展课程学分120.531.56141424724六、教学进程计划表课程类别课程性质课 程 名 称学分学时分配课程代码建议修读学期开课单位总学时理论实验实践通 识 教 育 课 程必 修 课 程思想道德修养与法律基础3483216113310011马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644816113310022马院形势与政策1168