幼儿园保育员能力考试试题(含答案)

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1、幼儿园保育员能力考试试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育2、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系3、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，

2、（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒5、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点第1页共12页6、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事7、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱8、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C

3、、知觉D、依恋9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光10、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐11、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣12、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道13、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事

4、. 孩子的数量 . 教育活动的内容14、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗15、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅16、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。第2页共12页A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对17、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性18、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨19、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发

5、展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展20、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭21、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子22、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管23、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后24、冬季的正常室温是()。A、 12-1 5B

6、、 16- 18C、 18- 22D、2525、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。第3页共12页A、水平B、方法C、特点D、效果填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。6、缺乏维生素A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔

7、卫生习惯。8、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地

8、把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、第4页共12页()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）体罚是一种教育手段。2、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。3、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。4

9、、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。6、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。7、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。8、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。9、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。10、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。11、（）煮沸消毒的时间是10分钟。12、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。13、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。14、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。15、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的

10、情况。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？第5页共12页3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 D5、 A6、 A7、 B8、 D9、 A10、 A11、 C12、 B13、 B14、 A15、

11、B16、 D17、 D18、 D19、 B20、 C21、 D22、 A23、 B第8页共12页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：低处、湿毛巾2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、传染源、传播途径、易感人群6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、专人专用,每天9、答案：晒太阳、吹吹风10、各种甜食11、25,30人 ,35人12、答案：自然通风、人工通风13、答案：登记记录，上交保管14、个人15、良好的卫生习惯16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量1

12、8、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。第1

13、0页共12页（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（ 4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。2、参考答案 :婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（ 1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（ 2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；（ 3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。第11页共12页第12页共12页