2022年中心校班主任工作月考核方案

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1、2022年中心校班主任工作月考核方案为进一步加强学校管理,规范班主任工作,拉大津贴发放差距,体现“多劳多得,优劳优酬”的原则,充分调动广大班主任工作的积极性,促使班主任更好地履行岗位职责,创造性地开展好班级管理工作,形成良好的班风、学风和校风,现结合本校实际,特制定本方案。一、岗位职责1、在校长室、德育处和少先队大队部的领导下,负责本班学生的思想、学习、卫生和生活的教育与管理,全面了解和研究学生。2、忠诚党的教育事业,热爱班主任工作,教育学生认真遵守小学生守则和小学生日常行为规范,并能为人师表,关心学生,在学生中有较高的威信。3、根据有关教育法规和学生的管理要求,认真上好_,充分利用德育阵地对

2、学生进行生动活泼的教育。结合本校实际,积极组织并参与“十星级文明班级”和“十好生”的评比活动,对出现的问题,能正确对待,正确教育,及时解决。4、教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,形成优良学风。经常与本班各学科教师联系,能积极配合各科教师分析学生的思想和学习动态,有的放矢地进行教育指导。5、指导并帮助学生开展班队活动、科技文体活动、公益活动、社会实践活动、各种竞赛活动,关心学生身心健康,培养学生良好的生活、卫生习惯,教育学生上好“两课两操”,并能自始至终随队,参与管理与动作指导,要积极动员学生在校就餐,能一手抓就餐安全,一手抓就餐秩序,高度认真负责抓好学生的午间就餐,协助学

3、校贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例。6、班主任是班级安全工作的第一责任人,按照学校与班主任签订的安全工作责任状的要求抓班级工作,要协助学校抓好学生的安全教育与管理,认真执行学校制定的加强班级安全管理的规定,要认真而慎重地处理班级中的偶发事件。7、加强对学生家长和社区单位的联系,配合学校开好学生家长会,努力争取学生家长和社会对学校工作和班级工作的支持,每月至少能对_名学生进行家访。8、加强对班队干部的建设,充分发挥班队干部在班级管理中的积极作用,注重学困生和问题学生的教育和辅导,建设和谐、民主、进取的学习团体。9、十分重视环境管理和班级文化的建设,定期更换板报、学习园地及其它专栏的内容,采

4、取措施做好教室和保洁区的卫生保洁工作。10、认真填写班主任工作手册,制订并实施班级工作计划,及时做好班级工作记录和总结。11、要教育学生节约电、节约纯净水、爱护现代教学设备,负责保管好班级的所有物品,加强对学生爱护公共财物的教育,期末要及时上交有关资料和物品。12、认真填写学生成长记录册,做好学生操行评定工作和学生的奖惩工作,并统一在休业式时发放素质报告单和各类奖状、奖品。13、按上级要求征订教辅资料,班主任不得私自组织和启发学生征订。按学校规定标准收取各种费用,并及时上交。14、服从学校领导的分工,积极参加学校组织的各种学生活动,认真及时地完成学校布置的各项工作,不得消极,推诿。二、考核细则

5、:1为人师表,以身作则,以自己模范的言行感染学生。(4分)2尊重学生人格,关爱每一位学生,营造民主、和谐的育人氛围。(4分)3严禁体罚或变相体罚学生,不歧视后进生,班级无流生现象发生。(10分)4按规定认真收好各种费,不向学生推销物品或乱订资料。(5分)5有班队计划,晨会、班队有备课,课时数足。(5分)6能认真上好晨会、班队课,无乱课现象。班队活动课有主题。(5分)7组织学生积极参加学校各项活动,完成学校布置的各项任务。(5分)8有目的、有计划做好家访工作,每月至少_次,有记载。(6分)9注重班队干部队伍的培养,发挥小助手作用,每月至少召开二次班队干部会议。(4分)10班级布置美观大方,“红领

6、巾台帐”、“班级日记”及时记载,板报、板块内容每月更换。(5分)11组织学生踊跃向柳芽电视台投新闻稿,四至六年级每班每周至少交一篇,每周五晨会时认真收看柳芽电视台节目。(3分)12认真抓好“两课两操”,学生“两操”质量高,广播操班主任到场巡回指导,集会时班主任自始至终参加,会风好。(5分)13放午学,集队做到快、静、齐,以集队方式出校门或就餐。(3分)14经常对学生进行安全教育,法制教育,课间学生做正当游戏,上下楼梯靠右行,不小跑,无事故发生,无违法乱纪行为。(8分)15狠抓卫生工作,经常巡视教室、保洁区卫生,做到“一天一小扫”,“一周一大扫”。(8分)16做好学生的就餐工作,所在班级学生就餐

7、文明。(4分)17保管使用班级财产好,无无故损坏现象,不随便挪用学校财产。(5分)18协调好任课教师和学生之间的关系,与学生个别谈心每月不少于_人次,并有记载。(4分)19班级学生文明礼仪好,学风班风好。(4分)20每月至少学习两篇有关班主任工作的文章。坚持参加班主任工作会议。(3分)三、考核评等1、对班主任的日常工作将定期按考核细则进行检查评比,每月底进行考核,并评定等第,等第分为优秀、良好、一般三种。并分别按权重1.1、1、0.9考核。2、考核等第为“优秀”的必要条件:(1)所带班级班风正,学风好,在本校和同年级平行班级中起模范带头作用。(2)在“十星级文明班级评比”中评为“文明班级”,获

8、得循环红旗。(3)所带班级学生行为习惯好,各科学习成绩整体领先。(4)所带班级学生中没有事故。(5)班主任能为人师表,有强烈的工作责任心和事业心,能主动地关心和支持科任教师的工作,能不折不扣地完成行政布置的各项任务,师生反应良好。3、有下列情况之一者,考核等第为“一般”:(1)所带班级学生纪律松散,管理混乱。(2)每月在“十星级文明班级”评比中,低于七星级的(含七星)。(3)故意不完成领导布置的工作或拖拉的。(4)违反教育法规,有体罚和变相体罚学生,经查实的。(5)班级管理中有事故发生,并给学校造成不良影响的。(6)不尊重学校领导,不团结周围教师,不尊重学生家长,“三评”合格率低。四、考核办法

9、1、采取自查与抽查相结合。2、广泛听取校长、教师、学生和学生家长的意见,通过座谈、查看资料、看实绩等形式考核班主任工作。3、依据“十星级文明班级评比”等记载情况进行考核。4、召开考核领导小组会议,研究决定班主任工作的考核结果。5、每学期末召开专门的行政会、全体班主任会议,根据民主评议和平时考核情况,评选优秀班主任。五、考核领导小组组长:_副组长:_组员:_2022年中心校班主任工作月考核方案(二)为了加强我校甲型H1N1流感的防控工作,保障师生身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定本预案。一、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组组长:_负责做好全面防控的统筹安排工作。副组长:_做好全面防控的

10、组织协调工作,负责疫情上报。成员:_负责课堂教学秩序的正常开展。_提供防控物资、做好后勤保障,_负责师生的思想教育、甲型H1N1流感防控知识的宣传。_负责疫情的排查、统计、报告。班主任负责学生晨检,缺勤学生的跟踪,教室的通风与保洁,学生的健康教育。二、具体措施1.加强甲型H1N1流感防控知识的宣传教育,要求家长配合做好预防工作。2.密切关注学生的身体状况。开展学生晨检工作,如发现体温38,不能进入校园,要求家长及时带学生到正规医疗机构就诊,待病情控制后才返校。3.发现有_人以上的学生集体发热时,按市教育局要求及时上报。4.班主任每天把晨检情况报给督导室,经督导室统计后上报医务室,由医务室统一上

11、报教育局。5.教室、办公室应坚持开窗通风,保持室内空气流通、新鲜。保证每日清扫,保持室内清洁卫生。6.加强防病宣传,充分利用宣传栏、小广播站等宣传工具,宣传预防猪流感知识。7.加强锻炼,提高学生自身免疫力。班主任与任课老师要督促学生增加户外活动,除每天的课间操、体育课及下午活动外,引导学生利用课间十分钟进行室外活动。8.密切注意天气变化,适时要求学生增减衣服;营造健康的室内环境,要求学生多饮水,杜绝喝生水。9.教育学生搞好个人清洁卫生,勤剪指甲、勤洗手,特别是在饭前便后一定要用肥皂在流动水下反复洗净双手。10.老师发现患病学生,要求学生及时到医院就诊。11.提醒学生尽量减少去人群密集的地方,减少感染的几率,和流感患者保持一定距离;一旦出现发热、乏力等症状要及时就医;注意冷暖、不要太疲劳,做到生活有规律。12.教育学生尽量远离禽畜及其排泄物,避免喂养、触摸活的家禽,尤其避免与野生禽类接触。第8页共8页

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