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1、机 械 学 院 生 产 实 习 总 结 我们的主要实践活动是参观机械类企业工厂，了解工厂的工业生产 业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理 以及生产，加工各类零部件的流程。实习前，认真听从了指导老师 的安排与同学们分组进行参观学习。实习期间，认真听取各工厂师 傅和老师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们 讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工 艺过程，并与所学理论知识进行对比，获益匪浅。老师在给我们解答疑问的同时，也给大家讲解了许多关于公司经营, 生产管理等方面的基本常识，让我们真正正确地认识一个大型机械 公司的生产流水线，各类部门的职能，
2、各工种的职责，各类技术要 求，同时也拓展了我们对大型机器公司购置，生产，包装，销售的 流程，公司经营，管理等方面的常识。我们对各类机器的功能，型 号及操作规范等都做了详细的记录，对比。末了，我们就各自对桂 北机器有限责任公司的参观疑问和看法做了初步的交流和讨论，取 人之长补己之短，对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结， 并结合各自在金工实习期间所掌握和了解的机床机床知识交流了各 自对某些机器的改装，改进或存在的缺陷等方面的观点看法。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备 的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以
3、及安全操作技术。了解 机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应 用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的 独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技 能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和 创新能力。经过这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。 同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力! 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵 守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合 素质。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点 点滴滴细致入微地
4、把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己 去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气. 工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。明确校外实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进
5、一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以让我培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。校外实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味和升学的压力，这使得他们向往社会、向往工作, 渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智。经过这次生产实习，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻 的认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节，这些实 际知识，对我们学习后面的课程及以后的工作，都是十分必要的基 础。
机械学院生产实习总结
