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1、三下乡社会理论工作总结感动支教篇 a 我们是一支“静假设处子动假设脱兔”的队伍队员篇 默契vs 同样的理想 23位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活，我们早就有了共同的语言，形成了很大的默契。我们是一家人，都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说：你们很渺小，因为你们都长得很小巧，没找到一个长得高大的；你们很伟大，因为你们时刻都保持着最旺盛的精力；你们是精英队伍，因为你们在工作中表现得非常出色；你们是铁人，每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气；你们很幸福、快乐，因为你们就像一家人。 从接收到团委理论部的通知起，成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到理论到后期总结，我们
2、23位队员齐心协力，意志坚决，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识，这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨！ 我们队伍有着一致的理念：争对每个学生的特点，给予最合适的教诲，让每位学生都变得自信、英勇和坚强！ 休息=充电 在业余生活中，在非正式场合，我们是一群快乐的小羔羊，我们活泼在自己宽阔的草坪上，但是我们从没迷失过方向，因为我们是一个团结奋进的团队。自强社是一个舞台，我们既是导演又是演员，舞台后面还有一位督导，她的工作就是静静地关爱着我们她就是我们的指导教师。我们出错了，她给一个鼓励和微笑，但是她不是一味地告诉你怎么做；我们做对了，她还是给一个鼓励的微笑，告诉我们可以做得更好就是
3、在这样的舞台上，我们的队伍在无形中成长。 在下乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴，重温在白天的快乐中。学校坐落在山脚下，最热情的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热情相赠，每晚工作休息时间，我们就搭成“火车“，一起跳着兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，这是大家最快乐的时候，因为这是最轻松的时刻。我们知道，今天的工作已圆满完成，我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校长来办公室看望我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一起跳起舞来了，因为蚊子一刻
4、也不放过我们，这就是我们的生活中快乐的一角！ 成功属于准备好的人 在工作中，我们时刻保持着严肃、慎重的态度，我们做好最充分的准备，因为这就是防止出错的最好方法。我们在活动前一个月就开场准备讲义，挑选课程资料，试讲，我们精益求精，预测种种可能发生的情况和寻找最正确的应对措施，出发前三天早出晚归的排练，我们留着汗水，挥着手臂，歌声响亮，每天微笑而归。我们准备好了，所以我们信心满怀，出发！在下乡过程中，白天我们上课，和学生交流，中午教师们修改学生的日记，晚上进展一个钟的总结会议、队员分享和交流，解决每天遇到的问题，这是我们最冲动的时刻，因为繁忙了一天，我们23位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”
5、了，而且和以往不同的是，我们的话题都变成了我们的学生。就像第五天晚上的总结会上，我们商量着评奖的问题，最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了，取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。因为我们的目的很明确：我们的活动要有新意，而不是一味追求形式。方法是死的，人是活的，必要的时候要随机应变，我们的宗旨是：一切为了学生！ b心灵的感化累并快乐的学习学生篇 理解学生的特点渴望知识与爱的孩子 第一天到校报名的学生很多很多，开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时，我们所有队员带着焦虑的面孔，因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情，我们都不忍
6、心让他回去，一张张天真得意的脸，我们不能让幼小的心灵受伤害，但是由于学生人数已大大超过预定方案，最后我们站在了同一条战线上，安排后到学生到课室旁听，他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋，虽然他们藏在了心里。孩子们内向，很害羞，很文静，刚开场的时候，他们甚至自我介绍的声音都很小，很多人甚至说不出话来。作为教师的我们，第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起，分析p 着学生的心理，寻找着最正确对策。 第二天我们开场收到了学生的日记，我们23位教师认真读着每位学生的心声，脸上绽放着灿烂的笑容，因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到：今天我感觉自己好英勇，自我介绍竟然能在讲台上进展很有趣！ 第 4 页 共 4 页
三下乡社会实践工作总结
