新人教能源与可持续发展复习学习教案

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1、会计学1新人教能源与可持续新人教能源与可持续(chx)发展复习发展复习第一页，共40页。思维感悟(gnw)成体系第1页/共40页第二页，共40页。（一）能源（一）能源(nngyun)第2页/共40页第三页，共40页。1、按能源的产生方式可分为：、按能源的产生方式可分为：一次能源：可以从自然界直接获得。如：化石能源、风能、太一次能源：可以从自然界直接获得。如：化石能源、风能、太阳能、地热能、核能（煤炭、石油和天然气是当今世界中一次能阳能、地热能、核能（煤炭、石油和天然气是当今世界中一次能源的三大支柱）源的三大支柱）二次能源：无法从自然界直接获得，必须通过一次能源的消耗二次能源：无法从自然界直接获

2、得，必须通过一次能源的消耗才能得到。如：电能、才能得到。如：电能、 煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等和沼气等2、按能源是否可再生分为：、按能源是否可再生分为：不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充。如化石能不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充。如化石能源、核能源、核能可再生能源：可以在自然界源源不断的得到。如：水的动能、可再生能源：可以在自然界源源不断的得到。如：水的动能、风能、太阳能、生物质能。风能、太阳能、生物质能。3、化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质、化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成

3、的能源。如：煤、石油、天然气。年代形成的能源。如：煤、石油、天然气。4、生物质能：由生命、生物质能：由生命(shngmng)物质提供的能量。物质提供的能量。 第3页/共40页第四页，共40页。3、其他、其他(qt)分类分类化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的能源。如：煤、石油、天然气。代形成的能源。如：煤、石油、天然气。 化石能源是当今人类利用的主要能源，我国目前利用的化石能源是当今人类利用的主要能源，我国目前利用的能源中能源中90%以上是煤和石油。以上是煤和石油。生物质能：由生命物质提供的能量称为生物质能。生物质能生

4、物质能：由生命物质提供的能量称为生物质能。生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，它直接是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，它直接或间接来源于植物的光合作用。或间接来源于植物的光合作用。 生物质能是一个巨大的能源，人类和动物从植物或其他生物质能是一个巨大的能源，人类和动物从植物或其他(qt)动物获取生物质能以维持生命。动物获取生物质能以维持生命。 第4页/共40页第五页，共40页。第5页/共40页第六页，共40页。我国第一颗原子弹第6页/共40页第七页，共40页。我国第一颗氢弹(qngdn)第7页/共40页第八页，共40页。裂变裂变(li bin)聚变聚变第8页/共

5、40页第九页，共40页。n子核结合成质量较大n的原子核时，也能释放出核能，这种现象叫做核聚变，n简称聚变.n原子弹是利用重核裂变现象制成的,氢弹，则是利用轻核n聚变现象制成的第9页/共40页第十页，共40页。第10页/共40页第十一页，共40页。第11页/共40页第十二页，共40页。度以上，在那n里就进行着大规模的聚变反应.太阳辐射出的光和热，正n是由聚变反应释放的核能转化而来的.可以说，地球上的n人类每天都享用着聚变释放出的能量.第12页/共40页第十三页，共40页。聚聚 变变第13页/共40页第十四页，共40页。在氢弹里面在氢弹里面(lmin)包含了一颗原子弹，利用原子弹包含了一颗原子弹，

6、利用原子弹引爆的能量，将氘（重氢）和氚融合成氦分子，然后引爆的能量，将氘（重氢）和氚融合成氦分子，然后将过程中微量的质量损失转化成庞大的能量将过程中微量的质量损失转化成庞大的能量第14页/共40页第十五页，共40页。（三）太阳能（三）太阳能第15页/共40页第十六页，共40页。n出来。n直接利用：n将太阳能直接转化成内能，如：太阳能热水器等。n将太阳能直接转化成电能，如：太阳能电池等。第16页/共40页第十七页，共40页。兔子兔子(t zi)吃草吃草草草人吃兔子人吃兔子(t zi)太阳太阳(tiyng)第17页/共40页第十八页，共40页。太阳能太阳能草的能量草的能量(nngling)兔子兔子

7、(t zi)的能量的能量人或其他动物人或其他动物(dngw)能量能量光合作用光合作用兔子吃草兔子吃草人或其他动物吃兔人或其他动物吃兔第18页/共40页第十九页，共40页。第19页/共40页第二十页，共40页。人工人工(rngng)取火取火蒸汽机蒸汽机核能核能(hnng)第一次第一次第二次第二次第三次第三次以柴薪为燃料以柴薪为燃料化石燃料化石燃料铀铀一万年一万年二百年二百年几十年几十年第20页/共40页第二十一页，共40页。问题问题(wnt)1、豆子的生长是否可逆？电影技术、豆子的生长是否可逆？电影技术 能否做到？能否做到？问题问题(wnt)2、你能否再举一例？、你能否再举一例？问题问题3、火炉

8、把自己的内能传递、火炉把自己的内能传递(chund)给房间里的给房间里的 空气，供人取暖；到了春天，空气，供人取暖；到了春天，能否把这些内能重新收集起来，来年再能否把这些内能重新收集起来，来年再用？用？ 问题问题4、汽车制动，由于摩擦，动能转、汽车制动，由于摩擦，动能转化为地面和空气的内能，这些能量能化为地面和空气的内能，这些能量能够自动开汽车吗够自动开汽车吗第21页/共40页第二十二页，共40页。第22页/共40页第二十三页，共40页。第23页/共40页第二十四页，共40页。火灾火灾(huzi)第24页/共40页第二十五页，共40页。成熟，可以保证大规模使用；必须足够安全、清洁，可以保证不会

9、严重影响环境。n4、未来理想的能源第25页/共40页第二十六页，共40页。典例典例1：能源的分类：能源的分类(fn li)和利用和利用典例精析把方向(fngxing)例例1 1目前，核电站只能利用原子目前，核电站只能利用原子(yunz)_(yunz)_变释放的核能变释放的核能来发电。现在世界都在关注节能减排问题，太阳能被人们列入使用的新能来发电。现在世界都在关注节能减排问题，太阳能被人们列入使用的新能源。直接利用太阳能的方式：太阳能转化成内能，太阳能转化成化学源。直接利用太阳能的方式：太阳能转化成内能，太阳能转化成化学能；太阳能转化成能；太阳能转化成_能。太阳能是能。太阳能是_(_(选填选填“

10、可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)”)能源。能源。答案答案 核裂电可再生核裂电可再生第26页/共40页第二十七页，共40页。典例典例2：太阳能的利用：太阳能的利用(lyng)及其效率及其效率 例例2有一种太阳能路灯有一种太阳能路灯(电路如图电路如图Z172)，光控开关，光控开关S1，白天白天(bi tin)与触点与触点a接触，太阳能电池板为蓄电池充电，晚上与接触，太阳能电池板为蓄电池充电，晚上与触点触点b接触，给路灯供电。时控开关接触，给路灯供电。时控开关S2，晚上，晚上12点前与触点点前与触点c接触，接触，主灯发光，晚上主灯发光，晚上12点后与触点点后与触点d接触，副灯发光。主灯为接触

11、，副灯发光。主灯为“24 V15 W”的节能灯，副灯为的节能灯，副灯为“24 V10 W”的节能灯，平均每天各的节能灯，平均每天各工作工作6小时。小时。第27页/共40页第二十八页，共40页。(1)路灯正常工作一天消耗的电能是多少千瓦时？路灯正常工作一天消耗的电能是多少千瓦时？(2)已知太阳能电池板的面积为已知太阳能电池板的面积为0.5 m2，每平方米平均收集功率为，每平方米平均收集功率为1.5 kW，若太阳光照射，若太阳光照射10小时能使路灯正常工作小时能使路灯正常工作5天，求太阳能电池板光电转天，求太阳能电池板光电转化效率。化效率。(3)请举出这种太阳能路灯的两个请举出这种太阳能路灯的两个

12、(lin )优点。优点。第28页/共40页第二十九页，共40页。第29页/共40页第三十页，共40页。第30页/共40页第三十一页，共40页。解析解析 此题是太阳能向电能转化，此题是太阳能向电能转化，存在转化效率的问题，即转化过程存在转化效率的问题，即转化过程(guchng)中有能量的损失，转化中有能量的损失，转化成了其他形式的能量而不能被利用。成了其他形式的能量而不能被利用。第31页/共40页第三十二页，共40页。方法点拨此类问题的特点是阅读量大，步骤较多，解决此类问题的关键是理清题目的脉络，然后利用所学的知识逐步解决。利用率问题是常见的问题之一，解题时可以类比为机械效率的求解，先确定“有用

13、功”和“总功”，然后利用公式W有效W光计算即可。第32页/共40页第三十三页，共40页。典例典例3：能量：能量(nngling)的转化和转移的转化和转移例例3 3学习学习(xux)(xux)了内能及能量的转化和守恒后，同学了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中错误的是们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中错误的是( () )A A做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B B热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化C C各种形式的能在一定条件下都可以相互转化各

14、种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D D能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变量保持不变 答案答案(d n) B(d n) B第33页/共40页第三十四页，共40页。方法点拨区分能量转化和转移的关键是看能量的存在形式是否发生变化，若能量的形式没有变化，则是能量的转移，若能量的形式发生了变化，则是能量的转化，即一种形式的能量转化为其他形式的能量。第34页/共40页第三十五页，共40页。第35页/共40页第三十六页，共40页。第36页/共40页第三十七页，共40页。第37页/共40页第三十八页，共40页。第38页/共40页第三十九页，共40页。第39页/共40页第四十页，共40页。