江苏省大丰市刘庄二中七年级语文下学期第一次月考试题无答案

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1、江苏省大丰市刘庄二中2020学年七年级语文下学期第一次月考试题 一、积累与运用。(37分)1、根据提示补写名句或填写课文原句(11分)(1)是她那对世界无私的爱丰富了我, 。(2)_,这还不是我们恣情悲痛的时候。(3)曲径通幽处,_(4)杜甫的登岳阳楼描写洞庭湖阔大气象的句子是_(5)_,蟋蟀们在这里弹琴。(6)不必说碧绿的菜畦, _, _, _。(7)请写一句咏柳的诗句: _2、阅读下面一段文字。按要求做题。(4分)就在欢呼雀跃的时候,我们猛然看到了不远处丁香丛中有一位老人正在四处寻找什么,便走上前去(xn) 问起来。老人神情地说:“我的老伴生病住院了。她一生中最喜欢的花就是紫丁香。我早就想

2、找一朵五瓣丁香送给她,可一直没有找到。”我们被老人深情的话深深地感动了,便把五瓣丁香恭敬地放在他手上。“不,这是你们的幸福,我不能拿。”老人推辞道。“谢谢了,年轻人!”老人捧看丁香深深地(j) 了一躬。我们赶忙扶住老人,只见他眼里着泪花据拼音填写汉字。(1分)xn()问 j()躬根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。(1分) 文中第5节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身份及关系,把“年轻人”的话写在下面的横线上。(2分)3、下列句中加点的成语使用正确的一项是:(3分)( )A、对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。B、放暑假了,李明参

3、加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。C、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓起来。D、你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。4、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( )(3分)A、每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。B、这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。C、关于这件事情的具体详情以后再告诉你。D、这次班会,使大家提高了学习的积极性。5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在

4、林间, ;你要住在村头, 这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A、 B、 C、 D、7、阅读下列三则材料写出你的探究结果:(3分)材料一:大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯,就是无论在哪儿读过的东西,他都要在活页纸上认真地做摘录,然后把摘录加以分类,放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录,都可以马上拿到。长年累月地广泛读书,细水长流地做读书摘录,使黑格尔的知识越来越丰富。材料二:毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆,必定带上三件物品:地图、字典、笔记本。读书时,凡学到自己需要的知识,就立即记在笔记本上。材料三:

5、上海有一位青年,十分重视摘录,他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作,身旁堆满了笔记,下午到图书馆去,从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累,为他的创作积累了丰富的素材,他最终成为了年轻的小说家。探究结果:8、根据要求完成下列题目。(6分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。(2分)示例:项目

6、:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目:目的:(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(2分)二、阅读。(53分)(一)阅读常建的题破山寺后禅院回答问题(6分)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。9、这首诗最后一联似乎是矛盾的,请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。(3分)10、古人评诗常用 “诗眼”的说法,所谓“诗眼”往

7、往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字?为什么?(3分)(二)阅读古文赵普,完成1115题。(共17分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。11、解释下列加点词在句中的意思。(4分)普少习

8、吏事 ( ) 读之竟日 ( )普颜色不变 ( ) 他日补缀旧纸( )12、用现代汉语说出下面句子的意思。(2分)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。13、说出下面典故与赵普有关的一项是( )(2分)A、闭门读书 B、半部论语治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞14、研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?(3分)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。15、仔细阅读上文及下面材料,回答问题。(5分)【材料】:七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰:“朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜

9、之!” (选自宋史赵普传)【翻译】:。太祖听到这件事后感到(非常)震惊和哀悼,对身边的人说:“我做皇帝以来,常常用优厚的礼仪待他,赵普也竭尽全力忠心报效(朝廷),真是治理国家的贤臣啊,我真是非常痛惜啊!”根据上下文的意思,请你猜测一下,“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同?并说出它们的意思。(2分)在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子,写在下面横线上;并请你概括选文的内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。(3分)选文原句:选文内容概括: (三)阅读未来在月球上生活一文,完成1619题。(14分)自1969年7月20日,美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球

10、以来,太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱,意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前,以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。月球表面是粉状的泥土,也有些岩石和山脊,但缺少水源。据勘查,月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿,美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧,就能释放出大量的氧,再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合,水就源源而来了。据称,美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉,计划从2020年开始提供氧气,起初年产液态氧约1吨,以后将扩大到年产液态氧200吨。在月球上,白天、黑夜各有360小时(15天),专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康

11、辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时,惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想的原料。目前,核聚反应炉采用的原料是氘(重氢),而“氨-3”所产生的能量比氘大得多,并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低,可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到2020年,第一台“氨-3”收集器将在月球表现建立,估计将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电,所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。地球人类食用的植物和动物性食物,在月球上能否生存、供人类食用呢?到目前为止,科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物,其中有小麦、大麦、玉米

12、、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明,许多植物可以在月球上生长,它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快,收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明,果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖;送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗;雌雄老鼠在太空中交配,回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说:“试验表明,失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上,在月球长期工作和生存,宇宙孩子也将会产生。” 月球与地球相距38.44万公里,显然用宇宙飞船或卫星等运输工具,将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事,于是专家们设

13、法在地球与月球之间建立空间站。1984年,美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站,作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活,科学家们认为,成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是,采用试管婴儿来增加月球的人口,而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。科学家们兴奋地说,在不久的将来,人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活,可以吃到新鲜的动植物,也有照明用电源,更令人兴奋的是,日本科学家宣布,他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅,宛如

14、一个个金色的小圆球,簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦,总共可容纳10万人舒服地生活。据称,这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成,届时,人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。(选自知识窗2020年第三期)16、未来在月球上生活将遇到哪些困难?请加以概括(至少四点,每点不超过四个字)(4分)17、划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(4分)18、简析下列句中加点词在句中的表达作用。(2分)惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质,这在地球上几乎没有。19、根据你的生活阅力,你认为人到月球上生活还会有哪些困难?解决这些困难,你有什么奇思妙想?(至少说两点)(4分)(四)阅读我

15、最好的老师一文,完成2025题(16)怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测

16、验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差

17、不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。20、“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(4分)21、为什么说对于这个编造出来的故事,“我们本该推断出来的”?(2分)22、“我”从怀特森老师那里学到了什么?(2分)23、当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?(2分)24、从对待怀特森老师的态度变化上看,本文采用的手法是_;这样写的好处是什么?(3分)25、本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题? (3分)三、作文(60分)26、面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取朋友,你对生活有什么感悟呢?请以感悟 为题写一篇文章。要求:、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。、除诗歌外文体不限。、书写清楚,不 少于600字。

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