“彩虹动画公司”实习基地

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1、南京铁道职业技术学院苏州校区校外实习基地内涵建设项目立项申报表实习基地名称:南铁院苏州校区“彩虹动画公司”实习基地实习基地位置:吴中区盘蠡路189号实习基地负责人:梁福明项目负责人:邹羚申报类型:已有基地新建基地申报单位:(公章)二OO年5月一、实习基地基本情况实习基地单位名称彩虹动画所在位置吴中区盘蠡路189号设立时间2009.8教学简况实习面向的专业名称主要实习岗位年顶岗实习人时数动漫设计与制作剧本创作、动画师、Flash动画设计师20计算机应用技术剧本创作、动画师、Flash动画设计师(参观)40近2年依托本实习基地开展实习的情况实习班级实习岗位实习人数实习时间07动漫设计与制作剧本创作

2、42009.807动漫设计与制作动画师52009.807动漫设计与制作Flash动画设计师112009.809计算机应用剧本创作(参观)122009.1109计算机应用动画师(参观)82009.1109计算机应用Flash动画设计师(参观)202009.11合计合作时间合作内容合作成果2009.8教师下企业、学生实习签订合作协议2009.8企业与学校共冋制定教学计划07动漫设计与制作教学计划修订2009.9企业技术人员进行实训教学兼职教师2009.8讨论计算机应用专业人才培养方案讨论意见2010.5讨论动漫专业人才培养方案讨论意见校企合作简况彩虹动画公司成立于2000年5月,位于苏州动画发展福

3、地一一吴中区。基地简介(协议后附)公司占地面积500平方米,拥有50多人制作团队;属中等规模的专业动画制作公司。是集动画片前期创作设计、中后期生产制作,“一条龙”服务的传统二维、数码二维(无纸动画)的专业动画制作公司。(1)合作基础好。2009年8月,苏州校区与彩虹动画公司正式签订了校企合作协议。彩虹动画公司是吴中区动漫产业的人才培养基地,而我校区是第一家正式和彩虹动画公司实现校企合作的单位。因此,合作具有很大的发展潜力和美好前景。合作以来,接纳我校动漫专业、计算机应用技术专业实习、参观学生每年20-40人,接纳教师下企业实践10人次、联合开发人才培养方案、教学标准、课程标准制定和教材编写等。

4、参与我校校内动漫教学,并提供教学项目。还准备与我校成立大学生创业中心,进行动漫项目的开发。(2)企业条件较好。企业是动漫类企业,是吴中区动漫企业中的佼佼者,拥有一支高素质高水平高技能的动画设计与制作团队。曾经开发的动画片有科科总动员、小师爷、熊猫欢欢、小金鱼、哪吒、小鲤鱼历险记、西游记、美猴王、国外加工片实习基地等制作。基地企业规模50人,在动漫这个刚起步的行业中属于规模较大建设基础的企业;公司内部管理规范,专业对口性比较强。学生在该企业实习,不但提高技能水平,还能参与各种国内外动画片的制作和开发。我校的五年制学生,偏重于二维动画方面,彩虹公司技术人员深厚的二维、数码二维的功底,为我校学生顶岗

5、实习提供了坚实的基础,是是学校、家长和社会满意的实习基地。同时还能支持我校教师下企业、横向课题研究。(3)使用效益较高。能面向动漫专业、计算机应用专业的学生开展专业实训教学;能同时接纳实习的学生在20名以上,能接受网络专业、软件专业中喜欢动漫的学生进行参观、访问,能接受专业教师开展“岗位实践”活动或具有实质性的校企合作项目。(4)管理比较规范。实习基地建设项目负责人梁福明与项目负责人邹羚有着长期的合作关系;顶岗实习管理比较规范;企业有明确的兼职教师承担一定的实习教学任务,开展实质性实习指导工作。二、建设项目和内容项目名称I兼职教师队伍建设I项目负责人I邹羚建设内容和建设方案兼职教师是高职院校师

6、资队伍的重要组成部分,他们对于优化师资队伍结构,加强实践教学环节,提高教学质量、促进产学研结合等起着举足轻重的作用。建设内容:1. 继续聘请企业中能工巧匠充实兼职教师2. 提高兼职教师的教学素质3. 兼职教师开设讲座4. 兼职教师参加人才培养方案、专业标准制定与修订建设方案:目前动漫设计与制作专业有专任教师3人,兼职教师2人(来自彩虹动画公司员工),承担的教学课程为动画制作初级、动画运动规律初级、flash基础、动画造型设计初级。1兼职教师队伍建设(开展时间:2010暑假)10-11学年第1学期,在彩虹动画公司现有专业技术人员50余名中继续选择、聘任符合兼职教师任职条件的高级技术、管理人员或能

7、工巧匠发展成我院兼职教师。2.提高兼职教师教学素质(开展时间:2010暑假)专职教师(3人)在2010年暑假全部到彩虹动画公司顶岗实践,参与企业项目的开发,专职教师与兼职教师交流,达到互赢目的,在下企业顶岗实践中,除了提高教师的动手实践能力;还要提高兼职教师的教学水平和艺术。3兼职教师参与校区建设(开展时间:2010暑假)暑假下企业期间,要兼职教师配合专职教师完成岗位设置、行动领域、职业能力的划分进行专业调研,在2010年9月完成调研报告、人才培养方案的调整。4兼职教师开设讲座(2010.5-2011.5)在校外实训基地建设期间,邀请企业兼职教师开设与动漫专业相关讲座,让学生对动漫专业的就业、

8、专业知识有一定的了解。预期建设成果序号成果内容成果标志1与兼职教师签定教学协议、发放证书外聘教师证书2兼职教师对顶岗实习学生进行工作指导顶岗实习协议3专职教师与兼职教师教学交流交流内容、记录、照片4专职教师下企业调研调研报告项目名称实习项目开发项目负责人邹羚建设内容和建设方案实习项目是专业技能综合实训的教学载体,是工程中已有典型成果工作过程的完整叙述。其承载知识、技能与素养的学习,是实施项目教学的前提,是培养高技能人才的重要保障。建设内容:1.合作开发项目2实训项目开发3.实训教材开发建设方案:组织专业教师和彩虹动画实训基地进行紧密型合作,将企业项目进入学校开发;专兼职教师起合作开发实训项目、实训的教材。建设任务分解如下:序号项目名称子项目名称完成时间完成人1企业项目引进2010.9张三军2顶岗实习实训项目的开发2010.10彩虹动画3顶岗实习实训教材开发2010.10刍邹羚预期建设成果序号成果内容成果标志1收集、整理实习项目实习项目册2学生进行项目设计与制作学生作品3顶岗实习实训教材开发实训教材三、经费预算时间项目名称经费主要用途2010.8教师企业顶岗实习1000交通、午餐2010.10顶岗实习项目开发2000项目开发酬劳2010.11礼品500企业礼品总计四、审核意见

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