几种重要地盐习题

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1、word九上科学专题分层检测2几种重要的盐说明：本卷总分为160分，其中夯实根底局部100分，深化提高局部60分。考试时间120分钟。相对原子质量：H-1C-12 N-14 O-16 Al-27 S-32K-39 Ca-40 Fe-56 Zn-65夯实根底局部一、选择题每题只有一个正确选项，每题2分，共40分1如下比拟中，不符合实际的是A空气中氮气比氧气多B厕所清洁剂比厨房清洁剂pH小C碳酸钠比碳酸钙的溶解性小 D化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多2如下有关纯碱的说法正确的答案是A纯碱溶液呈现中性B纯碱是碱而不是盐C纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法生产D纯碱中含有少量的小苏

2、打可以用稀盐酸除去3化肥碳铵NH4HCO3可以促进植物茎叶茂盛、叶色浓绿。有关碳铵的说法正确的答案是A碳铵中氮元素的化合价为+3B碳铵属于复某某料C碳铵不能与碱性物质混合使用D碳铵中没有金属元素，所以它不属于盐4观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是A带火星的木条伸入氧气瓶中复燃B敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟C铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D硫酸铜溶液中滴入碱液会产生红褐色沉淀5假如用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的，如下实验无意义的是 A观察K2SO4溶液的颜色 B向CuSO4溶液滴加适量的NaOH溶液，振荡后静置，溶液颜色消失 C

3、向CuSO4溶液滴加适量的Ba(OH)2溶液，振荡后静置，溶液颜色未消失D加水稀释后CuSO4溶液颜色变浅6如下实验中无明显现象的是A向H2SO4溶液中滴加BaOH2溶液B向MgNO32溶液中滴加Na2SO4溶液C将浓硫酸参加蒸馏水中并不断搅拌D将NH42SO4和熟石灰混合研磨7粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作，如下图示对应的操作不规X的是8如下是对一些实验操作的设计或描述，其中错误的答案是A有气体参加或生成的化学反响需要在密闭容器中进展才能验证其质量守恒B实验室制备气体选择发生装置时，首先要考虑反响物的状态和反响条件C提纯新制二氧化碳气体含有少量氯化氢气体，将气体通过氢氧化钠溶液D

4、检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可用氯化钡溶液进展验证9湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂，利用联合制碱法侯氏制碱法生产纯碱。如下有关联合制碱法的原料氯化钠、二氧化碳、氨气、水与产品碳酸钠、氯化铵的说法不正确的答案是A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D氯化铵溶于水时，水温会降低10如下实验中，根据有关现象得出结论，合理的是实验操作现象结论A向盛有少量无色溶液的试管中滴加酚酞试液溶液变红该溶液一定呈碱性B向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化

5、钡溶液出现白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定含有碳酸盐D点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体一定是氢气11如下表示中正确的答案是A别离氯化钠和碳酸钠两种固体，先加适量的稀盐酸，再蒸发B用水可以鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜四种固体物质C熟石灰与氯化铵混合施用，既可以改良酸性土壤，又可以提高肥效D将二氧化碳分别通入氢氧化钙和氯化钙两种溶液中，都有白色沉淀生成12别离MgCl2，NaCl，AgCl可选用的一组试剂是A水，KOH溶液，稀硫酸B水，NaOH溶液，稀硫酸C水，KOH溶液，稀盐酸D水，NaOH溶液，稀盐酸13如

6、下各组溶液混合，能发生化学反响，并且一定能得到无色透明溶液的是ACuSO4，NaOH，NaClBNaCl，KCl，KNO3CNaOH，NaCl，HClDMgCl2，AgNO3，NaOH14小军同学自制汽水所需配料如下列图。如下说法不正确的答案是A小苏打属于碱类物质B柠檬酸溶液的pH7C小苏打与柠檬反响产生二氧化碳气体D汽水中的局部二氧化碳会跟水发生反响15向烧杯中逐滴参加X溶液至过量图甲，生成沉淀或气体的质量纵坐标与参加X溶液的质量横坐标关系不符合图乙的是烧杯中的物质X溶液A稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C澄清石灰水碳酸钠溶液D碳酸钠溶液稀盐酸16现有盐酸和CaCl2

7、的混合溶液，向其中逐滴参加过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。如此X是A水 B澄清石灰水 C纯碱溶液 D稀盐酸17用右图所示密闭装置进展实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组物质是A硝酸铵和水B铁粉和稀硫酸C碳酸钠和稀硫酸D氯化钠和水abcdCa(OH)2FeCuCl2HClCaCO3233333333333318铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反响关系如右图所示，图中两圆相交局部a、b、c、d表示物质间反响的类型或主要实验现象。如下说法中错误的答案是Aa处产生白色物质Bb处生成蓝色沉淀Cc处发生复分解反响Dd处产生气泡19复分

8、解反响2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2可进展。在常温下，测得一样浓度的如下六种溶液的pH：溶质CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONapH表中数据揭示出复分解反响的一条规律，即碱性较强的物质发生类似反响可以生成碱性较弱的物质。依照该规律，请你判断如下反响不能成立的是A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClOC. CH3COOH+Na=CH3COONa+H D. NaClO+CH3COOH=HClO+CH3COONa20：CaHCO32=CaCO3+CO2+H2O，如下图象

9、表示一定质量的CaHCO32受热过程中某些量随时间的变化趋势该过程的CaCO3不分解，其中不正确的答案是ABCD二、简答题每空1分，共24分21世界是由物质组成的，请选用如下物质的序号填空：A、干冰；B、酒精；C、硝酸钾；D、碳酸钠；1属于复某某料的是2生产生活中常见的溶剂是3用于人工降雨的是4“侯氏联合制碱法中的“碱是222014年某某市新增“中国红海和“圣莲岛湿地公园两处4A级景区。初三某班的几位同学在一个周末实地感受了圣莲岛湿地公园的美。1在公园内的一个路口，同学们看见几株小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是ANH4C1BK2SO4CCaH2P7O422大伙一路

10、谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙、“镁“钠“钾指的是填“原子“离子、“元素、“物质；3他们来到了河边，发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应用23小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉，该地区的水垢中除碳酸钙外，无其它盐类。他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进展如下实验：垢按图甲中的A装置高温加热充分反响CaCO3高温CaO+CO2，产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g。写出C装置中发生化学反响方程式。B装置中的浓硫酸是用来吸收反响中产生的水蒸气，

11、这是利用了浓硫酸的性。2按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是。2不能22244氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以与不溶性杂质。以下是提纯该样品的操作流程图。请回答如下问题：1操作X的名称是2Y溶液中溶质的化学式是3上述操作流程中共发生个复分解反响。25组成相似的盐具有一些相似的化学性质。1CuNO32溶液和CuSO4溶液都含有大量填离子符号。Cu2+向CuNO32溶液中参加NaOH溶液，充分振荡。反响的化学方程式为CuNO32+2NaOHCuOH2+2NaNO3向CuSO4溶液中参加过量的锌片，充分反响后，可看到

12、的现象是，如图表示该反响前后溶液中存在的主要离子，请写出如下图形代表的离子填离子符号： ：2除上述实验外，在溶液中与CuNO32和CuSO4均能反响的物质还有任举二例，填化学式，下同Mg3在溶液中能与CuSO4反响而不与CuNO32反响的物质有任举一例。BaNO3226小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏如图，游戏规如此要求图中相邻物质之间能发生反响。其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反响产生的气体是光合作用的原料之一。1C物质是2D与E反响的化学方程式为反响的根本类型是3按游戏规如此，如下能替代B物质的是银 氯化铁 氯化钡 氧化铜三、实验探究题每空2分，共24分27实验

13、中学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于溶液是否变质，同学们提出了如下假设：【提出假设】假设一：该溶液没有变质；假设二：该溶液全部变质；变质的原因是用化学方程式表示假设三：该溶液局部变质此时该溶液中含有的溶质是用化学式表示【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案：方案一：取溶液样品，向样品中参加足量的氯化钙溶液，假如无沉淀出现，如此假设一正确；假如有沉淀出现，再向反响后的残留液中参加几滴无色酚酞溶液，假如无色酚酞溶液变红，如此假设 正确，假如无色酚酞溶液不变色，如此另一种假设正确。方案二：取溶液样品，向样品中逐滴参加稀盐酸至过量，假如假设一

14、正确，如此出现的现象是自始至终都无气体生成；假如假设二正确，如此加盐酸，就立即有气体生成；假如假设三正确，如此出现的现象是【方案评价】万相宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验，你认为他的评价 是否正确，为什么【实验结论】假设三正确。【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶，不能用玻璃塞，其原因是28糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进展探究。【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈碱性【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反响：取少量固体放入试管中，滴加足

15、量的稀盐酸，现象为产生大量气泡结论：碳酸氢钠能与酸反响。【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如下列图。1加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。2充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，参加适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。3通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分限选试剂与仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管序号实验操作预期现象结论取少量加热后的固体产物放入试管A中，参加适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量，振荡，静置。产生白色沉淀产物含Na2CO3取操作后的上层清液于试管B中，滴加酚酞溶液溶液不变色产物不含NaOH4根据

16、上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式四、分析计算题第29题4分，30题8分，共12分29有盐酸和氯化铜的混合溶液共100g，向该溶液中逐滴参加质量分数为10%的氢氧化钠溶液，生成的沉淀与参加的10%的氢氧化钠溶液的质量关系如如下列图假如氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%。求：1原混合溶液中HCl的质量分数；2C点的坐标x1、y1为多少？30三位同学分别用一样质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数石灰石中的杂质既不与酸反响，也不溶于水。1小敏的方法可用如图流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为；他在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有选填序号。A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B漏

17、斗、玻璃棒、烧杯 C酒精灯、试管、玻璃棒2小华取10g样品，用如图甲实验装置进展实验，反响完毕后，测得B装置质量增加了4.6克，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是：3小军用如图乙的实验装置进展实验，将20克稀盐酸参加到1.25克样品中，生成的CO2体积与反响时间的关系如图丙，本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。4某某验所用的稀盐酸溶质质量分数。拓展提高局部一、选择题每题只有一个正确选项，每题2分，共16分1向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的答案是2如下测定Na2CO3和NaOH混合物中

18、Na2CO3质量分数的实验方案中，不严密的是 A取a克混合物溶于水通入足量二氧化碳反响，蒸发结晶，得b克固体B取a克混合物与足量稀盐酸充分反响，加热、蒸干、灼烧，得b克固体C取a克混合物与足量稀硫酸充分反响，逸出气体直接通入碱石灰中，碱石灰增重b克 D取a克混合物溶于水与足量Ba(OH)2溶液充分反响，过滤、洗涤、烘干，得b克固体3某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成，向该溶液中滴加BaOH2溶液，产生沉淀的质量与参加BaOH2溶液质量的关系如图，如下说法正确的答案是AHCl和H2SO4一定存在BNaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在CHCl和MgCl2一定存

19、在DHCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在4将一定质量的BaOH2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反响，向反响后的混合物中参加稀盐酸，产生气体的体积与参加稀盐酸的体积的关系如下列图，如下说法中正确的答案是AN点时，所得溶液的pH=7BQ点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2CO至P段发生反响的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2ODP至Q段发生反响的化学方程式为BaOH2+2HCl=BaCl2+2H2O5一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐参加碳酸钠粉末不考虑溶液体积变化，直至过量。如图横坐表示参加碳酸钠粉末的质量，根据图象判断，纵坐标可能表示A生成沉淀的质量B溶

20、液中溶剂的质量C溶液中溶质的质量D溶液的pH6某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气，如：NaH+H2ONaOH+H2，如此CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反响的产物是ACaCO3、NaOH和H2BCaOH2和H2CNaOH和CaOH2DCaOH2、CaCO3和H27将等质量的CaCO3块状和Na2CO3粉末，分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中，产生CO2的质量随时间变化曲线如下列图，如下说法正确的答案是ACaCO3一定没有剩余B消耗HCl与H2SO4的质量比为73：196C反响产生水的质量相等DCaCO3与Na2CO3的质量比为1：18某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl

21、2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进展以下操作可得到纯净的NaCl晶体：加过量的NaOH溶液；加H2O溶解；加过量的BaCl2溶液；过滤；蒸发；加过量的Na2CO3溶液；加适量的稀盐酸，如此正确的操作顺序是ABCD二、简答题每空2分，共36分9某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反响的实验中，做了如下列图的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1，充分反响后，打开止水夹K2，请填写现象：1U型管左侧的液体；广口瓶中的液体出现浑浊。有局部液体沿导管进入广口瓶2注射器中的液体；U型管右侧液体。请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因：自动

22、喷出同学们将实验后的废液倒入烧杯中，过滤得白色沉淀和红色滤液，欲对滤液的成分进展探究，设计如下实验方案，请你帮助他们完成探究报告：实验步骤实验现象实验结论取滤液样品于试管中，参加足量稀盐酸假如有气泡冒出，且红色消失原废液中的溶质为：Na2CO3和NaOH另取滤液样品于试管中，参加Na2CO3溶液假如有白色沉淀出现，红色不消失原废液中的溶质为：【反思拓展】实验步骤中所加的试剂可换成以下，也能通过观察现象得出同样的结论。ACaCl2溶液BBaOH2溶液CNaCl溶液10镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳小红据此提出问题：钠能在二氧化碳中燃烧吗？请你与她一起探究这个问题。1提出假设：钠在二氧化碳中燃

23、烧，生成物可能是Na2O、C、Na2CO3、CO。2查阅资料：CO能与氯化钯PbCl2溶液反响生成黑色固体钯：CO+PbCl2+H2OCO2+Pb+HCl3Na2O、Na2CO3均为白色固体。4实验探究：为了获得枯燥的二氧化碳气体，并检查反响的生成物，各装置中适宜的试剂，B是，E是。取黄豆大小的钠，吸干外表的煤油，放入硬质玻璃管中。打开分液漏斗，让稀盐酸滴入平底烧瓶，通入CO2，待出现什么现象时开始点燃酒精灯石灰水变浑浊钠在加热时能剧烈燃烧，燃烧结束后，硬质玻璃管中有黑色、白色固体生成，E溶液产生黑色沉淀。据此你得出的结论是生成物一定含有碳、一氧化碳请你设计一个方案探究黑色固体的成分是碳。你的

24、方案是，经检验，白色固体的成分是Na2CO3。将黑色固体点燃，产生的气体通入石灰水中，看是否变浑浊写出钠与CO2加热时的化学反响方程式按如图方式连接好装置，假如检查气密性。你认为检查该装置气密性的方法是向分液漏斗加水，观察B装置、D装置、E装置假如有气泡产生，说明装置气密性良好假如获得纯净的二氧化碳气体，需除去可能产生的氯化氢气体，你认为应装置之间串接一个盛有不与CO2反响的性填“酸性“或“碱性溶液的吸收瓶。三、分析计算题8分11暴露在空气中的生石灰固体可能发生变质，某实验小组对其成分进展假设，并完成实验探究。1对该生石灰成分的假设可能有种。72该实验小组对其成分实验探究如下：步骤现象1、取1

25、0g样品放入烧杯中，加20mL水，充分搅拌后过滤烧杯底部发热并有大量不溶物2、向澄清的滤液中鼓入CO2气体澄清液变浑浊3、在过滤后的滤渣中，滴加足量稀盐酸有气泡产生上述实验不可能确定的成分是氢氧化钙3为了确认生石灰的成分，实验小组进展了定量实验。取该生石灰固体样品，称量16.5g，然后放于烧杯中，参加146g10%的盐酸时恰好完全反响，反响过程中有气泡冒出，反响后秤得此溶液质量为158.1g。实验小组通过如下计算后，判断生石灰固体的成分。解：反响后生成CO2参加反响的盐酸中HCl质量为146g设参加反响的碳酸钙固体质量为xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO21007344xx=10gCaOH2+2HClCaCl2+2H2O 7473CaO+2HClCaCl2+H2O56 73根据计算你确定该生石灰固体的成分是11 / 11