各部门制度汇总

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1、校长岗位职责一、负责学校全面工作，主管学校政工人事、资金使用工作，工作日原 则上必须在岗（开会、公事、病事假除外）。二、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令, 认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校, 充分尊重师生员工的法制权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养 德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。三、不断更新教育理念，构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及 灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教 育、办学、科研、政工、安全、后勤的行政工作，对学校的重大工作和重大 改革措施负责决策和组织实施。四、坚持教书

2、育人，管理育人，服务育人，以学校、学生发展为本的原 则。坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方 法理解并实施素质教育，切实加强和不断改进学校教育工作。坚持学校工作 以教学为主，遵循教育规律，大面积提高教育质量。五、在核定的人员编制内，负责校内机构设置，人员调配、聘任、考核 等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工 的综合素质。六、坚持管好、用好学校经费，改善办学条件。严格执行国家财政纪律 和财务制度，对核定的办学经费统筹使用。不断完善学校分配方案，努力改 善教职员工的工作、学习和生活条件。七、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，

3、定期向 学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策，涉及教职工利益 的分配方案要征求学校党组织的意见并经教代会审议通过。八、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合 作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及教职工会议，在办学实践中及 时交流思想、研究情况，不断更正、完善办学策略。九、坚持学校校务公开，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁地位, 坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。十、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养和人格魅力，坚持建立有 效的学校价值体系、管理体系和校园文化建设氛围。完成学年度工作总结和 评价。副校长岗位职责一、主要分管学校教学、科

4、研、德育、师资培训工作，协助校长工作， 对校长负责。工作日原则上必须在岗（开会、公事、病事假除外） 。联系部门 为教导处、教研组、班主任及相关责任人。二、在校长因开会、公事、病事假不在学校是履行校长职责。三、协助校长制定学校各项工作制度、职责和考核方案。根据学校工作 计划，就系统干部和班主任的设置、人员提出建议。四、会同教导处制定学校教学计划、教研计划、教师工作常规和各部门 工作职责，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程、班级设置， 作出课时、课外活动、作息时间、教师任课等工作安排，报校长审定后组织 实施。五、检查指导教导处审阅教研工作计划、教师教学计划、工作总结和常 规工作月查工作。

5、六、组织相关人员深入课堂听课、评课，了解全校教学情况，指导教师 开展教学研究，提高教学质量，组织实施体育、艺术、科技“2+1+1”项目实 施和运动会等活动。七、抓好毕业班工作，特别是教学计划、教学进度和月考分析要落到实 处。主持召开毕业班工作会。主持召开好毕业班优生会、学困生会，提高毕 业班学生的思想文化素质，力争提质升位。八、合理安排教师参加各种培训，做好教师继续教育工作，努力提高教 师的业务水平。对教师继续教育经费报销进行审核。九、切实加强和不断改进学校德育工作。主持召开教职工政治学习会议 和学生思想工作会议，营造育人氛围，制定学校德育工作计划和组织实施。十、负责记载、收集、上报分管工作内

6、的相关资料，完成学校行政临时 交办的其他工作。协助校长完成学年度工作总结和评估。教导主任岗位职责一、主要分管学校教学教研教管工作，对分管副校长和校长负责。工作 日原则上必须在岗（开会、公事、病事假除外） 。联系部门为教导处、教研组、 班主任等。二、根据学校工作计划，制定学校教学计划、教研计划、教师工作常规 和部门工作职责。根据上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程、班级设置，作出课时、课外活动、作息时间、教师任课等工作安排，报校长审核 后组织实施。三、审阅教研组工作计划、教师教学计划、工作总结和教学论文或教学 反思，负责教师工作常规月查。四、组织相关人员深入课堂听课、评课，了解教学、教研情况

7、，了解学 生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。五、抓好毕业班工作，特别是教学计划、教学进度和考试分析要统一安 排，落到实处。提高毕业班学生的思想、文化素质，力争提质升位。六、负责“唱红歌、诵经典”、“阳光体育”等艺体活动的方案制定、活 动安排、人员配置、检查记载、资料收集工作。七、负责教育科研课题的申报、立项和实施。八、负责记载、收集、上报分管工作内的相关资料，完成学校行政临时 交办的其他工作。协助校长完成学年度工作总结和评估。保卫科长岗位职责一、负责学校安全保卫、食品卫生、疾病防控工作，为学校食品安全监 督员。工作日原则上必须在岗（开会、公事、病事假除外）。联

8、系部门和人员 为保卫科成员、值班人员（门卫、值周领导、教师）、班主任、小卖部食堂从 业人员。二、负责组织、制定和实施学校安全保卫工作计划，制定相关人员工作 职责，与相关人员签订目标责任书。安排检查督促相关人员工作，并完成上 级教育主管部门、公安机关布置的安全保卫工作。三、 不定期开展安全防卫教育，做好“四防”（防火、防盗、防破坏、防 灾害）工作。排查学生中的不安全因素，按时搜缴学生中易燃易爆、管制刀 具等危险物品，协调处理学生违纪违规事件，突发事件必须靠前指挥、积极 处置。调查和侦破损坏财产，妨害师生安全的事件，拟定处理意见，排除事发隐患。四、定期进行安全检查、巡查、排查工作，发现隐患，及时整

9、改。做好 大型活动、大型会议的安全防范工作，保证活动、会议安全。五、认真做好安全消防工作，制定消防器材的配备计划，定期检查、落 实消防器材的使用情况，经常向校长汇报工作，及时提出工作意见和建议。 督促从业人员办理健康证，严禁“三无”食品进入校园。负责流行病的统计、 监测、汇总、上报工作。六、负责地质灾害的监测工作，对校园后山山体滑坡、地裂情况随时监 测并做好记载，发现变化及时报告。七、负责校园内治安环境整治，严禁闲人出入，严禁车辆乱停乱放，严 禁在校园内堆放杂物、晾晒粮食等，负责检查督促门卫值班人员工作。八、负责节假日值班工作安排，负责学校晨午检查的汇总工作，每天及 时报校长室，然后由校长逐层

10、上报。九、记载、收集上级分管工作内相关资料，完成学校行政临时交办的其 他工作。协助校长完成学年度工作总结和评估。十、负责记载、收集、上报分管工作内的相关资料，完成学校行政临时 交办的其他工作。协助校长完成学年度工作总结和评估。后勤主任岗位职责一、主要分管学校后勤工作，对校长负责。工作日原则上必须在岗（开 会、公事、病事假除外） 。联系部门和人员为后勤处、财务室、班主任。二、制定学校后勤工作计划，建立校产登记、保管、使用、借还制度。 对校舍、课桌、仪器、设备设施等校产的添置、维修维护提出建议。在校长 的指派下组织实施，并参与学校相关维修维护的结算。三、管理学校财务，制定财务规章制度，协助财会人员

11、进行财务收支结 算。安排布置财务人员进行后勤采购，对采购票据进行审核。四、认真做好学前后勤准备工作，期终校产清算保管及人事调动的校产 回收工作。建立健全各项规章制度，与班主任签订班级财产管理协议，对学 校师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。五、代表学校对灾后重建等工程进行管理，检查督促财务人员对该工作 的材料收集工作。六、负责记载、收集、上报分管工作内相关资料，完成学校行政临时交 办的其他工作。协助校长完成学年度工作总结。教职工劳动纪律考勤制度为了加强管理，确保教学秩序的正常稳定，提高工作效率和教学质量， 特完善制定罐垭小学教职工劳动纪律考勤制度。一、考勤范围:上课、晨会、政治业务学习、各种教研

12、活动及其他一切集 体活动和正常上班时间。二、考勤部门：值周领导坚持随机巡查，每天如实记载，每周一公示， 每月一汇总。三、请假规定（一）事假1、一天以内（含一天）需提前向值周领导请假。2、一天以上3天以内的事假向校长请假，3天以上7天以内向教育督导 组请假，7天以上向教育局请假。（二）病假5天以上的病假需持医院病休证明、病历和药费收据请假，5天以下凭药 费收据由值周领导和校长共同审核后才有效，否则作事假处理。（三）婚、产、丧假按国家有关规定和劳动法有关规定执行，但需履行 请假手续。（四）请假和代课的关系：请病事假两天以内，课程本人自行调剂。病 事假2天（含2天）以上，课程由教导处统一安排代课，代

13、课教师代课费每 节5元，学校负担2元，本人负担3元。1、正常工作时间，按学校作息时间和课表到校上班办公上课，值周领导 巡岗查课，不准长期、频繁调课，确因急事临时调课的若班上无人上课由调 课人承担旷课责任。2、上课迟到（上课铃响3分钟后）或早退（下课铃响前5分钟）3次为 旷课一节，迟到15分钟的为旷课。3、学校组织的一切集体活动（如教研活动、大型集会等）缺席按缺勤处 理，请假则按事假处理。4、教师因急事、疾病每月可请假1天不计入本月考勤，50周岁以上老教 师每月可请一天以内病假不计入考勤。四、奖惩办法1、学校在奖励性绩效工资中每月设“考勤专项奖”50元，设全期全勤奖50元。当月无病、事假，无旷课

14、者，可得月奖。全期无病、事假，无旷课者， 可得全勤奖。2、每月上课迟到、早退超过3次者，扣20元，超病假每天扣5元，超 请事假每天扣10元（危重病住院除外） 。3、旷课一节扣20元，旷工一天扣50元。4、以上扣除均不得保底，如出勤奖不够扣，则在教师绩效工资其他项目 中扣除。五、该制度从公布之日起开始执行。教职工培训学习制度一、教职工校内培训学习实行通知制，外出培训学习实行派遣制。二、凡参加培训学习需做到专心听讲，认真作好笔记，并结合自己的工 作进行反思，学习结束时写好书面总结。三、凡学校指派参加教学观摩活动的回校后要上汇报课；参加团队、班 主任培训学习的回校要进行传达和指导。四、受学校派遣参加

15、培训学习的方可报费。报费时需向主管领导交验学 习笔记、学习总结和学时证或合格证。报费标准为：培训学习学费（绿票） 全额报销，起始天只报车费（含的士费）西充25元，南充40元，正式学习 期间西充按每天35元（含住宿、补助）包干，南充按每天45元包干，市外 按每天50元包干。五、该制度从公布之日起执行。安全教育培训制度一、团工作职责1、利用广播、橱窗、板报、学生会、教师会等多种形式对师生进行 安全教育。2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体 罚和变相体罚学生。3、进行学生良好行为习惯的养成教育。4、学生离校及时播放安全提示。5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。6、每学期

16、举办一次法制、安全教育图片展览。7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内 容的知识竞赛或讲座。8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。二、保卫处职责1、配合团委开展安全教育活动。2、对学生家长进行一次加强子女安全监护的教育。3、对在校外租住学生和骑自行车学生每月进行安全教育、检查，并 建立档案。4、重点对违纪学生进行法制等思想教育。三、后勤处职责1、每周对各类管理人员和食堂从业人员进行安全教育，提高安全意 识，培训安全技能。2、教育学生注意饮食卫生，不吃生、冷、过期、霉烂、变质食品。3、教育学生买饭、打水要排队，以免烫伤。四、教务

17、处职责1、有计划地组织开展课堂教学渗透安全教育。2、教育教师遵循教育规律，遵纪守法，依法执教，不体罚和变相体 罚学生。3、教育教师注意实验课、室外课的规范操作和安全管理。五、班主任职责1、班主任是班级安全管理的直接责任人。要充分利用班会活动等不 失时机地加强对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安 全意识和自救、自护能力，并详尽记录。做到常抓不懈，警钟长鸣。2、每周班会，要及时总结上周安全工作，指出存在问题，对今后安 全注意事项提出明确要求。把安全教育作为班会的重要内容之一。3、每学期开学、放假、集会、实践活动前都要对学生进行全面细致 的安全教育工作。六、教职工职责1、平时和在课

18、堂教学中渗透安全教育，提高学生安全意识，培养学 生自我保护能力。2、利用综合实践活动课对学生进行安全知识教育，训练安全防护技副食品卫生制度为保证食品卫生，保障我校师生员工身体健康，根据食品卫生法有 关规定，结合我校实际，特制定如下卫生制度。一、经营个体必须服从学校行政的领导，定期接受食品卫生领导小组的 检验。二、从业人员应持有效合格的健康证方可上岗。三、从业人员每年体检一次，凡患有传染病则不得参加直接接触食品工四、工作人员上班时应穿戴整洁，并保持个人卫生。五、保持小卖部内外环境卫生，小卖部每天打扫两次以上。六、不进购“三无”产品，不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期 的食品，进购食品需要有Q

19、S认证，并实行定点索证制。七、副食品、学习用具、 日常用品必须分类摆放， 标记明显。 不得混放八、保持仓库整洁，副食品存放要做到分类、上架、离墙、标记明显。九、仓房、营业间必须设立“三防”设施，非工作人员不得进入库房、 营业间。十、 及时清理好垃圾，垃圾筒应有盖和标记。食品卫生管理制度1、食品卫生安全主管领导责职制度 为保证学院和学院食堂等食品经营场所管理、从业人员更好地履行学校 食品卫生安全的职责，加强对学院食堂和教师、集体用餐的卫生安全管理， 保护员工的身体健康和用餐卫生安全，依据中华人民共和国食品卫生法 学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定 ，（1） 校长食堂食品卫生安全管理第一责任人，勤

20、处处长为直接责任人。（2） 依法办食堂，建立食品卫生安全管理制度，确保校内供应的食品及 饮料卫生安全。（3） 杜绝食物中毒事故的发生，建立、健全学院食物中毒或流行性疾患 等突发事件处理的紧急预案。（4） 责任人如果管理工作不到位应承担相应的责任。2、食物中毒等突发事件处理的应急预案 为加深、加强食品卫生工作，进一步保障广大师生员工的身体健康和生 命安全，提高学院应对食物中毒或食源性疾患等突发事件的处理能力，根据 突发公共卫生事件应急条例及南充市施行“学校食堂与学生集体用餐 卫生管理规定”的意见 ，特制定本预案。 一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件，应当遵循以下程序应对处 理。（1） 停

21、止供餐：立即停止食堂或其他食品经营场所的供应。（2） 及时报告：a事件：有5人（含5人）以下疑似食物中毒或食源性疾患症状。b程序： 发现疑似食物中毒或食源性疾患， 应在事件发生30分钟内电话 上报后保处，立即与乡卫生院联系，并即刻报县教委。（3）报告内容：a疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。b校名、责任人、地点和联系电话。c供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。d目前状况、事情的经过和紧急处理措施。e报告时间和报告人。（3）成立应急处理小组：a事件发生后，后保处应立即启动校长任组长、后保处领导、后勤及其他 骨干教师力量组成的应急处理小组，交排好分工，各司其职，做好安抚工作

22、、 家长工作，并组织力量送医院及时救治。b应安排好必要的车辆，以备运送患病学生至医院及时救治。（4）救治病人a应安排教师及时将患病学生送到医院， 协助卫生机构救治患者， 做好登 记工作，并及时通知家长。b应安排教师做好排摸调查工作， 加强家校联系， 派专人接听家长咨询电 话，以免耽误救治时机。c应在事件发生的第二天做好随访工作， 继续排摸调查， 安排专人做好家 长解释工作，并将有关情况及时书面报告董事会，直至所有患病学生全部康 复到校上课。d保护现场：保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原 料、工具和设备。e配合调查： 配合卫生行政部门进行调查， 按卫生行政部门的要求如实提 供有关

23、材料和样品。f控制事态： 落实： 卫生行政部门要求采取的其它措施， 把事态控制在最 小范围（包括教学秩序和下一餐用餐等）。h保险介入：同时通知保险机构介入。i其他：必要时报告公安、工商等部门。3、食堂等食品经营场所管理制度（1）食堂等食品经营场所的工作人员要牢固树立为教学第一线服务的思 想，热爱本职工作，不断提高自身素质，以高质量的要求搞好服务工作。（2）食堂等食品经营场所要配合学校积极搞好饮食供应，及时调整经营 思路，不断改进经营方式，切实保障饮食卫生及供应工作。（3）食堂等食品经营场所的从业人员要定期进行健康检查，严禁患有传 染病及其它不适应饮食从业要求的疾病患者从事食堂工作，无健康合格证

24、不 准上岗。（4）食堂等食品经营场所要严格执行国家食品卫生法 ，确保所供应的 饭菜及其它食品清洁、卫生，杜绝食物中毒事件的发生。（5）食堂等食品经营场所的操作间及餐厅必须整洁卫生，菜案、面案分 开，生食、熟食分开，严禁污染、腐烂、变质及隔夜食品出售。（6）各类炊具、餐具要指定专位摆放，不准放置地面。炊具、餐具要定 期消毒。（7）积极采取防鼠、防蝇、防虫措施，并按卫生防疫部门要求抓好消毒 工作。（8）食堂等食品经营场所工作要力求做到饭菜可口，品种齐全，档次搭 配适当，确保饭菜质优价宜，让学生满意。（9）食堂等食品经营场所的工怍人员要不断征求学 生的意见和建议，不断提高服务质量。工作中要态度和蔼、

25、一视同仁、文明 服务。（10）食堂等食品经营场所要积极配合学院完成其他有关工作。4、食品卫生安全管理制度（1）认真做好食品验收工作，不收、不做、不售腐败变质或有害有毒的 食物，做到食品件件验收，并有专人负责，把好第一关。（2）食物生熟分开，盛器、抹布、刀具、砧墩板、冰箱均要做到生熟分 开，生荤菜设专用盛器（红色或涂上红色标记）存放，未洗与洗净的蔬菜盛器 分开装载（绿色或涂上绿色标记），防止交叉污染。（3）食品要烧熟煮透，防止外熟内生，严防生熟食品污染。对剩饭、剩 菜要妥善保存，严格处理。在供应前必须单独重新回锅烧透。（4）餐饮具要严格消毒。熟菜盆、打饭用具均应在开窗出售食物前进行 消毒处理，并

26、有专人负责。实行“四过关” ，即一洗、二刷、三冲、四消毒。（5）严格实行由原料到成品的“四不制度” ，即：不收、不切、不做、不 售腐烂变质和有毒有害食物。（6）成品（含食物）存放必须实行“四隔离” ，即：生与熟隔离，成品与半 成品隔离，食品与杂物、药物隔离，食品与天然冰隔离。（7）个人卫生做到“四勤” ，即勤洗手、剪指甲、理发，勤洗内衣，勤换 工作服；上班时必须佩戴“二白”（卤菜问须佩戴“三白”），开饭时一律佩 戴“三白”。工作时间严禁佩戴戒指、手镯、手链、耳环，不准涂指甲油、搽香水。（8）全体员工必须执行下列规定。a主动参加每年一次的体检和食品卫生安全知识培训考核。b每天小扫除不低于2次，每

27、周大扫除1次。环境卫生实行“四定” ，即： 定人、定物、定质量，划片分工，包干负责。d实行每周一、三、五的卫生检查考核，定期检查与不定期抽查相结台， 并记录在案。5、食堂等食品经营场所安全生产制度 食堂等食品经营场所有许多火源、电源和机械设备，如有使用、防护不当， 很容易发生火灾和伤害事故。（1）食堂等食品经营场所及其设备应符合消防和劳动防护规范，并配备足 够的消防器材。（2）加强火源管理， 油灶、煤气灶、 电器设备及电源控制机房有专人负责， 下班前，应将所有的电源切断。（3） 随时消除油渍污垢， 将易燃物品置于远离火源的地方， 厨房和仓库内 禁止吸烟。（4） 加强对有关员工的安全操作规程培训

28、， 定期组织对电气设备、 机械设 备的检查。（5）加强对员工消防知识的培训，定期组织对所有消防设施的检查。（6）未经食堂等食品经营场所经理批准，禁止一切非工作人员进入操作场 所。6、健康晨检制度（1）专人负责食堂等食品经营场所工作人员每天上班的晨检工作。（2） 食堂等食品经营场所工作人员每日配合晨检人员做好工作， 主动报告 有无发热、腹泻、手外伤、呕吐等情况。（3）凡有发热、腹泻、手外伤、皮肤湿疹、咽喉疼痛、呕吐等现象的工作 人员应暂离岗位并及时治疗，待身体恢复后上岗。（4）做好晨检记录，并妥善保存学期。7、食堂等食品经营场所日检制度（1）专人负责每日对食堂等食品经营场所进行检查并做好记录。（

29、2）内外环境整洁，个人卫生达标，操作过程正确。（3）确保无一人带菌参加工作。 。（4）监督从业人员遵守食堂等食品经营场所的各项规章制度及操作流程。8、食品采购验收索证制度（1）学校一切食品必须定点采购，每年初对定点单位进行资格审查和信誉 评价，对合格供应商签订供货合同，明确供货质量要求。（2）每次采购食品及其原料时，必须向供货商索要此批食品的检查合格证 或者化验单（即索证）。（3）索证时对索证食品的卫生检验合格证或化验单必须查清产品名称、生 产企业名称、生产日期、批号等。（4）索证食品的卫生检验合格证、化验单如为复印件，应加盖检验单位印 章。（5）包装食品必须检查食品标签，严禁“三无”产品进库

30、。（6）食品进库或制作加工前必须由验收员验收，并签字。9、食品储存卫生制度（1）存储食品仓库必须做到卫生、整洁、整齐，食品与杂物严格分离。（2）食品库房周围不能有有毒、有害污染及蚁蝇孳生地，防止交叉感染。（3）库房内地面平整、硬实，严禁直接裸露土地，通风良好，避免阳光直 接射入，保持所需的温度和湿度。（4）库房内有防蝇、防尘、防鼠及防潮设施，防止食品发霉、变质发生虫 子。（5）库房内设立食品垫离板、存放台、存放案，做到所有食品离地离墙。（6）食品库房应设专人管理， 建立健全卫生管理、 食品和原料出入库登记、 检查保管制度，做到定期清洗、消毒、换气，经常保持清洁状态，避免尘土、 异物污染食品。（

31、7）对进库的各种食品原料、半成品应进行验收和登记；掌握食品的进出 状态，做到先进先出，尽量缩短储存时间。10、食堂等食品经营场所工作人员个人卫生制度（1）必须按规定取得有效健康证和食品卫生知识培训合格证后方可上岗操 作，每年体检和培训至少一次。（2）上班时必须穿着统一工作服、帽，头发不露帽外。操作直接入口食品 如熟食、盒饭等均应戴口罩。（3）上班前和便后应洗手消毒，不得穿戴工作服、帽和口罩进入厕所。（4）在出售直接入口的食品时，不得用手直接抓取食品，必须使用清洁卫 生的售货工具。（5）操作区严禁吸烟，严禁对着食品打喷嚏、咳嗽和出现其它易污染食品 的不卫生动作。（6）勤洗澡、勤理发、勤洗手（每餐

32、出售前，必须按规定进行双手消毒除菌）、勤换衣，不留长指甲，不涂指甲油，不擦香水，不戴戒指等外露饰物。（7）工作时不赤膊、不赤脚、不穿拖鞋和背心。11、厨房卫生管理制度（1）坚决执行食品卫生法规，严格执行“五四”卫生制度，即：a由原料到成品实行“四不”制度：不收、不切、不做、不售腐烂变质食 品。b成品（食物）存放“四隔离”：生与熟，成品与半成品，食品与杂物、药物，食品与天然冰隔离。c用（食）具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。d环境卫生实行“四定” ：定人、定物、定时、定质量，划片分工，包干负 责。e个人卫生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲，勤洗澡、理发，勤换内衣，勤 换工作服。（2）烹饪人

33、员必须使用新鲜原料，对变质、霉变、虫蛀的原辅料，不予加 工制作。（3）加工食品要认真负责，避免外熟内生的假熟现象发生。（4）严禁使用未经清洗、 消毒的容器盛放熟食， 不用生揩布擦洗餐饮炊具。（5）生熟盛具标志明确，调料盛器内外干净，操作场地无积水、无污垢，冰箱内按规定存放食物，防止生熟、荤素交叉，杜绝食物中毒事件。（6）工作结束，擦洗干净调料盛器， 按规定加盖。 灶上灶下必须冲洗干净， 垃圾及时清除。剩余原料及时入库保存。（7）荤、素原料严禁着地放置。灶头有试味工具，食物有留样备验制度。（8）门窗、玻璃明亮，照明完好。12、食品冷藏卫生制度（1）食堂等食品经营场所的工作人员要根据请保留此标记。

34、食品的种类选择冷冻或冷藏法保存食品，动物性食品应置于冷库或冷冻箱中保存；果蔬 类食品及随即可用食品应置于冷藏箱中，在4C左右的温度中短期保存。（2） 冷库或冰箱应该经常检查其制冷性能， 由专人负责定期除霜和除冰块、 清洁和消毒，使其保持整洁无异味。（3） 进出食品应有记录，做到先进先出先用，已腐烂或不新鲜的食品不得 放入冷库或冰箱内保存，已解冻的食品不宜再次冷冻。（4） 冷库中的各类食品应分开存放，生熟食品不得混放，食品与非食品类 不得一起冷冻或冷藏，不得在冰库中存放私人用品。（5） 冷库或冰箱因停电或故障导致储存的食品解冻，在重新冷冻前要进行清理。13、食具消毒卫生制度（1）食堂食具清洗消毒

35、工序合理，严格按照“一洗、二刷、三冲、四消毒” 的制度操作。（2）食堂有专人负责保管消毒剂，并定期查验消毒剂的有效期。（3）食品加工器械用后及时清洗，并有保洁措施。（4）容器、用具生熟分开放置和使用，并有明显识别标记。（5）专用餐具清洗消毒，消毒后餐具应存放在专用的密闭或保洁柜内。（6）食具消毒应达到规定的药物浓度、时间和温度。（7）专用保洁柜须保持清洁、无杂物、无苍蝇和蟑螂。（8）己消毒与未消毒的餐具应分开存放，并在存放柜上有明显标记。（9）餐具消毒后应无水渍、无污垢、无油渍、无食物残渣、无异味。14、烹调卫生制度（1）食品要现烧现吃，必须烧熟煮透，防止外熟内生，隔顿隔夜要回锅。（2）做到成

36、品与半成品分开，生与熟食品分开。（3）生熟盛器严格分开，并有明显标记。（4）成品及时进入各餐间，防止污染。（5）严格每餐做好留样和登记工作。15、调料间卫生管理制度（1）窗无灰，玻璃光亮，照明完好。（2）六面光洁。墙角、天花、灯架、无积灰、无蜘蛛网、无吊灰。（3）无霉变腐酸异味，货架、台面干净，调料存放合理。盛器清洁卫生。（4）调料间无私人物品，无不洁工具。（5）灭害措施得力， 保持灭害工具常备， 并全天侯保证处于正常工作状态。16、操作区卫生管理制度（1）垃圾实行袋装化及时清理。（2）及时做好落手清，禁止刀、砧等交叉使用，防止污染。（3）坚持每天两次小扫除，每周一次大扫除。（4）严禁在操作区

37、（含出售间、厨房间、仓库、蒸汽锅房）内吸烟、吐痰。 违皮者将严肃处理。（5）严禁放置个人物品， 严禁赤膊、 穿拖鞋或穿着非工作服、 帽上班操作（6）严禁佩戴戒子、手镯、手链、耳环等外露饰品进行上岗操作。（7）严禁瓜果蔬菜着地存放。（8）保持操作区场地洁净卫生、墙面光洁，无蜘蛛网、吊灰，吊扇、照明设施完好，无灰尘。17、环境卫生管理制度（1）天天搞好落手清，每周一次大扫除。（2）食堂四周的环境清洁、明沟畅通。大小花池内无杂草、杂物。（3）门口沿墙无张贴、无自行车停放。（4）泔脚桶（池）、洗碗池内干燥、无残汤渗出、无酸味、无污垢。（5）洗碗池下水道畅通，无堵塞，龙头完好无漏水，沿墙明沟无杂物，并

38、保持干燥，下水道保持畅通无阻。（6）垃圾箱四周保持无外溢、无污水，并设有防蝇设备。（7）泔脚车、桶内外洁净，无汤水渗漏现象。（8）洗碗池附近必须配备相应有效防害措施，保证厅内“四害”得到有效 控制。18、食堂等食品经营场所从业人员培训制度（1）食堂等食品经营场所的从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作 或临时参加工作的生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可 参加工作。（2） 食堂等食品经营场所的从业人员应积极主动参加上级卫生行政部门的 卫生知识及技能培训。（3）学校定期对食堂等食品经营场所的从业人员进行培训，学习各类食品 卫生法及饮食卫生知识，提高食堂等食品经营场所从业人员的业务

39、水平及卫 生安全意识。（4）应积极组织食堂人员到兄弟学校学习先进管理模式及烹饪水平。饮食卫生制度为了保证食品卫生，更好地服务学生，根据食品卫生法有关规定， 结合我校实际情况，特制定如下制度。1、经营个体必须服从学校行政的领导，定期接受检查，并严格按要求办 事。2、从业人员应持有效合格的健康证并经培训后方可上岗。3、从业人员每年体检一次，凡患有传染病者不得参加直接接触食品的工 作。4、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人卫生。5、做好食堂内外环境卫生，做到每餐打扫，每天一清洗。6、食用工具每班用后应洗净，保持洁净，食用具做到“一洗” 、“二涮”、 “三冲”、“四消毒”。7、不购进、不加

40、工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物， 食品进购实行定点索证制。8、生熟食品、成品、半成品的加工和存放要分开进行，分类存放，不得 混放。9、不得进购土豆、四季豆、刀豆、牛皮菜等易引发毒素的产品进行加工。10、搞好操作间卫生，冷荤配餐、所用工具必须专用，并有明显标志，所 卖食品必须实行48小时留样制，随时接受检查。11、保持仓库整洁，食品应做到分类，有标志，离地、离墙保管。12、不得向学生提供公共餐具，严防流行病发生。13、及时处理好垃圾，垃圾桶应有盖和标记，搞好“三防”工作。警校共育办公室工作制度1.每周召开一次办公室成员会议，根 据学校实际，有计划有步骤地开展工作。2.每月开展一

41、次校园安全检查，发现 隐患及时督促整改。3.每月开展一次法制宣传，采取上法 制课、法制宣传橱窗、法制宣传画、宣传展板等多种形式开展法制宣传。4.每月开展一次治安动态报告，采取 治安形势报告、校园治安动态公示、校园安全事故通报等形式向师生报告治 安动态。5.每月开展一次重点调研。对校园治 安状况问题学生帮助等作好调查研究，并与校方领导、班主任交换意见，针 对突出问题提出整治意见和方案。6.每月开展一次巡逻分析总结，及时 了解掌握学校巡逻守护工作开展情况，做好分析总结，指导巡护人员卓有成 效地开展巡护工作。7.及时协助查处发生在学校及周边 涉及学校师生生命和财产安全的治安刑事案件。门卫值班巡逻制度

42、一、门卫人员必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准擅离职守。二、门卫巡逻人员在当班期间，要尽职尽责，不做于值班无关的事，不 得在值班室闲谈或搞娱乐活动。三、加强门卫管理，严格各类人员出入手续，对外出人员携带货物一律 实行查问检验手续，把情况弄清楚后方可出门。四、加强外来人员管理，对外来人员必须问清原因，必要时需查验证件 手续，并详细登记，无正当理由一律不准进入校园。对确因工作需要时，须 请示领导批准后方可进入。五、门卫、巡逻人员必须提高警惕，熟记外来人员的年龄、身高、面貌 特征及进出时间。对发现的可疑情况要及时报告。六、巡逻值班人员对自己的警卫目标、巡逻区域必须明确，保证在自己 的管辖区内不失火。

43、不失盗。七、学校师生离校后，巡逻值班人员要实行清校，检查用电设备是否全 部关闭，锁好所有的安全防护门。晚上十二点之前，要经常巡逻，防盗防窃八、配合值日师生做好学生的上学和放学安全工作，发现师生的安全事 故要及时向学校领导报告。九、双休日无师生活动时，不得让非工作人员进入校园上网、打球、或 其它事情。十、严格交接班手续，详细记录值班情况，搞好室内外卫生，确保良好 的值班环境。学生交通安全管理制度一、步行安全1、步行走人行道，过马路走人行横道（斑马线）2、不在马路上追逐嬉闹。3、行走时不勾肩搭背。4、三人及以上应成列行走。5、进出教室不推挤。二、乘车安全1、不乘坐超载、无牌证和安全性能不良的车辆。

44、2、乘车时，不把头、手伸车窗外。3、不与驾驶员谈天，不做影响行车安全的事。4、排队上车、下车，先下后上。三、其他安全1、拐弯骑车要减速，穿行马路请下车。2、晚上骑车须小心，看清路面很重要。3、骑车不带重东西，扣动响铃要及时。学校安全稳定工作制度一、值班保卫安全制度门卫人员对来校人员进行询问、登记或制止其进入学校，节假日不开 大门。学校行政人员与部分教师轮流值班，负责学校的安全保卫工作，严防 被盗，失火及被他人破坏捣乱。各办公室、教室、宿舍等，下班无人时要及时关门、关窗。库房、仪器室、各专用教室未经主管人员同意不得入内。重点部位要有防盗门、护窗、防火设施。值班人员要坚守岗位，填好值班记录，对重点

45、部位进行重点巡察，若 有意外及时通知学校领导。值班人员在值班期间不喝酒、不打牌，认真履行职责，做好防护工作。二、危险物品管理制度、学校实验室应遵守化学危险品管理条例等法规，按有关部门规 定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的管理。学校危险物品使用 人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并 严格按照技术规范要求开展实验。、除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险物品品应存放在危险 品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险物品的领用、消耗， 学校应随时登记，建立档案备查。、存放各种危险物品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的 地方。、对已无用的有毒.有

46、害危险物品应上交专业机构进行处置，不得由学 校私自处理。、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、 防高温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、 易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要请保留此标记放（如 氧化剂和易燃物混放）而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁 止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、 进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用， 否则以报废处理。有毒废物（液）的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。三、消防安全制度严格实行消防法规，教育

47、引导师生加强火灾防范。发现问题及时解决， 把隐患消灭在萌芽状态。定期维护保养消防设施，灭火器材和消防安全标志，确保其完好有效， 熟知其位置、功能和使用方法，确保疏散通道和安全出口畅通。各部门用火、用电必须按规操作。对易燃易爆等危险品使用、储备、 运输或消毁实行严格的消防安全管理。物资保管室、科学科实验室、档案室、图书室、网络教室、财务室等 要要害部门要加强安全防范。对公众聚集场所、多功能教室、会议室等必须 具备消防条件。建筑工程内的消防安全由施工单位负责。 依法办理建筑工程消防设计 审核手续，并经消防部门验收合格。一旦发生火灾，应立即实施灭火和启动应急预案，务必做到及时报警， 迅速扑灭火灾，及

48、时疏散人员。灭火后并要保护现场，协助公安消防部门调 查火灾原因及损失，查明火灾事故责任。各部门应将消防安全工作纳入内部检查、考核评比内容、奖惩分明， 对未依法履行消防安全职责或违反消防安全制度的行为，依照有关法规处理。定期对消防设施进行系统的检查和调试，确保完好有效，加强值班和 巡逻力度，并对各部门消防安全工作进行监督和检查，发现问题及时处理， 把消防安全工作做到实处。实验室安全管理制度一、实验室是教学的重要基地，实验室的安全管理是实验工作正常进行的 基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度， 不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施，不准在实验室吸烟，就食，不 准随地

49、吐痰，而且必须遵守本制度。二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安 全技术操作规程。三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关 规定，定期检查，及时维修。五、实验室要做好防火、防触电等工作，要配备灭火机等消防器材。六、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不 得进入仪器保管室内。七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况， 确认安全无误，方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查，并作好记录。八、对实验室存在的不安全因素，要及时向有关部门反映,整改，若发生 安全事故，应在采取补

50、救措施的同时如实报有关部门，对造成安全事故者， 应根据情节轻重,按有关规定及时处理。九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按 照本制度进行检查，做好安全 防护工作，院领导要经常督促检查。十、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立即报告有 关部门消毒制度一、学校环境卫生消毒制度1、校内各教室、组室每天清扫，每周大扫除，每天有充足时间打开门 窗，保持室内空气流通。2、校清洁工按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭 “四害”工作。3、如发现校外、场镇内有类似“非典” 、“禽流感”、“甲型流感”等传 染病病例，全校各部门要按照“防非” 、防治禽流感时期学校

51、消毒制度进行 校内的消毒工作。4、如发现班内有类似“甲型流感”的现象，则乡卫生园负责监控，并 做好相应的消毒隔离措施。5、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。二、个人卫生消毒制度1、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2、学生饮水必须自带独用茶杯。3、学校洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。4、学校洗手设施应定时放水学校德育工作制度1、我校德育工作要认真执行上级有关德育工作意见和国家中小学德育 纲要。认真实施 中小学德育工作规程 等政策法规， 在学生中深入开展 爱国主义教育和 “三个习惯”（良好的学习、行为、生活习惯）的养成教育等。2、建立校德育领导小组。建立校长、政教处、团队、班级

52、的四级责任教 育网。校长根据情况的不断变化，负责德育目标的制订与督导；政教处负责 日常德育工作的监督、管理与协调；团队负责逐日的检查、评比、协助处理 偶发事件；班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及 工作档案的整理。做到分工明确，职责落实。3、分管德育领导要全面负责学生的德育工作。 制定每学期德育工作计划 定期检查。组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加强对学生的管理。4、团队要根据各自的特点和任务变化，发挥团队的德育功能，参与学校 管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。 建立起良好

53、的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和 学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中，坚持正确的德育工作原则 和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬 鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐。严禁挖 苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。6、科任教师要协助班任老师做好班工作，做到教书育人，要寓德育渗透 于科学教学之中。7、有计划的组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、 社会调查、警民共建等。8、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工 作。9、定期对学生进行法制、安全、等教育

54、，防止各类意外事故发生。10、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度， 定期举行运动会（一般12年举行一次）。11、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体的评选工作。12、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作，并做好记录。13、建立“德育工作领导小组”例会制度 。定期召开会议，针对学校各 方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育 管理和教育。14、每周一上午第二节课后举行升国旗仪式，要完善国旗下讲话制度， 使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。15、班主任应按班主任手册认真填写有关内容，并在学期结束后上缴

55、政 教处存档。16、学校将把教师个人德育工作作为教师绩效考核依据之一。班主任工作职责及责任追究办法一、职 责1、班主任是本班学生安全、学习、纪律、清洁卫生、生活养成等职责的 第一责任人，全权负责对本班学生的一切教育和管理。2、班主任应认真做好两操、两睡、集会、大型活动的到场和管理工作。3、班主任应加强对本班学生进行公物的爱护、清洁卫生的指导、文明礼 仪、勤俭节约等的养成教育。4、班主任应围绕学校每月的主题教育活动， 每周召开好班会且有小主题， 并在工作笔记本上有祥实的记载。5、班主任应指导学生办好每期的学习园地，按学校要求按时更换内容。6、班主任应随时了解本班学生的思想动向，经常对学生进行政治

56、思想教 育，且在工作笔记本上要有祥实的记载。7、班主任应认真组织学生报到注册、填写好“报名册” ，认真进行学生 的每一次假期前的一切教育，期末填写并发放通知书，放假离校前布置好各 科家庭作业并督促检查。8、班主任每期至少要召开一次家长会，通过家访、电话等形式随时与家 长取得联系，达到家校共育。9、班主任在开学初，一周内必须组建好本班班委会，并作好班干部的培 训工作。10、班主任要随时了解本班学科教学情况，协调处理好各种关系。11、严禁班主任向学生乱收费，乱订资料。12、严禁班主任体罚或变相体罚学生，不准赶走差生。13、班主任应按时完成学校分配的其它工作。二、责 任 追 究 办 法（一）、学校在

57、每期绩效工资中设立班主任岗位津贴，按每月120元基数 进行加减结算。（二）班主任的日常工作考核1、班主任每周的工作轨迹应在工作笔记本上祥细体现，内容包括：本 周工作目标、本周工作重点、具体实施过程、本周工作总结与反思。工作笔 记本每月上交学校检查， 学校按其内容与实际情况评出等级给奖。 优：10元 ； 良：8元 ； 中：6元，拒不上交者每次扣8元。2、班主任到场签到制（1）早操签一次到得1.5元，不签扣1元。（2）其它到场签一次得1元，不签扣0.5元。（3）有事须向值周领导请假，一周可允许一次事假不扣款，其余次数按 以上条例执行，如长期病假学校另作安排。（4）签到时间：早操签到是学生做完操后签

58、到截止，晚睡签到时间是打 灭灯铃后10分钟才开始签，其它签到时间由值周领导酌情牚控。（5）班主任每月累记签到不过半者（含一半） ，在月津贴中倒扣20元。（三）、学生日常管理工作与班主任工作挂勾制1、所在班级在清洁、纪律、安全得奖者（此项由值周老师评出，每周5个班），班主任每次得3元。2、所在班级学生寝室被评为文明寝室（每月一次） ，班主任得3元。3、所在班级在清洁卫生方面情况不好，被上级通报批评的每次扣班主任 津贴50元。（四）班主任的其它管理1、班主任期初应写好计划，期末应写好总结并上交，缺一项扣10元。2、四至九年级的班主任应督促学生办好每期学习园地，拒不办者每次扣10元。3、由于班主任向

59、学生乱收费，乱订资料，被举报的一次扣款50元，被 通报或媒体曝光者全额扣除本月班主任津贴。4、班主任体罚和变相体罚学生或赶走差生，造成恶劣影响的按上级相关 规定执行。团支部书记和大队辅导员工作职责及追究办法一、职 责1、每期应认真写好详实的工作计划，期末应写好总结并上交。2、要配合学校每月的主题教育活动开展相应的工作并有详实的记载。3、要组织每周一的升旗及国旗下讲话仪式并收藏好相关资料。4、要组织对升旗手进行培训。5、应按照学校的工作安排积极主动开展好各项工作， 并收好相应的资料。6、要按时发展新团员和新队员，并负责相应转接工作的办理。二、追 究 办 法1、无计划，无总结每次扣10元。2、按照

60、学校教育教学工作的安排搞活动，缺一次扣10元。3、不组织每周一的升旗仪式及国旗下讲话每次扣10元。4、不认真履职学校安排的其它常规工作（如：校园广播站的建设、校园 自愿者巡护队的成立并实施、大型集体活动等） ，酌情扣10-20元。5、不参加每次主题班会，一次扣5元。6、学校规定的其它管理职责及追究办法。值周老师工作职责及责任追究一、值周老师工作实行绩效考核办法，每期2400元（五轮一转）。其监 管实行扣款制度，由值周领导负责执行。二、值周老师要认真组织每周一的晨会活动，总结上周工作，布置本周 工作。如遇特殊情况无法开展这一活动的， 要请示值周领导同意。 无故未举 行该活动的扣款5元次。三、值周

61、老师要负责学校集合集会的组织工作。凡集合集会不到场的， 扣款5元次。四、值周老师要负责每天下午组织各班劳动委员或班长，检查学校所有 场地的清洁卫生，交将检查情况作好记载，扣分原因要及时通知到班，同时 要求有问题班级及时清扫干净。凡检查通报的扣款5元次，因清洁卫生受 到上级领导口头批评的扣款10元次，受到县局通报及媒体曝光的全款扣除 本周津贴。五、值周老师要坚持两操管理、指导学生，坚持早上起床及两操时放广 播，坚持熄灯时与班主任、公寓管理员一起催促学生就寝，未到的扣款5元 次。六、值周老师要了解各班的纪律、学习、好人好事情况，在广播上或公 示栏内进行表扬和批评，并及时将信息通报班主任。每天要认真

62、填写值周记录，周末交值周领导签字，凡未填写的扣款5元次。七、值周老师需全天候在校值周，凡确因事需耽搁的要向值周领导请假 并自行找人替岗，但一周事假不应超过一天。无故缺岗的每天扣款10元。八、值周老师每周末要评选出获奖班级，在下周一的升旗仪式上表扬， 凡未评选的扣款5元次。九、值周老师坚持三餐巡查制度，对学生的就餐情况进行监管指导。 十、值周老师要配合相关人员处理好周内所发生的一切校内公共安全事 件。值周领导工作职责及责任追究办法一、值周领导工作监管由校长执行，实行扣款制度。 二、值周领导实行座班制。因公事、私事耽搁的需向校长请假并自行找人替岗， 但一周不得超过一天。 因私事耽 搁的每次扣款5元

63、。如若每天校长在上班时间有两次查到无人，视同无故不 在岗。三、值周领导每周要对校舍进行一次安全排查，及时进行记录和汇报。四、值周领导要及时了解全校学习、纪律、清洁情况，及时将情况汇报 校长，通报给班主任。在学校集会、集合上对学生进行政治思想教育、行为 习惯养成教育，并做好记载。此项工作的扣款10元。五、值周领导要负责检查指导值周老师工作和班主任工作，对值周老师 和班主任到岗履职情况进行记录， 凡未检查记录的每天扣款10元。六、值周领导需认真填写值勤日记 ，周末交校长检查签字，凡未填写 的每天扣款10元。七、值周领导需认真完成校长交派的其他任务，完成情况不好的每次扣 款10元。八、值周领导要随时

64、了解教师教学情况，坚持查课和听课制度，作好记 载并及时交流指导。学校教学过程管理办法一、指导思想 教学工作是学校工作的中心，教学过程是教学的中心环节。我校决心认 真贯彻“深入实施素质教育”的精神，积极教改，努力培养学生的创新精神 和实践能力，在减轻学生负担的前提下，全面提高教学质量。这就必须加强教学过程管理，要求教师做到教学“六认真” ，即：认真“备课、上课、作业 批改，辅导学生，实验操作和质量监测” 。二、基本要求1备课（1）认真学习钻研新课标，领会精神，分析教材编排体系，做到“胸有 成竹”。（2）各科教师在开学一周内制订好教学计划 （包括：学生基本情况分析， 提高质量的措施，人才培养情况、

65、应达到的目标，教学进度安排）（3）各章节的教学要做到目的明确，重难点突出。（4）教案内容包括：教学目标，重难点，教学过程设计，课堂习题设计， 课后小结、板书设计、课后反思。2上课：（1）科学严谨地安排上课45分钟，严格遵守作息时间。（2）完成教学目标（包括知识、能力、德育、情感四项目标）（3）教学内容具有合理性，有序性，实践性，教育性。（4）教学方法选择科学，教学过程设计合理，突出学生主体作用，课堂 实验运用严谨，直观教具使用正确。（5）仪表端庄、教态自然大方、语言准确优美、板书清析明了，并具有 较强的应变能力。（6） 体育课的要求： 体育老师必须按时到岗整队集合并负责整个课间 的安全。体育课

66、上，学生自始至终都必须活动在外操坝，严禁进入内操坝， 严禁学生在体育课自由活动时间上街、提前吃饭等。在该堂课结束前3-5分钟老师必须再次整队集合总结该节内容、清点人数后方能下课。（6）作业布置份量适当，难度适度，既复习旧知识又巩固新知识，并适 合培养学生能力。3作业批改：（1）批改及时，迅速反馈、认真诊断和调控。（2）批改量不得低于学校规定量。具体规定如下：A、 语文：作文：原则上每周一次小作文，间周一次大作文，3-6年级每 期大作文全批改不少于8次；7-9年级每期大作文全批改不少于7次；其余的 每次老师可抽改部分或指导学生改。练习册全批改。B、数学：1-6年级学生数学作业本每次改一半，学生练习册每次批改全 批改；7-9年级学生练习册每次全批改。C、英语：一个班的每次全批改；英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物两个或以上的班每次改一半。4辅导：（1）优生的辅导： 优生由于基础扎实，反应灵活，会经常出现“吃不饱” 现象。教师应增大训练力度，使之向知识的深度和广度扩展。（2）后进生辅导： 后进生由于基础薄弱， 反应迟缓，因而短期效果较差。 教师应耐心细致，循循善诱，酌情处理，必要时可降