反映20世纪30...2019-2020年高中语文雷雨(节选)教案人教版教学重点1、认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言2、了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶教学方法以诵读、点拨为主。周朴园...2019-2020年高中语文雷雨教案苏教版必修4一、目的了解戏剧文学作品的特点。
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1、2019-2020年高中语文雷雨说课稿教案 一、教法探讨 1 . 初学戏剧,应向同学们介绍一些有关戏剧的基础知识。 2 . 雷雨是一部现代剧、话剧、多幕剧 ( 四幕 ) 、悲剧,反映的是20年代正在酝酿一场大变动的中国社。
2、2019-2020年高中语文雷雨教案(1)人教版 从容说课 雷雨是我国杰出的剧作家曹禺在大学时创作的一部震惊文坛的处女作。它是一部杰出的现实主义话剧,是一部深刻揭露反动资产阶级的罪恶本质,反映20世纪30年代大变。
3、2019-2020年高中语文雷雨(节选)教案人教版 教学重点 1、 认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 2、了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶 教学方法 以诵读、点拨为主,辅以讨论和。
4、2019-2020年高中语文雷雨教案(II)人教版 教学要点 1.探究性学习:个性化语言特点。 2.实战演习:话剧表演;主题辩论会。 教学过程 一、探究性学习 个性化语言的探究。 1.学生找出文中有代表性的语句进行。
5、2019-2020年高中语文 必修四雷雨教案 【教学目的】 1.体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言; 2.理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。 【教学重点、难点】 1.重点: 周朴园的性格特点和话剧的特点。。
6、2019-2020年高中语文雷雨教案(I)人教版 教学要点 1.分析戏剧的矛盾冲突。 2.分析人物的性格特点。 教学过程 一、分析戏剧的矛盾冲突 1.自开头至“周朴园:这一点钱你不收下,将来你会后悔的”为第一场。
7、2019-2020年高中语文 雷雨教案 苏教版必修4 雷雨【一】 一、目的 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性化的人物语言,理解剧中人物的性格特点。 认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质 二、重点 了解戏剧文学作品的。
8、2019-2020年高中语文 雷雨教案 苏教版必修4 七雷雨 曹禺 一、教学目的: 1.体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言; 2.理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。 二、教学重点、难点: 1.重点:周朴园的性格。
9、2019-2020年高中语文雷雨教案 苏教版必修4 一、目的 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性化的人物语言,理解剧中人物的性格特点。 认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质 二、重点 了解戏剧文学作品的特点。 分。
10、2019-2020年高中语文雷雨教案 新人教版必修4 【教学目的】 1.体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言; 2.理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。 【教学重点、难点】 1.重点: 周朴园的性格特点和话剧的。
11、2019-2020年高中语文雷雨教案 人教版第四册 教学重点 1、 认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 2、了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶 教学方法 以诵读、点拨为主,辅以讨。
12、2019-2020年高中语文 雷雨教案 语文版必修4 第一课时 教学目标 知识目标 1.明确戏剧单元学习的要求。 2.作者曹禺及有关雷雨简介。 能力目标 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中,是剧本的基本特征。 2.通。
13、2019-2020年高中语文必修5雷雨(II) 一、目的 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性化的人物语言,理解剧中人物的性格特点。 认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质 二、重点 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性。
14、2019-2020年高中语文必修4雷雨(III) 一、教学目标 (一)领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。 (二)了解戏剧作品的特点。 (三)认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历。
15、2019-2020年高中语文必修5雷雨(IV) 教学目标:1认识剧中主要人物的思想性格特征及所反映的社会生活的本质。 2了解戏剧结构的基本特点及个性化的人物语言。初步掌握戏剧鉴赏的基本方法。 教学重点:掌握纷繁复杂。
16、2019-2020年高中语文必修5雷雨(1) 教学目标: 1走进作品,合作探讨雷雨的戏剧冲突和人物形象。 2、了解戏剧的基础理论,学习欣赏戏剧的方法。 3、培养学生对戏剧的审美情趣,增强生命意识,提高语文素质。 教学。
17、2019-2020年高中语文必修5雷雨(V) 教学目标 知识目标: 了解戏剧常识,作者及作品梗概。走进作品,走进大师。学会鉴赏解读戏剧。 能力目标: 1、尝试网络环境中解读经典文本,充分凸现学生课堂主体的地位 2、学。
18、2019-2020年高中语文必修4雷雨(1) 教学目标: 1走进作品,合作探讨雷雨的戏剧冲突和人物形象。 2、了解戏剧的基础理论,学习欣赏戏剧的方法。 3、培养学生对戏剧的审美情趣,增强生命意识,提高语文素质。 教学。
19、2019-2020年高中语文必修5雷雨(I) 教学目的: 1 理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用 2 了解戏剧作品的特点:尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 3 深刻认识旧社会的腐朽、黑暗和罪恶,认识中华民族自古就有。
20、2019-2020年高中语文必修4雷雨(II) 一、目的 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性化的人物语言,理解剧中人物的性格特点。 认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质 二、重点 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性。