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18秋电大《思想道德修养与法律基础》

2018秋《思想道德修养与法律基础》专题七。弘扬中国精神1、单选题1.习近平总书记指出。中国人民具有伟大的创造精神、团结精神、梦想精神和(奋斗精神)...2018秋《思想道德修养与法律基础》专题八。规定了国家的根本制度和根...2018秋《思想道德修养与法律基础》专题一。思想道德修养与法律基础。

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1、2018 秋思想道德修养与法律基础专题七:法律知识1、判断题(每题 5 分,共 75 分)1. 法与法律完全相同。(错)2. 法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。(对)3. 随着社会主义建设的不断发展,我国社会主义法律体系逐渐形成,在宪法统帅下形成宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法部门。(对)4. 法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。(对)5. 中国特色社会主义法治,虽然未能遵循法治普遍规。

2、2018 秋思想道德修养与法律基础专题四:弘扬中国精神1、单选题1. 习近平总书记指出,人无( 精神)则不立,国无精神则不强。2.习近平指出,中国人民具有伟大的创造精神、团结精神、梦想精神和(奋斗精神)。3.(社会主义核心价值观)是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。4.中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以(爱国主义)为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。5.习近平指出,(创新)是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。6.。

3、2018 秋思想道德修养与法律基础专题八:宪法知识专题一、判断题(每题 5 分,共 75 分)1我国现行宪法在序言中明确规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。” (对)2一些法律、法规,在某些特殊情况下,可以同宪法相抵触。(错)3宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终,集中体现宪法的基本精神,统率宪法的基本内容,对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。(对)4宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和。

4、2018 秋思想道德修养与法律基础专题一:绪论1、单选题1.2017年 10月 18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕,大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。下列关于“新时代”的论述不正确的是(意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现)。2.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以 、 、 为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。(有理想、有本。

5、电大思想道德修养与法律基础专题七 法律基础 一 判断题 每题5分 共75分 题目1 正确 获得5 00分中的5 00分 标记题目 题干 1 法与法律完全相同 选择一项 对 错 反馈 法与法律密切联系 经常通用 但是又有区别 法律是狭。

6、绪论思考题1、 为什么要学习“思想道德修养和法律基础”课?答:为大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。使大学生认识立志、树德和做人的道理,成为德志体美全面发展的社会主义建设者和接班人。2、 什么是思想道德素质和法律素质?二者的关系如何?答:思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实。

7、思想道德修养与法律基础说课稿各位专家好!今天我要做的是“思想道德修养与法律基础”课的课程分析。我主要从课程定位和性质,教学目标,学情,课程实施,教学反馈与教学效果、课程实施反思等几方面进行分析:一、课程性质与定位“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及的内容十分广泛,具有很强的现实性、针对性。性质:主要以马克思主义为指导。

8、电大思想道德修养与法律基础形考答案 专题一 一 选择题 1 2017年10月18日 中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕 大会作出的一个重大政治判断是 中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展新的历史方位。

9、思想道德修养与法律基础考核办法,一、考核环节、分值比例和责任人(一)思想道德修养与法律基础课遵循边教学边考核的原则,分别通过课堂研讨、出勤表现、综合训练三个主要环节分别加以考核评定。其中课堂研讨占总分的30%;综合训练占总分的60%、出勤表现占总成绩10%。实践教学单独考核计入相应学分。,(二)以教学班为单位,考核责任人为负责具体环节具体部分教学的教师,最后由全体任课教师进行考核成绩汇总。

10、思想道德修养与法律基础,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,1,第一节 领会社会主义法律精神,一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家,2,一、我国社会主义法律的内涵,(一)法律的一般含义,(二)我国社会主义法律的本质,3,一、我国社会主义法律的内涵,(一)法律的一般含义,4,一、我国社会主义法律的内涵,(一)法律的一般含义,马克思主义对法的本质的揭示和概括,1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范,2、法律是统治阶级共同意志的体现,3、法律是由社会物质生活条。

11、莂荿蚅肂肁薅薁肁膄莈衿肀芆薃螅聿莈莆蚁膈肈薁薇膇膀莄袆膇莂薀袂膆蒅蒂螈膅膄蚈蚄螁芇蒁薀螁荿蚆衿螀聿葿螅衿膁蚅蚁袈芃蒇薇袇蒆芀羅袆膅薆袁袅芈莈螇袅莀薄蚃袄聿莇蕿袃膂薂袈羂芄莅螄羁莆薀蚀羀肆莃蚆罿芈虿薂罿莁蒂袀羈肀蚇螆羇膃蒀蚂羆芅蚅薈肅莇蒈袇肄肇芁螃肃艿蒆蝿肃莂荿蚅肂肁薅薁肁膄莈衿肀芆薃螅聿莈莆蚁膈肈薁薇膇膀莄袆膇莂薀袂膆蒅蒂螈膅膄蚈蚄螁芇蒁薀螁荿蚆衿螀聿葿螅衿膁蚅蚁袈芃蒇薇袇蒆芀羅袆膅薆袁袅芈莈螇袅。

12、专题一 一 选择题 1 2017年10月18日 中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕 大会作出的一个重大政治判断是 中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展新的历史方位 下列关于 新时代 的论述不正确的是 A。

13、专题一 绪论 测验参考答案 一 单选题 题目1 2017年10月18日 中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕 大会作出的一个重大政治判断是 中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展新的历史方位 下列关于 新时。

14、2016 2017学年第一学期期末考试 姓名 班级 学号 13级思想道德修养与法律基础试题 一 单项选择题 每小题1分 共28分 在每小题列出的四个选项中 只有一个是符合题目要求的 错选 多选或未选均无分 1 邓小平曾经指出 为。

15、2018版 1 这是一门什么课 2018年版 形势与政策本 专科 本课程介绍 基础课的逻辑结构 一条主线 社会主义核心价值观 两方面素质 思想道德素质和法律素质 三部分内容 思想教育 道德教育 法制教育 五观 教育 世界观 人生观 价值观 道德观 法制观教育 课程主要内容概述 2 本课程的性质和任务 性质 思想政治教育理论课地位 大学公共必修课 基础课学分 3学分学时 48学时考核 考试科目 学。

16、思想道德修养与法律基础感想 关键字 价值观 大学 克服困难 思想道德修养与法律基础 是我上大学以来第一门思想政治理论课 该课程用马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观为基础 引导。

17、1教师教案(2015 2016 学年第 1 学期)课程名称 思想道德修养与法律基础 授课班级 2015 级所有班级 教 研 室 思政 主讲教师 职 称 四川文化传媒职业学院教务处制2教案书写要求1、教案书写(设计)必须以教务处统一格式进行。教案可含有必要的图、表、版书设计等。2、书写方式:以下两种方式任选一种。(1)手写:任课教师在各系(部)领取纸质教案纸书写或在学院网站上自行下载书写(2)电子文稿:电子模板发在学院网站上,由任课教师下载填写。字体一律使用“五号”字,用 A4 纸打印。3、教案封面和扉页一学期只需填写一次,首页和内页主。

18、蓝色为注意出选择题,红色为注意出简答题,紫色为注意出论述题一、 绪论1、 社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想(是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础),中国特色社会主义共同理想(是社会主义核心价值体系的主题),以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(社会主义核心价值体系的基础)。2、 社会主义核。

19、思想道德修养与法律基础教案绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段 教学目标:通过帮助学生分析大学生活的特点,让他们充分认识到大学对人生发展的重要性,全面认识自我,协调人际关系,尽快适应新环境;让学生了解高等院校人才培养目标,帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标,树立新的学习理念,珍惜大学美好时光。教学重点:引导新生尽快适应大学生活,全面认识自我,协。

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