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小学学科综合素质期末检测六年级语文考试时间：120分钟 试题满分100分，请同学们认真书写。题号一二三四总分得分评卷员1、 识字写字与综合性学习。1、 读拼音，写汉字。 gng si j lin q( )种 （ ）帮 荆（ ） （ ）刀 面面相（ ） mio hng din mi hi（ ）视 （ ）动 （ ）记 明（ ） 惊涛（ ）浪2、用“”划掉下面加点字的错误读音。如果廉颇和蔺相如闹不和，就会削弱赵国的力量。（xu xio） 那时，家里生活拮据，吃饺子当然只能挨到年节。（i i） 母亲的肝常常疼的她整宿整宿翻来覆去睡不着觉。（s xi）她的一双小手几乎冻僵了。（j j)3、 笔顺表述有误的一项是（ ）。A. 嚷（第九笔是“竖”） B.廉（第八笔是“横”）C.啸（第八笔是“竖”） D.凯（第四笔是“横折”）4、 按要求写词语。白茫茫（ABB) _ _冷嘲热讽（含反义词） _ _虎啸龙吟（含动物名称） _ _5、 选择合适的词语，组成反义词。老气横秋 封闭 一无所知 战争 信心十足 敞开灰心丧气 和平 朝气蓬勃 快活 一清二楚 颓丧（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）6、 给加点字选择合适解释的序号填在括号里。“风”字的解释：没有确实根据的传闻 态度 风气，习俗 流动的空气（1） 我们不能听信那些破坏班级团结的风言风语。（ ）（2） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）（3） 我们班应该建立良好的学风。（ ）（4） 移风易俗，建设社会主义新农村。（ ）7、 给下面的句子天上最合适的关联词，让句子更加通顺。（1） 向导终于发出他的悲叹：“（ ）不是我们。这些海龟根本（ ）不会受到伤害。”（2） 奴隶主（ ）逼着奴隶们做苦工，（ ）让他们自相残杀。（3） 出了窝的小海龟没有别的出路，（ ）奋力向前冲，（ ）成为嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。8、 回忆课文内容，回答下面的问题。 赤壁之战是小说 的第第四十九、五十回的精彩选段，作者是明朝的_。这部小说和 、 、西游记统称为我国小说的四大名著。9、 当你遇到下列情况，你认为哪种说法比较恰当。（ ）A.当你被别人不小心踩脚时，你说：“喂，没长眼啊，怎么走路！”B.你参加即席作文比赛得了第一名，同学夸你，你说：“过奖了，我有天赋。”C.当同学向你请教问题时，你说：“好的，咱们一起研究研究吧。”D. 同学小小被自行车蹭了一下，你打电话给她妈妈通报情况是说：“阿姨，不好了，小小出车祸了。”10、 学校围绕“美丽北流，清洁校园”的主题，准备开展“清洁校园”的宣传活动，请你为学校写一条标语，让同学们能自觉维护校园的环境卫生。_11、 按一定的顺序排列下面的句子，并在括号里标上序号。（ ）不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。（ ）从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取 土壤中的养料。（ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵 鲜艳的花。（ ）虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地 生长着。（ ）种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都 嘲笑它，排挤他，认为它只是一粒平凡的种子。得分评卷员2、 默写、古诗赏析。12、 根据课文和要求，写出下面空缺的句子。（1） 千磨万击还坚劲，_。（清 郑燮竹石（2） 为人子，方少时。_,_。（新三字经（3） _，永不能忘。（于右任望大陆（4） 不管条件怎样恶劣，_。（詹天佑）（5） 黄色的花淡雅，白色的花高洁，_，泼泼洒洒，秋风正开的烂漫。（史铁生秋天的怀念）（6） 于谦在石灰吟中表达自己不管遭受多大的挫折，也要保持崇高的品格的句子是_,_。（7） “_,_!”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大民族英雄文天祥所作。阅读下面一首诗，完成第13题。夏日绝句 （宋）李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。13、 下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（ ）。A.这首诗借古讽今，托物言志，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，表达了诗人的爱国情怀。B.“思”是指怀念，项羽，是指西楚霸王，楚汉战争时，刘邦被项羽打败，逃到乌江边，有人劝他暂避江东，重整旗鼓，而刘邦认为当年跟他一起渡江而西的江东子弟无一人生还，于是自刎乌江边。C.“生当作人杰，死亦为鬼雄”的意思是：活着的时候，应当做人中的豪杰，就是死，也要成为鬼中的英雄。D.全诗仅十二个字，连用两个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。得分评卷员3、 理解感悟。（1） 山海关（选段）（麻烦请找一下山海关的倒数第一、二、三、四、五自然段）14、 把下面的句子改成陈述句，不能改变句子的意思。 这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？_15、 山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂永远的刻在人们的心中。“伟大的体魄”是指_。“忠贞的灵魂”是指_。16、 文章最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？_17、 当你来到山海关，你想说些什么？请写下来。_（2） 会飞的蒲公英（麻烦请找一下会飞的蒲公英全文）18、 文章第一段中写“火红的杜鹃，鹅黄的迎春、淡淡的牵牛”有什么作用？_19、 文章最能体现蒲公英性格特点的一句话是什么？_20、 在我成长的不同时期妈妈为我的事情都和_有关。妈妈这样做的用意是：_。21、 文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，其作用是什么？_22、 文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？_得分评卷员4、 修改短文与作文。（1） 用修改符号修改短文。 走进学生阅缆室，宽敞的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下子进入了我的眼帘。你看，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着儿童文学少年文艺中国少年和小博士报等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地认真地看书了。（2） 作文 著名的俄国文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在你的学习生涯当中，也与各种各样的书籍打过交道，在这其中，肯定发生着许多有趣的故事，请你放飞回忆的翅膀，讲讲你和书之间的故事。 要求：以“我和书的故事”为主题，要求：内容具体，情感真实、语句通顺。不少于500字。