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14年教办对小学考核办法

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14年教办对小学考核办法

王庄镇教育办公室关于加强小学工作和校长考核的办法为落实好各级教育工作要求,规范办学行为,促进学校管理上水平,扎实推进我镇素质教育的深入实施,特制定小学工作考核办法。一、考核内容包括常规性工作、幼教、民主测评、教研室评估、教学成绩、体卫艺评估和其他应急性工作等七方面内容,分值为1000分。二、计分办法1、常规性工作(330分)(1)教学管理(120分)课程实施:加大课程实施力度。严格落实山东省普通中小学课程实施水平评价方案,重点检查三类课程的落实情况,重视音体美卫、综合实践、地方和学校课程学科的实施。办学常规:规范办学行为,落实好中小学办学行为督导评估方案的有关要求。教育装备:依据全市教育装备现代化示范学校创建标准,加强现代化和常规装备建设,重点检查各功能教室的管理和使用情况。加快数字化校园创建步伐,按时完成各项任务。队伍建设:依据全市教育系统干部教师队伍建设实施意见,强化教师队伍管理。突出教师基本素质、教学研究、科研成果等内容。文化建设:根据全市校园文化建设示范校创建实施方案要求,制定校园整体规划,落实分步实施计划,建立校园文化建设档案。重点查看学校“三化”(绿化、净化、文化)、办公室、教室设置及卫生等。(2)安全、危改、宣传、工会(含师德)(55分):见学校安全、危改、师德建设工作评估标准。(3)党建、信访、综治工作(20 分):见党建、综治等工作检查标准。(4)团队(含学生德育)、科技、勤工俭学、计划生育和户籍管理等工作(60 分):见团队、科技工作评估标准、勤工俭学工作评估标准。(5)后勤管理(50分):见财务财产管理评价标准。(6)家校互动(15分):主要依据家访率和家校联动情况计分,在市局考核时,凡位次在全市30名(包括30名)以后者,该单位该项得分记0分。(7)学校创建(10分):创建成的规范化、绿色、3A、示范学校,国家、省、市、县级依次记6、4、3、2分,最高分不超过10分是按实际得分计算;超过10分时,按标准分计算。2、幼教工作(30分):依据幼教工作评估方案进行。3、民主测评(30分):依据学校领导干部考核办法,每学年进行一次。其中,对班子的测评占15分,对校长的测评占15 分,凡优秀达90%(含90%)、85(含85%)-90%、85 %以下,分别记30分、25分、20分。最后按标准分折算后计分。4、其他应急性工作(30分):依据平时安排的工作累计而定(含通报加减分,每次加减1-2分。当得分高于30分时,按标准分折算。5、教学成绩(400 分):根据市镇有关计分标准要求进行。6、教研室评估(120 分):依据市教研室视导成绩和王庄镇小学教研室教育教学工作评估方案计分,由镇小学教研室提供。7、体卫艺评估(60 分):依据市艺体办视导成绩和王庄镇小学教研室教育教学工作评估方案计分,由镇小学教研室提供。三、实施与奖惩1、考核内容的14项由教育办公室组织实施,每学年至少进行两次,第5-7项由市镇小学教研室根据方案具体组织实施。各学校评优树先及相关名额分配主要依据该考核结果,同时,考核结果直接与校长的考核挂钩:校长领导的单位考核结果连续两年倒数第一名的,对校长进行诫勉,校长自动引咎辞职;中心小学当年未能进入市教育局教育教学工作评估的先进行列时,取消校长当年评优树先的资格;中心小学连续两年未能进入市教育局教学工作评估的先进行列时,对校长进行诫勉,校长自动引咎辞职;中心小学当年进入市教育局教学工作评估的前六名时,校长直接定位为该单位考核优秀。2、在第5项考核中,市镇教学质量之和倒数第一名者,考核总成绩直接定为倒数第一名;在市组织的统一抽考中,成绩低于全市街镇前六名(含第六名)的,对校长和业务校长及该单位实行一票否决,考核总成绩直接定为倒数第一名;凡因抽测成绩导致教育督导评估和教学工作评估未能进入先进行列的,对校长、业务校长予以诫勉,并调离原单位。3、凡在信访稳定、安全、计划生育、农民减负等方面出现重大失误者、在省、两级市迎检工作中出现严重不良影响者,在评优树先时对单位及校长实行一票否决。注:一票否决是指否决考核优秀、各类先进评选及提拔重用。 王庄镇教育办公室(章) 主任(签字):王庄镇 小学(章) 校长(签字): 二0一四年十月十六日3

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