北师大版初中历史九年级上册第一单元第1课向人性扼杀者宣战同步练习A卷

北师大版初中历史九年级上册第一单元第1课向人性扼杀者宣战同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 北师大版历史九年级上册第一单元第1课向人性扼杀者宣战 同步 (共25题；共86分)1. （2分） (2019三明模拟) 文艺复兴运动的“兴”是指（ ） A . 古希腊、罗马古典文化的复兴B . 神学文化的复兴C . 封建文化的重新兴盛D . 资产阶级文化的兴起2. （2分） 某班举行辩论会。甲说,这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;乙说,这场运动借助古代希腊、罗马文化,举起了人文主义旗帜;丙说,这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是 （ ）A . 基督教创立B . 文艺复兴C . 光荣革命D . 启蒙运动3. （2分） (2017九上沭阳月考) 文艺复兴使人们开始以理性来探索新知。最早冲破教会思想牢笼，提出太阳中心说的科学家是（ ）A . 哥白尼B . 牛顿C . 达尔文D . 爱因斯坦4. （2分） 下列对文艺复兴表述正确的是（ ）A . 文艺复兴是封建主义思想文化的发展B . 文艺复兴是资产阶级文化的兴起C . 文艺复兴是社会主义思想的萌芽D . 尊崇家族，信奉神学5. （2分） 学习了文艺复兴时期人文主义内涵后，同学们根据自己的理解编制了一句话对它进行了阐释，其中正确的是（ ）A . 国家和君权是上帝的创造物B . 人类可以成就伟大的事业C . 上帝随意创造和毁灭一切D . 上帝的伟大是人不能企及的6. （2分） (2016九上钦州期末) 1416世纪的欧洲，“在神学笼罩的黑暗里，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。”这里的“挑战”是（ ）A . 资产阶级革命B . 空想社会主义C . 文艺复兴D . 科学社会主义7. （2分） (2017九上禹城月考) 有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由国王和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动（ ）A . 肯定人的价值和尊严B . 否定了天主教会权威C . 冲破了封建等级观念D . 促进资本主义的发展8. （2分） 恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利（ ）A . 伏尔泰B . 牛顿C . 达芬奇D . 莎士比亚9. （2分） 右图为达芬奇的名作蒙娜丽莎（图四）。画中女主人公眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。作品表达了什么思想？（ ）A . 人文主义B . 民主共和C . 社会主义D . 自由平等10. （2分） (2018九下东城模拟) 英国伦敦环球剧院的建成是为了表达对一位天才的怀念之情，他的代表作罗密欧与朱丽叶等被全世界公认为经典剧作。这位天才是（ ） A . 但丁B . 达芬奇C . 彼特拉克D . 莎士比亚11. （2分） 被恩格斯称为“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的著作中，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的是（ ）A . 最后的晚餐B . 哈姆雷特C . 神曲D . 复活12. （2分） (2017九上响水月考) 在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。其“兴”的含义是指（ ） A . 神学文化的复兴B . 封建文化的重新兴盛C . 古代希腊、罗马文化的复兴D . 资产阶级文化的兴起13. （2分） (2016九上江都期中) “这是一个多姿多彩而变化万千的时代，和中国的战国时代最可相比拟。这个时期上承中世，下起近代，同时又自成一个时代。”这一时代是（ ）A . 文艺复兴时期B . 启蒙运动时期C . 工业革命时期D . 世界市场形成时期14. （2分） (2016九上青山期中) 达芬奇被称为多才多艺的文化巨人，他在艺术上最杰出的代表作是（ ）最后的晚餐蒙娜丽莎哈姆雷特神曲A . B . C . D . 15. （2分） (2017九上魏县月考) “永恒的微笑”赞美的是哪幅名画（ ） A . 最后的晚餐B . 日出印象C . 蒙娜丽莎D . 圣母像16. （3分） 请列举下列提示信息对应的重大历史事件。（1）为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的事件_（2）英国工业革命开始的标志_（3）美国独立战争的转折点_17. （6分） 填空题（1）美国独立战争开始的标志_（2）最先进行奴隶贸易的是_（3）被称为“汽车之父”的是_（4）蒙娜丽莎的创作者_（5）第一次世界大中最惨烈的战役_（6）被誉为“发明大王”的科学家是_18. （2分） (2017宜兴模拟) 文艺复兴先驱但丁创作的_率先对教会提出批评，英国达尔文的科学巨著_沉重打击了神权统治的根基。19. （1分） (2018九上肇源月考) _被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 20. （4分） 请根据提示信息列举相应的历史人物（1）他被誉为“旧时代最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”，他是_（2）他是英国文艺复兴时期的文学巨匠，他的作品直到今天仍然享誉世界，他是_（3）他被誉为“美洲大陆的发现者”，他是_（4）法国凯旋门记录了他的战功，法兰西帝国以他的名字命名，他是_21. （5分） 列举文艺复兴的发源地及先驱。22. （5分） 列举文艺复兴的三位主要代表人物。23. （5分） 欧洲“文艺复兴”运动是在怎样的背景下产生的？“人文主义”的内容是什么？文艺复兴运动对当时历史发展起了什么作用？24. （10分） 阅读下列材料，回答问题。以人为本，关注学生是当前基础教育课程改革的重要理念之一，关注学生就是关注人性。而早在1416世纪时人们就开始提倡人性，崇尚人性了。请就文艺复兴这一主题探究下列问题：（1） 请你说说文艺复兴运动最初从哪个国家兴起？（2） 文艺复兴的先驱是谁？他的代表作是什么？25. （15分） 阅读下列材料，回答问题。意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大的人物。（1） 材料中的“现代世界的曙光”喻指什么？（2） 列举出两位这一时期的“伟大人物”。（3） 这一运动的扩展对欧洲社会产生了怎样的影响？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 北师大版历史九年级上册第一单元第1课向人性扼杀者宣战 同步 (共25题；共86分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略