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四川教育版2019-2020学年九年级下学期历史期中试卷(I)卷

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四川教育版2019-2020学年九年级下学期历史期中试卷(I)卷

四川教育版2019-2020学年九年级下学期历史期中试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题2分,共32分) (共16题;共32分)1. (2分)某一机构是为了进一步加强皇权而设立,其办事特点是“跪、勤、速、密”,且“只供传缮撰,而不能稍有赞画于其间”,该机构的名称是( ) A . 锦衣卫B . 议政王大臣会议C . 南书房D . 军机处2. (2分)有几位同学将我国出现的原始人类进行了先后排列。排列正确的是( ) A . 小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B . 小芯:北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C . 小华:元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D . 小丽:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民3. (2分)观察秦朝疆域图,秦长城的起止点是( ) A . 西起临洮,东到咸阳B . 西起辽东,东到临洮C . 西起咸阳,东到辽东D . 西起临洮,东到辽东4. (2分)2013年习近平总书记访问哈萨克斯坦时提出共建“丝绸之路经济带”,汉代“丝绸之路”东端的起点是( )A . 洛阳B . 长安C . 罗马D . 北京5. (2分)下列材料或史实与结论之间对应正确的是( ) A . 材料或史实:官渡之战,袁绍兵十馀(余)万,曹操兵仅 十分之一,击破之。结论:曹操最终统一北方B . 材料或史实:赤壁之战后,曹操转而经营关中,刘备占领四川和云贵地区,孙权统治范围延伸到福建、广东,湖北和湖南。结论:促进了三国鼎立局面的形成C . 材料或史实:曹操诗:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”结论:反映了三国时代的战乱频繁D . 材料或史实:东晋在淝水之战以少胜多战胜前秦。结论:破坏南方稳定,南方经济发展缓慢。6. (2分)下图是洋务运动创办的京师同文馆课程计划表,这有利于( )A . 促进科举考试B . 培养近代外交、科技人才C . 发展排外顽固势力D . 促进近代民族工业的生产7. (2分)近代中国饱受列强侵略,下侧这幅漫画反映的不平等条约是( )A . 马关条约B . 北京条约C . 南京条约D . 辛丑条约8. (2分)下图为北师版八年级历史上册第二单元目录。请根据内容,为本单元选出合适的标题( )A . 列强的侵略与中国人民的抗争B . 近代化的艰难起步C . 新民主主义革命的兴起D . 伟大的抗日战争9. (2分)努力攀登空间科学高峰是我国科学家的毕生追求。1970年4月24日晚上9时35分,我国成功发射的第一颗人造地球卫星是( ) A . 东方红一号B . 神舟一号C . 嫦娥一号D . 捕风一号10. (2分)阿拉伯帝国创造了辉煌灿烂的文化成就,下列对阿拉伯数字的理解正确的是( ) A . 是阿拉伯人发明的B . 古印度人发明,阿拉伯人加以改进并传播C . 阿拉伯人在创制拉丁字母的基础上发明的D . 古罗马人发明,阿拉伯人传播的11. (2分)19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是( )A . 英国B . 法国C . 葡萄牙D . 西班牙12. (2分)美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是( ) 维护了专制统治促进了资本主义经济发展消灭了各族歧视推动了文明进程A . B . C . D . 13. (2分)世界的发展是不平衡的,当英国开始第一次工业革命时( ) A . 美国已经诞生了B . 人权宣言已经发表C . 日本还处在幕府的统治之下D . 牛顿还未提出万有引力定律14. (2分)如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是( ) A . 经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象B . 经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果C . 二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化D . 各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志15. (2分)“随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各自的利益逐渐放弃了合作。资本主义和共产主义在意识形态方面的竞争成为战后两个超级大国的目标。两个对手之间的敌意导致世界成为一个分裂的世界。”材料描述的现象发生在( ) A . 一战爆发之前B . 二战结束之后C . 凡尔赛华盛顿体系建立后D . 两极格局解体后16. (2分)世界上最大的经济体的货币是( )A . 人民币B . 美元C . 日元D . 欧元二、 读图题(共12分) (共1题;共12分)17. (12分)建立中国共产党,成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来要现中华民族伟大复兴的三大里程碑. (1)热血青年撤起的五四爱国运动爆发于哪一年? (2)列举新中国成立以来在民主政治制度建设方面所取得的重大成就。 (3)指出我国经济体制改革的目标。 (4)20世纪90年代中国改革开放的重点和标志是什么? 三、 材料解析题(每小题12分,共24分) (共2题;共24分)18. (12分)阅读材料,回答问题。 材料一:“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权属于国民全体”;“中华民国领土,为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海”;“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。中华民国临时约法材料二:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”,“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”,“全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关一律实行民主集中制”。中华人民共和国宪法(1)根据材料一并结合所学知识指出:中华民国临时约法是哪一年制定的?它由谁颁布?其性质是什么? (2)根据材料二并结合所学知识指出:中华人民共和国宪法是哪一年制定的?该宪法的性质是什么?根据材料指出这部宪法规定的我国的国家性质是什么? 19. (12分)两次世界大战给人类带来的哀鸿遍野、满目疮痍,已成为人们不愿提起的痛苦回忆。从战火中走出的人们,经过反思越来越深刻地认识到和平与发展是当今世界的两大主题。 (1)一战中最惨烈的战役是什么?一战后形成了怎样的世界格局? (2)二战前,西方大国推行的什么政策助长了法西斯的嚣张气焰?二战中的转折点是什么战役?2018年是世界反法西斯战争胜利多少周年? (3)两极格局开始和结束的标志分别是什么? (4)当今世界威胁和平最主要的因素是什么?就此谈谈你的看法。 四、 简答题(共12分) (共1题;共12分)20. (12分)“那里有压迫,哪里就有反抗”,反抗殖民统治,追求民族独立与平等是殖民地半殖民地人民的不懈追求。据此,回答下列问题: (1)美国独立战争的根本原因是什么?这场战争的性质有什么特殊性? (2)拉丁美洲独立运动主要受到欧洲哪两场革命运动的影响?谁被称为南美的“解放者”? (3)如何理解印度民族大起义的“大”?印度非暴力不合作运动的具体斗争形式有哪些? (4)一战后的民族民主运动还有哪些?请列举两例。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共32分) (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 读图题(共12分) (共1题;共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、三、 材料解析题(每小题12分,共24分) (共2题;共24分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 简答题(共12分) (共1题;共12分)20-1、20-2、20-3、20-4、

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