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浙江省七年级下学期历史第一次月考试卷(I)卷新版

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浙江省七年级下学期历史第一次月考试卷(I)卷新版

浙江省七年级下学期历史第一次月考试卷(I)卷新版一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)中国历史上的第一次大规模的农民起义,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,这次农民起义指的是( )A . 刘邦领导的农民起义B . 刘秀领导的农民起义C . 项羽领导的农民起义D . 陈胜、吴广领导的农民起义2. (2分)下面最能概括隋朝特点的是( )A . 经济繁荣B . 短暂而繁荣C . 二世而亡D . 节俭盛行3. (2分)古代世界上最长的运河,它的开通促进了我国南北经济的交流。它就是( )A . 通吕运河B . 通扬运河C . 隋朝大运河D . 唐朝大运河4. (2分)以下属于隋朝灭亡的原因有( )隋炀帝的残暴骄奢无休止的徭役和兵役农民起义的打击老天爷不助隋朝A . B . C . D . 5. (2分)“人以铜为镜,可以正衣冠以人为镜,可以知得失”中的第二个“人”指的是( )A . 魏征B . 房玄龄C . 杜如晦D . 姚崇6. (2分)“开元初,四方丰稔,城镇商铺林产,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。”这段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位时期的社会经济状况( )A . 隋炀商B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗7. (2分)某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列图片应该入选“盛唐篇”的是( )A . B . C . D . 8. (2分)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗说这句话主要是告诫统治者要( )A . 虚心纳谏B . 关爱百姓C . 任用贤才D . 廉洁奉公9. (2分)武则天遗言立“无字碑”,由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( ) A . 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位B . 推行科举制,重用贤人,起了承前启后的作用C . 善于纳谏,开创了“贞观之治”D . 励精图治,使唐朝进入全盛时期10. (2分)下面有关贞观之治出现的原因,不正确的是( )A . 唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训,轻徭薄赋B . 唐太宗鼓励臣下直言皇帝的过错,虚心纳谏C . 唐太宗知人善任,尽量做到唯才是举D . 唐太宗创立科举制11. (2分)科举制度的影响,我们从侧面来分析,下面分析不正确的是( )A . “天下英雄入吾彀中矣”科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。B . 参加科举考试人数众多科举考试笼络了一大批读书人。C . 科举考试明经科以儒家经典为考试内容科举制度控制了读书人D . “三十老明经,五十少进士”人们普遍重视明经考试。12. (2分)他不仅极有胆量和魄力,而且精通治国方略,深知用人乃治国根本,也很善于发现人才。起用姚崇、宋璟等人为相,使得朝政充满朝气。( ) A . 文景之治B . 开元盛世C . 开皇之治D . 贞观之治13. (2分)“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”材料中的“我”应是( )A . 张骞B . 孝文帝C . 松赞干布D . 元昊14. (2分)下图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是( )A . 张骞B . 玄奘C . 鉴真D . 班超15. (2分)“传法为重,舍身为轻:六渡出海,终抵东瀛。文中提到的“东瀛”是指( ) A . 天竺B . 朝鲜C . 日本D . 越南16. (2分)唐朝时,统一朝鲜半岛大部分地区,与唐朝保持友好关系的政权是( ) A . 朝鲜B . 高丽C . 新罗D . 百济17. (2分)唐朝对外交往频繁,是由于具备了哪些条件( )国家安定统一经济文化发达 实行开放的政策 交通发达A . B . C . D . 18. (2分)唐诗宋词是中华民族文化基因,为了弘扬民族文化,今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中,诗作具有浓郁的浪漫情怀,被称为“诗仙”的是( )A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 王维19. (2分)下面史实与唐太宗有关的是( )A . 扩充国学规模,扩建学舍B . 首创武举和殿试C . 始创进士科D . 采取分科考试方法20. (2分)唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进士科的录取率约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是( )科举制是用分科考试的方法来选拔人才科举制是政府选官的主要来源科举选拔的标准是择优录取科举考试基本年年进行A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题;共65分)21. (15分)阅读下列材料回答问题材料:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。皮日休汴河怀古(1)大运河北抵涿郡,南至余杭。南北两端城市的现今名称分别是什么?(2)隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”,会经过哪几段运河?(写出运河段名称)(3)你是否同意皮日休对开凿大运河的评价,为什么?22. (20分)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族,当今的中国的崛起更离不开大胆创新、勇于探索的精神。结合所学知识完成以下问题。【制度创新】无论是古代还是近现代,为了国家的稳定统一,经济的发展中国均采取了一系列制度创新。【经济创新】生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。【文化教育创新】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的中心”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。(1)战国时期,地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,各诸侯国进行了一系列变法,下边图片代表了什么变法?秦统一六国后,建立了第一个统一的封建王朝,在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响?(2)筹建新中国成立时,对少数民族聚居的地区打算设立了什么制度?为了解决祖国统一问题,邓小平提出的对台基本方针是什么? (3)观察下图,指出以下两种生产工具出现的时期(4)根据上图和所学知识,说出我国宋、元时期的主要文学形式是什么? 23. (30分)历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片,回答问题。请回答:(1)图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?在他统治期间,开凿了一项伟大的水利工程,这项工程是什么? (2)图二中唐太宗统治时期政治清明,社会安定,经济恢复发展,被后世誉为什么?请写出促成这一局面出现的一个原因。 (3)图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛,请问他是哪位皇帝?后世把这一全盛时期称为什么? (4)图四中历史人物黄袍加身当了皇帝,请问他是哪位皇帝?他当皇帝是通过哪次事件完成的? (5)图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”, 他们是谁?他的功绩最主要的是什么呢?在这个民族发展的历史上,有两位杰出人物,另一位是谁?他的历史功绩是什么? (6)结合所学知识,请你说说历史人物在历史发展中的作用。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题;共65分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、

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