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沪科版九年级上学期历史期末联考试卷D卷

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沪科版九年级上学期历史期末联考试卷D卷

沪科版九年级上学期历史期末联考试卷D卷一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)2012年伦敦奥运会所呈现出的鲜明“人种特色”引人关注:黄种人、白人和黑人在不同项目上发挥着优势。产生三大人种差异的主要原因是 ( ) A . 体貌特征不同B . 进化阶段不同C . 生活习俗不同D . 自然地理环境不同2. (2分)古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,古代印度文明最早出现于印度河流域。公元前1500年以后,侵入印度逐渐建立起许多小国家的是( ) A . 苏美尔人B . 雅利安人C . 希伯来人D . 阿拉伯人3. (2分)下列有关雅典城邦的表述中,正确的是( )A . 雅典近海,海上交通便利,农业发达B . 古代雅典城邦是著名的君主专制国家C . 伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D . 古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民4. (2分)日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是( ) A . 大和统一B . 大化改新C . 幕府统治建立D . 大和兴起5. (2分)历史课上,李老师安排学生收集大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是( ) A . 人类文明的开端B . 亚欧封建社会C . 城市,让生活更美好D . 改革是社会发展的动力6. (2分)世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其它三项明显不同( )A . 亚历山大东征B . 马可.波罗来华C . 罗马帝国的扩张D . 希波战争7. (2分)阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。但是初创“阿拉伯数字”的是( )A . 古埃及人B . 古罗马人C . 古印度人D . 中国人8. (2分)下面是某同学根据1419世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片分别代指的历史事件是( )A . 文艺复兴-新航路开辟-工业革命B . 文艺复兴-工业革命-新航路开辟C . 新航路开辟-文艺复兴-工业革命D . 文艺复兴-第一次世界大战-工业革命9. (2分)下图是某大洲的示意图。最早踏上这块大陆的航海家是( )A . 迪亚士B . 达伽马C . 哥伦布D . 麦哲伦10. (2分)西游记里面孙悟空被套上了“紧箍咒”之后,做事不能够胆大妄为,从17世纪末开始,英国国王也被套上了“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指( )A . “光荣革命”的胜利B . 权利法案的颁布C . 开处死国王的先例D . 进行议会改革11. (2分)图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来,该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面,对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是( )A . 人们生来自由、权利平等B . 法律面前人人平等C . 人们无权在本国境内自由迁徙D . 私有财产神圣不可侵犯12. (2分)因宣称“人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是( )A . 拿破仑法典B . 独立宣言C . 人权宣言D . 权利法案13. (2分)宣称“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”,对后世产生深远影响的历史文献是( )A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 共产党宣言14. (2分)拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。采取以上措施的目的是( ) A . 巩固封建统治B . 发展社会主义C . 推动民族革命D . 打击封建势力15. (2分)下列各项中,英国人史蒂芬孙发明的是( )A . 珍妮纺纱机B . 蒸汽轮船C . 改良蒸汽机D . 火车机车16. (2分)“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指( )A . 英国资产阶级革命B . 光荣革命C . 英国组织的“反法同盟”D . 工业革命17. (2分)美洲原本为一块不为人知晓的大陆,印第安人在这块土地上创造了独特的美洲文明。之后,这块大陆开始植入欧洲文明和非洲文明。其中“非洲文明”的植入主要是通过( )A . 新航路的开辟B . 奴隶贸易C . 资产阶级革命的兴起D . 工业革命的传播18. (2分)历史学家罗荣渠美洲史论中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物”,“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是( )A . 玻利瓦尔B . 圣马丁C . 爱迪生D . 华盛顿19. (2分)1848年之后,“在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期”。这个“科学理论”诞生的标志是( )A . 英国宪章运动B . 共产党宣言发表C . 法国巴黎公社D . 中国新民主主义革命胜利20. (2分)列宁说。“农奴在获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话是对哪一历史事件的评价( )A . 1861年改革B . 沙俄的对外扩张C . 彼得一世改革D . 美国南北战争21. (2分)构建知识结构是学习历史的一项基本技能图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( ) A . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命B . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新C . 工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争D . 工业革命美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新22. (2分)下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是( )A . 爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使B . 世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利福特C . 美国被称为“装在轮子上的国家”D . 现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的23. (2分)南北战争后的几十年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是( )A . 蒸汽机车的发明B . 蒸汽轮船的制造C . 飞机的成功试飞D . 无线电报的问世24. (2分)19世纪末,德国声称:我们过去把土地让给一个邻国,把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返了,我们也要为自己要求在日光下的地盘,为与邻国争夺“日光下的地盘”,德国缔结的军事集团是( ) A . 三国协约B . 三国同盟C . 轴心国集团D . 法西斯党25. (2分)科学技术促进了社会生产力的提高,促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是 牛顿电磁感应现象 达尔文进化论爱因斯坦相对论 爱迪生万有引力定律A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题;共50分)26. (30分)资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料,完成下列问题。材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家黄邦和通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响英国资产阶级革命材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)请依据材料一,结合所学知识归纳新航路开辟的影响。(2)请依据材料一,结合所学知识归纳新航路开辟的影响。(3)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。(4)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。(5)工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。工业革命时期: 第二次工业革命时期:(6)工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。工业革命时期: 第二次工业革命时期:27. (20分)19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代, “资本主义” 、大国腾飞和开始崛起。请阅读下列材料,回答问题。材料一农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。材料二1858年他发表了一篇题为裂开的房子的演说,他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大的声誉。1861年,他就任美国总统。材料三政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。(1)材料一、材料二反映的事件都发生在哪一年?它们对资本主义发展都起到了什么作用?(2)材料三反映了什么事件?从社会转型角度看,它与哪一则材料反映的事件起到的作用相同?(3)三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的?(4)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题;共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、

注意事项

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