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人教版小学六年级信息技术教案(powerpoint)

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人教版小学六年级信息技术教案(powerpoint)

课 时 计 划 第 2 周 课 题 进入 PowerPoint 世界 1 教 学 目 标 1 掌握启动和退出 PowerPoint 的方法 2 认识 PowerPoint 窗口 3 学习创建文件的方法 教 学 重 点 难 点 认识 PowerPoint 窗口 创建文件的方法 教 具 PowerPoint 课件 多媒体电脑 教 学 过 程 一 谈话引入 1 看一下 powerpoint 的动画演示 欢迎进入 PowerPoint 世界 2 问 谁知道这是用什么编制的 引出 PowerPoint 的重要性 那么 你认 为可能会在什么方面使用 powerpoint 呢 在高级的现代商业活动中 公司重要 的的装备 笔记本电脑 其中最重要的内容是使用 powerpoint 教师教学中使用 powerpoint 3 这节课 我们就来进入 Powerpoint 的世界 看看究竟有啥本事 二 认识 powerpoint 1 启动 Powerpoint 单击 开始 程序 Microsoft powerpoint 就可以启动它 启动后 我们再选择 空演示文稿 点击 确定 就可以 了 然后会出现一个对话框 这时我们选空白幻灯片 进入 Powerpoint 编辑界面 2 认识 Powerpoint 界面 A 提问 想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似 word B 介绍标题栏 菜单栏 工具栏 窗口控制按钮 编辑区等界面内容 C 介绍 Powerpoint 的五种不同的视图 PowerPoint 有五种视图模式 可在菜单 视图 中切换 1 幻灯片视图 可处理个别的幻灯片 2 大纲视图 直接处理幻灯片的标题及文本段落内容 3 幻灯片浏览视图 重组幻灯片的顺序及选定播放效果 4 备注页视图 可 建立演示者的参考信息 5 幻灯片放映模式 以全屏幕的电子简报方式播放出 每一张幻灯片 三 练一练 1 制作第一张幻灯片 学生对照书本的步骤 自己试制作一张幻灯片 四 作品欣赏 展示学生优秀作品 让学生间进行点评 五 小结 质疑 今天 我们认识了 powerpoint 主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作 一个演示稿 这种演示稿经常被称为幻灯片 操作过程中遇到什么困难 还需要 解决 课 时 计 划 第 3 周 课 题 进入 PowerPoint 世界 2 教 学 目 标 进一步学习制作 播放 保存幻灯片的方法 教 学 重 点 难 点 进一步学习制作 保存幻灯片的方法 教 具 PowerPoint 课件 多媒体电脑 教 学 过 程 一 谈话引入 上一节课 我们学习了什么内容 你们说 Powerpoint 有意思吗 今天我们 继续学习 Powerpoint 的知识 二 开始新课 1 师 上节课 在制作幻灯片时 你遇到哪些困难需要老师帮助你解决的吗 2 学生提问题 先让学生之间交流 自己解决 如不能解决的再由老师帮助 解决 3 学生再次尝试制作幻灯片 熟悉输入文字 改变字体 背景颜色等操作 4 教师 你想看看你的作品吗 A 看着书的说明 进行操作 发现问题请教周围的同学或老师 B 试一试 在视图选择区中 有五种视图状态 依次单击它们 感受它们 有什么不同 找出哪一个是 幻灯片放映 5 学习保存文件 A 如果想将刚才制作的文件保存在自己的文件夹中 该怎样保存 B 赶快看看书 找答案 C 学生回答保存的方法 边说 边保存 D 这个方法与以前学过的什么保存方法相似 E 学生将自己的文件保存在自己的文件夹中 文件名为 P1 三 练一练 P66 页的练一练 任选一题 四 作品欣赏 展示学生的优秀作品点评 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中还遇到什么困难还需要老师解决 课 时 计 划 第 4 周 课 题 我的名片 教 学 目 标 学会运用 项目清单 自动版式制作名片 学习使用项目符号 学会插入图画 学会调整图形的大小位置 教 学 重 点 难 点 学习使用 项目清单 自动版式制作名片 调整图形的大 小位置 教 具 PowerPoint 课件 多媒体电脑 教 学 过 程 一 谈话引入 出示一张名片 师 同学们 大家看 这是什么 你们 看 一张名片既能了解到他的姓名 年龄 爱好 并可以通 过 E Mail 和他人取得联系 名片 可以让别人了解你 也可 以帮助你了解别人 架起你与他人友谊的桥梁 这节课 我 们就来学习如何制作一张名片 二 开始新课 1 动手设计名片 A 让学生自学课本 P68 页内容 边学边试操作 B 让学生提出在操作中所遇到的问题 请周围的同学 或老师解决 C 学生再次操作 2 让名片漂亮起来 学习插入图形 A 教师操作示范 学生领会操作要领 B 学生操作 教师巡视辅导 C 试一试 插入一条粗直线 3 让名片漂亮起来 学习插入项目符号 学生自学课本 P71 内容 然后自己小组操作 遇到不懂 的问题再请教老师或同学 三 练一练 P71 的练一练 四 作品欣赏 展示学生的优秀作品点评 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中还遇到什么困难还需要老师解决 课 时 计 划 第 5 周 课 题 美丽的课表 教 学 目 标 1 学会 表格版式 的运用 2 学会插入图片 的方法 3 进一步熟悉调整图片大小 位置 教 学 重 点 难 点 学会 表格版式 的运用 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 学 过 一 谈话引入 出示课表 大家看 这是什么 你们想制作一张这么漂 亮的课表吗 好 现在我们就开始动手操作 二 学习课表设计 1 让学生新建 新幻灯片 2 输入标题栏 XX 的课表 要求 黑体 字号 60 字体 金黄色 3 插入 6 行 6 列表格 4 输入课表信息 字体 宋体 字号 24 字色 蓝色 第一列加粗 5 选择背景色为淡紫色 6 插入图片并调整好大小及位置 运用以前的知识插入图片 7 放映观看效果 三 阅读课本 P74 小提示 四 练一练 1 制作一张自己的课表 然后放映出来 同学之间相互 评价 看谁的课表最漂亮 程 2 为自己设计一份 每天作息时间表 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 想一想 还可以用今天学的知识设计什么 课 时 计 划 第 6 周 课 题 有趣的家谱 教 学 目 标 1 学习运用 组织结构 版式 2 灵活运用已 学的文字编辑与图片插入方法 教 学 重 点 难 点 学习运用 组织结构 版式 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 学 过 一 谈话引入 同学们 你们听说过家谱吗 家谱记录着一个家族繁衍变迁 一般 以父系记录 这是 XX 的家谱 出示家谱 大家看看 他的家族有些 什么人 今天 咱们就一起来学习运用 组织结构 制家谱 你们喜欢 吗 二 学习设计家谱 1 让学生在书上写出自己三代内亲的名字 2 学习运用 组织结构 A 新建 Powerpoint 文件 选择 组织结构 版式 B 添加标题 XX 家谱 学生自己操作 要求 字体 黑体 字号 48 号 字色 绿色 C 双击 添加组织结构图 出现 编辑区 教师讲 解示范 D 介绍图标 教师讲解示范 E 输入相关文字 教师讲解示范 然后学生再操作 F 示范添加部下 同事等的方法 教师讲解示范 然 后学生再操作 G 关闭编辑框 教师讲解示范 然后学生再操作 H 调整结构图位置 大小 教师讲解示范 然后学生 再操作 I 设置背景颜色 教师讲解示范 然后学生再操作 三 练一练 程 1 设计一张自己家族的家谱 并保存文件 2 为你们班设计班级管理结构图 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 你还能用今天所学的知识设计什么呢 课 时 计 划 第 7 周 课 题 学做电子报 排版 1 教 学 目 标 1 学会运用表格排版 2 学在表格中插入文字和 图片 教 学 重 点 难 点 学会运用表格排版 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 一些有关中山的资料 教 学 过 一 谈话引入 出示电子报 大家看 这张图文并茂 知识丰富的电子报 你们 喜欢吗 让我们一起动手做一做 二 学习制作电子报表格 1 新建 空白文档版式 2 插入表格 4 行 3 列 3 对照范例 将表格合并成 6 个板块 报题栏 A 导读栏 B 间隔栏 F 编者栏 G 小提示 合并方法 A 选取要合并的两个单元格 B 单击鼠标右键 选择 合并单元格 选项 C 对照图 进行多次重复合并 即可得到需要的效果 D 根据需要 调整每个单元格的大小 三 学习制作报题栏 A 在 A 单元格中输入 美丽家乡 选择字体 黑色 字号 60 字体颜色任选 B 插入所需的剪贴画 程 四 练一练 1 设计一份电子报版面和报题栏 2 将完成的电子报保存在自己的文件夹中 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难 还需要解决 课 时 计 划 第 8 周 课 题 学做电子报 排版 2 教 学 目 标 1 进一步学会运用表格排版 2 熟练掌握在表 格中插入文字和图片 教 学 重 点 难 点 熟练地在表格中插入文字和图片 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 学 过 一 谈话引入 这节课 我们继续学习制作电子报的排版 二 学习制作导读栏 1 教师演示 1 在 B 单元格中插入 自选图形 并调整好大小与位置 2 在绘图工具栏中单击 垂直 文本框 并移到 B 处 输入 本期导读 选择字体 楷体加粗 字号 24 号 字色 蓝色 3 用同样的方法在 B 处插入 水平文框 输入其它文字 4 将自选图形填充为黄色 2 学生操作 三 教学制作正文栏 1 教师演示 1 打开 Word 文档 中山的来历 并复制到单元格 C 处 2 改变标题 正文字体 字号 及字色等 要求 标题 字体 新魏体 字号 24 字色 红色 正文 字体 宋体 字号 16 字色 黑色 3 同理添加单元格中 D E 中的内容 4 在单元格 C 和 E 之间添加图片 右键单击添加的图片 置于底层 程 2 学生操作 四 教学制作编者栏 1 教师操作示范 1 在单元格 G 中插入 淡色长方形 2 单击右键 选择 添加文本 项 输入所编者等信息 3 选中所有文字 设置文字字体 字号 颜色等 六 练一练 1 继续完成上节课未完成的电子报 七 作品欣赏 八 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难 还需要解决 课 时 计 划 第 10 周 课 题 学做电子报 超级链接 教 学 目 标 1 学会设计热字超链接 2 链接原来已有文件 教 学 重 点 难 点 学会设计热字超链接 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 学 一 谈话引入 出示范例 师 请同学们看 这份电子报中主编张小小添加了一条下划线 它 有什么作用 单击放映幻灯片 你们知道了吗 对 这个功能就叫做超级链接 当我们的电子报版面越多 信息容量也越大 将信息分类 就便于阅读 超级链 接就是实现我们随心所欲阅读的关键 你们想学会这本领吗 好 我们这节课我 们就学习超级链接的方法 出示课题 学做电子报 超级链接 二 学习超级链接的方法 1 让学生阅读课文 P88 第一段 思考 建立超级链接需要什么条件 2 添加第二版 A 打开 美丽家乡 B 单击 插入新幻灯片 选择 组织结构图 单击 确定 C 输入相关资料 3 教师示范 学习怎样编辑超级链接 A 打开 美丽家乡 B 选中 本期导读 中的 中山名人第二版 过 程 C 单击右键 出现快捷菜单 然后单击 超级链接 D 在 插入超链接 对话框中 单击左列 本文档中的位置 E 选中对话框中幻灯片标题中 中山名人谱 单击确定 F 按 F5 播放映幻灯片 单击 中山名人 即可接到 中山名人谱 页面 4 学生试着操作 三 练一练 将自己的电子报中的编者与自己的名片之间实现超级链接 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决 课 时 计 划 第 11 周 课 题 学做电子报 设计按钮 教 学 目 标 学会设计按钮 实现超链接 教 学 重 点 难 点 学会设计按钮实现超链接 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 学 一 谈话引入 师 在放映中 怎样才能随心所欲回到首页呢 按钮是 我们的好帮手 今天我们一起来学习 学做电子报 设计 按钮 板书课题 二 学习制作按钮 1 打开文档 美丽中山 的第二张 2 单击幻灯片放映 选择动作按钮 3 将鼠标移到右下角 轻轻拖动 放手时出现 动作设 置 对话框 选择超级链接到哪一张幻灯片 4 在新的对话框中选择 幻灯片 1 单击 确定 过 程 5 再单击 确定 设置结束 6 放映一次 检查效果 三 练一练 将你的电子报每个页面间建立热字或按钮链接 并保存文 件 四 作品交流 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决 课 时 计 划 第 13 周 课 题 我的电子相册 1 教 学 目 标 1 学会添加 调整灯片 2 学会制作表格式 目录 3 进一步熟悉 超级链接 设置 教 学 重 点 难 点 学会制作表格式目录 教 具 PowerPoint 软件 同一主题的照片若干张 教 学 一 谈话引入 出示范例 师 看 这是一个电子相册 你能看出它包括 哪些内容吗 现在 让我们一起来设计吧 二 学习制作照片与注释 让学生看书自学 再动手操作 过 程 三 练一练 1 自选主题 制作电子相册 要求 要有目录和五张以 上照片 2 在自己的相册中设置超链接 四 作品欣赏与交流 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决 课 时 计 划 第 14 周 课 题 我的电子相册 2 教 学 目 标 学会在母版中制作放映控制按钮 教 学 重 点 难 点 学会在母版中制作放映控制按钮 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 一 谈话引入 大家看 这是 我的电子相册 在第一页 它多了组共四个按钮 如果我们要在其它每一张灯片 同一位置也要有一组同样格式 同样内 容的按按钮 要一张一张地设计 多麻烦呀 有没有更好的解决办法呢 有 那就是在 母版 中设计 今天 我们就学习这个内容 二 开始学习 学 过 程 1 教师示范 A 单击 视图 母版 幻灯片母版 B 插入文本框 在左上角定好光标位置 然后输入 目录 改 自己喜欢的颜色和阴影样式 C 用同样的方法制作 第一张 最后一张 结束 文本框 D 用鼠标对 第一张 最后一张 结束 文本框进行超级连 接 E 单击 母版 关闭按钮 2 学生练习 教师巡视 三 练一练 为自己的电子报在母版中制作放映控制按钮 存档 四 作品欣赏 五 小结 质疑 课 时 计 划 第 15 周 课 题 我的电子相册 3 教 学 目 标 学会制作背景及制作放映切换效果 教 学 重 点 难 点 学会制作背景及制作放映切换效果 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 教 一 谈话引入 师 我们已经制作了自己的相册 你想让你的相册每一页都风格一 致吗 出示范例 好 现在我们一起动手操作 二 学习新课 制作统一背影 1 教师示范 A 打开 我的相册 中 目录页 选择菜单 格式 中 学 过 程 的 背景 命令 选择背景颜色 B 按 确定 按钮 返回 背景 对话框后选择 全部应 用 按钮 2 学生尝试操作 教师巡视 制作放映切换效果 1 教师示范 A 单击 幻灯片放映 中的 幻灯片切换 命令 B 在打开的对话框中选 效果 列表中的 随机 项 C 选择 切换速度 为中速 D 在 换页方式 中设置 单击鼠标换页 项和 每隔 项并输入 10 秒 还可以在 声音 列表中选择换页声音 E 单击 全部应用 按钮 切换设置将应用于每一页幻灯 片 F 选择菜单 幻灯片放映 中的 设置放映方式 命令 在打开的对话框中设置 循环放映 按 ESC 键终止项 2 学生尝试操作 三 练一练 为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决 课 时 计 划 第 16 周 课 题 小小统计师 教 学 目 标 学会图表式的运用 教 学 重 点 难 点 学会图表式的运用 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 统计表 教 一 谈话引入 出示范例 看 这是咱们中队队员参加课外活动情况 这 张统计表和统计图有什么优点 对 可以让我们一目了然地 知道咱们中队参加课外活动的情况 今天 让我们也一起来 学 过 程 做一回小小统计师 学习图版式的运用 好吗 二 教师示范 开始制作 1 新建 图表版式 幻灯片 2 在 标题栏 中输入 六一中队参加课外活动情况 定义字体 黑色 字号 36 字色 蓝色 3 双击 添加图表 更改表格内容 4 选择 饼图 单击确定 即可自动生成书中样式 三 练一练 1 学生操作 教师巡视 指导学生操作 2 讨论 想一想 在生活中还有什么时候可以用上这个 知识 3 请调查班上同学上网情况 先填表再制作饼图或方柱图 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决 课 时 计 划 第 17 周 课 题 我的贺卡 教 学 目 标 综合运用插入图画 文字 教 学 重 点 难 点 综合运用插入图画 文字 音乐 教 具 PowerPoint 软件 多媒体电脑 音乐 一 谈话引入 在节日到来之际 向你的亲人 老师 朋友表达你的祝福 教 学 过 程 是件美好的事 如果能送上自己亲手制作的贺卡 那更能表 达自己的感情了 看 这是老师制作的一张贺卡 你们想制 作吗 现在 让我们一起来动手做吧 二 学习制作过程 1 学生看书自学 小组交流 2 教师巡视 指导学生操作 三 练一练 制作一张教师卡送给你最喜欢的老师 四 作品欣赏 五 小结 质疑 1 今天 你学会了什么 2 操作过程中遇到什么困难还需要解决

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