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安徽省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷D卷

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安徽省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷D卷

安徽省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1. (1分)什么是民主指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( ) A . 是雅典最高权力机构B . 保证全体居民的权益C . 不受任何法律的限制D . 拥有雅典最高司法权2. (1分)拉松赛跑是不设世界纪录的奥运项目,它起源于古代东西方第一次大规模区域文明之间的暴力冲突。这次文明冲突是指( ) A . 布匿战争B . 希波战争C . 成吉思汗西征D . 亚历山大东征3. (1分)“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是( ) A . 汉谟拉比法典B . 查士丁尼法典C . 十二铜表法D . 罗马民法大全4. (1分)843年,查理曼的三个孙子缔结条约,三分帝国,奠定了哪三个国家的雏形( )德意志 法兰西 西班牙 意大利A . B . C . D . 5. (1分)西欧中世纪庄园中设有教堂,法庭。对此最合理的解释是( ) A . 庄园是自给自足的经济实体B . 庄园是农村基本的经济组织C . 庄园是农村基本的社会组织D . 庄园是领主统治农奴的工具6. (1分)小华正在通过互联网下载“十字军东征”“奥斯曼土耳其扩张”“君士坦丁堡的沦陷”等资料。由此我们可以推断小华探究的问题是( ) A . 罗马帝国的分裂B . 阿拉伯半岛的统一C . 拜占庭帝国的灭亡D . 西欧封建制度的形成7. (1分)位于沙特阿拉伯西边的麦加,被视为的三大圣地之首。麦加开始成为圣地是在( ) A . 7世纪初B . 622年C . 630年D . 632年8. (1分)四百多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作,现在依然还是该剧院的热映剧作。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧? ( ) A . 最后的晚餐B . 蒙娜丽莎C . 神曲D . 哈姆雷特9. (1分)公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个启程之地。导致这一变化的直接原因是( )A . 迪亚士的探险活动B . 哥伦布的成功远航C . 欧洲的殖民扩张D . 郑和下西洋10. (1分)下图所示的欧洲殖民者的活动,其影响是( ) 给非洲带来了深重灾难加速了欧洲的资本原始积累促进了欧洲资本主义发展形成了西方先进、东方落后的世界格局A . B . C . D . 二、 归纳列举题(共15分) (共4题;共15分)11. (4分)843年,查理曼的三个孙子缔结条约,三分帝国,形成以后三个国家的维形。请写出这三个国家名称。 12. (3分)举出文艺复兴时期的“文学三杰”。 13. (4分)列举与下列提示相对应的历史人物。 (1)提出了“原子论”的哲学家。 (2)主张人应该“认识你自己”的哲学家。 (3)法兰克王国的建立者。 (4)首创“元首制”。 14. (4分)列举地跨欧、亚、非三洲的大帝国四例。 三、 材料分析题(共20分) (共3题;共20分)15. (7.0分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:材料二:独立宣言已宣布:“我们认为这些真理是不言而喻:人人生而平等。”于是,美国人民在革命期间和革命之后,通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。斯塔夫里阿诺斯全球通史结合所学知识,指出独立宣言在“自由平等”方面的局限性。材料三:伏尔泰说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。(1)材料一中汉谟拉比和查士丁尼颁布与编纂法典有什么相同的目的? (2)“自由平等”理念提出的理论基础是什么?在此理论的影响下,美国在政治体制上有何创新? (3)“到1804年以后才成为一个法律上的整体”指的是什么?产生了什么影响? 16. (7.0分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式,封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪说:“阁下,我是您的人了。”这是“臣服礼”或“委身式”。之后,封君将封臣拉起并将象征分封的信物交给封臣,这是“授职礼”。这样双方明确了彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系也就正式结成了材料二:在领主统治下,形成的一个独立的自给自足的经济和政治单位。为领主提供劳役是户的基本义务。劳役量的多少主要依据户份地的大小来确定,而且是按照惯例相对固定的,领主不能随意增加教会也向佃户征收“什一税”。(1)材料一反映了以什么为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在?这一制度最先开始于哪个国家? (2)材料一中封君和封臣的权利和义务交织在一起,请你写出封君对封臣的义务两例。 (3)材料二中的“自给自足的经济和政治单位”指的是什么? (4)材料二中“什一税”是从哪位国王开始收取的?他统治时期的法兰克王国史称什么? 17. (6.0分)探究问题。 材料一:9世纪初至11世纪初,拜占廷帝国臻于极盛。阿拉伯作家描写拜占廷的手工艺品时写到:只有中国的工艺品能与之相媲美。同时,自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物非常多,它们是黑海地区的奴隶和盐,印度的调味品、香料和宝石,埃及的纸莎草和粮食,中国的丝绸和瓷器以及西方的银、熟铁产品、亚麻布、棉花和毛织品。拜占廷的这段显赫的历史,很大程度上应归因于君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。材料二:1453年,20万大军围攻拜占廷帝国的首都君士坦丁堡,处在风雨飘摇中的拜占廷帝国无力抵抗。在众寡悬殊的情况下苦战了53天,最后灭亡。材料三:拜占廷明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉,尽管相比之下,后者在领土和年代上显得微不足道。原因是拜占廷的作用是绝对保守的。这并不是说它静止不变。它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。它造就了一大批杰出的领袖人物行政官员、军事将领、学者和神学家,但由于处在上述环境之中,他们很少有人真正具有创造力。斯塔夫里阿诺斯全球通史第八卷(1)阅读材料一,归纳拜占廷帝国繁盛表现在哪些方面?结合材料分析其繁盛的最重要的因素是什么? (2)材料二中,哪个国家的大军进攻拜占廷帝国? (3)结合材料三,分析拜占廷帝国从繁盛到灭亡,原因有哪些? (4)拜占廷帝国的命运告诉我们什么? 四、 综合探究题(共15分) (共2题;共17分)18. (7.0分)大河孕育了亚非文明,便利的海上交通,使城邦经济繁荣,民主政治鼎盛。读下列材料,回答问题。 材料一:(大河的馈赠)材料二:(海洋的恩赐)(1)分别指出图中A、B所反映的古国及其文明代表。除此外,举例说明C国文化对欧洲、亚洲文明的影响。 (2)这些亚非文明古国发源地有何特征? (3)读材料二,指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家?图中人物在当政期间在政治上有何特征?举一例说明。 (4)结合上述材料,简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明的形成有何影响。 19. (10分)阅读下列材料: 材料一:达芬奇的蒙娜丽莎惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅形象,它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。材料二:伏尔泰强调天赋人权,主要作品有哲学通信。孟德斯鸠主张三权分立,主要著作有论法的精神。这些思想家主张宣扬天赋人权、自由平等,对封建专制制度进行了无情的批判。材料三:(1)材料一反映的是哪一思想解放运动?它的核心主张是什么? (2)材料二体现了思想解放运动在当时起到了什么作用? (3)材料三中的著作是由哪两位革命导师起草的?共产党宣言发表有何重要意义? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 归纳列举题(共15分) (共4题;共15分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、三、 材料分析题(共20分) (共3题;共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 综合探究题(共15分) (共2题;共17分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、

注意事项

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