四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷A卷
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四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷A卷
四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共20分)1. (1分)2018年10月,在“周口店遗址文化节”的活动现场,九(1)班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时,她选择的工具应该是( ) A . B . C . D . 2. (1分)北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置( ) A . B . C . D . 3. (1分)下图是在浙江河姆渡发现的用于捻麻纱的木、陶锭盘,制作时间约为公元前5000年。这类文物可以用来证明我国古代( ) A . 纺织技术的起源B . 青铜技艺的高超C . 原始农业的发展D . 商品交易的活跃4. (1分)俗话说:“民以食为天”。中国人最早种植的粮食作物有:( )水稻 玉米 马铃薯 粟A . B . C . D . 5. (1分)汉族是中国的主要民族,追溯历史,汉族的前身是( ) A . 满族B . 蒙古族C . 华夏族D . 藏族6. (1分)中国有五千年的文明历史,朝代众多,下列朝代更替顺序正确的是 ( ) A . 夏、商、东周、西周B . 夏、西周、东周、商C . 商、夏、西周、东周D . 夏、商、西周、东周7. (1分)下列事件按时间先后排列,正确的是( ) 禹建立夏朝 西周灭亡 商汤建国 盘庚迁殷A . B . C . D . 8. (1分)小说封神榜中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关( ) A . 夏桀B . 商纣王C . 周厉王D . 周幽王9. (1分)夏、商、周三代是中华文明的第一个高峰时期,为后代文明的发展奠定了基础。下列对这一时期文明成就的表述,正确的是( ) A . 夏朝是中国历史上第一个封建王朝B . 西周的地方管理制度是郡县制C . 青铜器主要包括用于祭祀的礼器和农具D . 商朝出现了体系较为完整的甲骨文10. (1分)下面是我国古代几次著名战役,根据所学知识,请按发生的先后时间排序( ) 官渡之战 巨鹿之战 牧野之战 淝水之战A . B . C . D . 11. (1分)明君兴国,暴君亡国。下面哪些是暴君( ) 夏王桀商纣王周武王周厉王A . B . C . D . 12. (1分)山西省大致是我国古代晋国的范围,晋国在战国时期分裂为( ) A . 韩、赵、魏B . 郑、宋、楚C . 韩、赵、燕D . 秦、齐、楚13. (1分)王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸子九流各创其学说。”他意在说明( ) A . 分封制的崩溃B . 百家争鸣的原因C . 兼并战争的后果D . 商鞅变法的作用14. (1分)在治理国家问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是( ) A . 诸侯争霸B . 变法运动C . 百家争鸣D . 民族交融15. (1分)“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂秦王赢政的历史功绩是( ) A . 开凿灵渠B . 灭六国,统一全国C . 统一度量衡D . 统一车辆和道路的宽窄16. (1分)如图( )处应补全的朝代是 A . 秦 隋B . 隋 五代C . 隋 元D . 秦 元17. (1分)秦初,廷尉李斯上奏曰:“周天子所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议,在地方实行了( ) A . 分封制B . 郡县制C . 行省制D . 刺史制度18. (1分)“斩蛇起义草莽雄,推翻暴秦社稷功。约法三章千载颂,帅拜韩信称英明。逐鹿中原操胜券,鏖战垓下伏苍龙。大风歌唱云飞涌,龙腾凤翥是古丰。”这首诗中盛赞的这位“推翻暴秦”的历史人物是( ) A . 汉高祖刘邦B . 汉武帝刘彻C . 汉光武帝刘秀D . 汉献帝刘协19. (1分)秦末农民起义出现多支起义军,最后推翻秦朝统治的是( ) A . 陈胜、吴广领导的起义军B . 项羽领导的农民军C . 刘邦领导的农民军D . 刘邦、项羽领导的农民军20. (1分)如果你生活在秦朝时期,遇上了当时一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的( ) 我刚刚拜会了我县的县令我下个月送儿子去太学读书朋友送给我一部佛经官府用小篆字体发布了一个告示A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题;共13分)21. (5分)制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。材料二:“禹传子,家天下。”材料三:秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡后来随着疆域的开拓,又设5郡。除内史管理的京畿地区外,秦有41郡。郡下设县秦县的数量大约有一千个。(1)材料一中“天下为公,选贤与能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度? (2)材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化? (3)材料三中秦朝实行的地方政治制度是什么?废除的地方政治制度又是什么? (4)结合所学知识回答,秦的统一有何历史意义? 22. (4分)传统文化是国家和民族的瑰宝,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。【文艺之旅】材料一:中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字林语堂如何理解中国人【思想之光】材料二:【科技之窗】材料三:始知李太守,伯禹亦不如。岑参(1)据材料一结合所学知识请你回答,我国有文字可考的历史始于何时?秦朝统一的文字是什么? (2)在历史活动课中,百家争鸣电视台要招聘栏目主持人。根据提供的栏目名称,请你给材料二中四位人物安排最适合的主持栏目。(填字母即可)A人与自然 B法制在线 C和平使者 D关爱民生 _;_;_;_(3)春秋战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成了怎样的学术繁荣局面? (4)材料三中的“李太守”指的是谁?他主持修筑了哪一伟大的工程促进了西南地区的发展? 23. (4分)根据材料,回答问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料二:图一,图二材料三:图三请回答:(1)材料一“秦王扫六合”、“诸侯尽西来”是指什么重大历史事件?“秦王”指的是谁?(2)材料二分别反映了秦朝的什么措施?(3)材料三是秦朝的疆域图,根据图片说出秦朝疆域中西端到哪里?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题;共13分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、