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北京市七年级上学期历史第一次阶段检测试卷(II )卷

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北京市七年级上学期历史第一次阶段检测试卷(II )卷

北京市七年级上学期历史第一次阶段检测试卷(II )卷一、 选择题 (共23题;共46分)1. (2分)小米参加假期实践活动,已经知道她要考察“来自于周口店、能直立行走”的远古人类遗址,请问:小米要去哪( )A . 云南省B . 北京市C . 陕西省D . 浙江省2. (2分)旧石器时代人类最伟大的发现是( ) A . 火的使用B . 发明和使用工具C . 使用旧石器D . 人工取火3. (2分)世界上最早种植水稻的人是我国的( ) A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡原始居民D . 河姆渡原始居民4. (2分)下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是( )相传嫘祖发明了养蚕缫丝 农耕已是人们主要的生产活动 使用天然火 人工取火A . B . C . D . 5. (2分)“女娲抟土造人”的故事属于( ) A . 考古发现B . 历史事实C . 神话传说D . 科学幻想6. (2分)在传说中,炎帝和黄帝是的部落联盟首领( )A . 黄河流域B . 长江流域C . 珠江流域D . 淮河流域7. (2分)2016年4月4日,丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼,下列有关黄帝的叙述,正确的是( )建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础被后人尊称为“人文初祖”是传说时代的治水英雄发明了文字,编出了乐谱A . B . C . D . 8. (2分)中共十八届三中全会为加强和改善党的领导,提出“把权力关进制度的笼子”的论断,要求通过健全群众监督、舆论监督、法律监督机制,发挥互联网监督作用等多手段对权力进行监管。我国历史上,权力受制于民,最早体现在( )中。 A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 科举制9. (2分)左传中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是( )A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 奴隶制10. (2分)在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。我国历史上第一个王朝及建立者分别是( )A . 夏朝、禹B . 商朝、汤C . 周朝、文王D . 夏朝、启11. (2分)标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的标志是( ) A . 炎帝和黄帝部落联合B . 大禹建立起夏朝C . 尧成为部落联盟首领D . 原始农耕的出现12. (2分)2015年是我国农历乙未年(羊年),从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字( )A . B . C . D . 13. (2分)甲骨文的造字方法主要是( ) A . 会意B . 象形C . 形声D . 假借14. (2分)与商周同时期的我国成都平原的青铜文化“三星堆”文化,出土了著名的青铜器( )A . 四羊方尊B . 司母戊鼎C . 大型青铜立人像D . 编钟15. (2分)制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处应该是哪一朝代的建立( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周16. (2分)西周统治者为了巩固奴隶主政权,创立了分封制以求长治久安,却仍然摆脱不了灭亡的命运。导致西周灭亡的事件是( ) A . 国人暴动B . 犬戎族攻破镐京C . 城濮之战D . 牧野大战17. (2分)在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,被列为审议项目的河南殷墟遗址获得通过。你认为殷墟遗址被列为世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌( ) A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周18. (2分)文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是( )A . 司母戊鼎B . 人面鱼纹彩陶C . 兵马俑D . 汉、胡服佣19. (2分)周惠王想废掉太子郑。齐桓公为保住郑的太子地位,便以诸侯拜见太子为由,联络了八国诸侯支持太子郑,并成功地保住了郑的太子地位。这个故事发生在( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周20. (2分)有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是( )A . 大变革B . 大一统C . 民族政权并立D . 专制皇权加强21. (2分)既属于“春秋五霸”,又是“战国七雄”的诸侯国是( )A . 齐国B . 晋国C . 燕国D . 赵国22. (2分)“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城( )东周 西汉 三国时的魏 北魏 北宋A . B . C . D . 23. (2分)管仲是中国古代伟大的政治家、军事家、思想家。读懂管仲,就读懂了半部春秒史。在他辅助下,成为春秋第一位霸主的是( ) A . 齐桓公B . 晋文公C . 秦穆公D . 楚庄王二、 综合题 (共4题;共59分)24. (19分)解读邮票,探究其蕴藏的历史信息和文化使命;走进古遗址,感悟历史空间的恒远和生命传承的意义。观察下面两组邮票和古遗址图片,回答问题。【邮票】【古遗址】(1)将四枚邮票和对应的文化遗址进行正确的搭配。E_;F_。(2)河姆渡原始居民和半坡原始居民都过着定居生活。促使他们过定居生活的主要原因是( ) A . 自然环境的变化B . 氏族公社的形成C . 原始农业的发展D . 学会建造房屋(3)河姆渡原始居民和半坡原始居民分别属于哪一大河流域?这些原始居民会随意迁徙,到处流动吗?为什么? (4)根据所学知识,说出河姆渡原始居民和半坡原始居民在生产和生活方面还有哪些相似之处和不同之处。 (5)请用一句俗语解释两处原始居民生活各不相同的原因。 25. (15分)夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的主要阶段。材料一:朝代起止时间开国之君亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年AB商约公元前1600年公元前1046年CD西周约公元前1046年公元前771年EF材料二:材料三:诸侯在自己的封地内,又将土地和人民分赐给卿大夫,卿大夫再将所得的土地和人民分赐给士,卿大夫和士要向上一级承担作战的义务。(1)根据所学知识,写出材料一表格中A、B、C、D、E、F代表的名称。 (2)材料二、三中的诸侯是通过西周什么制度产生的?哪些人有可能被分封为诸侯? (3)根据材料结合所学知识,说说在此制度下诸侯对天子应承担什么样的义务? 26. (12分)左图右史是历史研究的基本方法。阅读下列地图,探究问题。材料一:春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口、不断进行争霸战争。材料二:图一春秋争霸形势图图二战国七雄形势图(1)根据材料一回答:春秋时期,出现诸侯争霸这一局面的原因是_(2)春秋时期第一个霸主是_,他得以称霸是因为实行_改革。(3)将材料二的图二中A,B,C,D所代表的国家名称填写在下列横线上(不用填在图上)。A_;B_;C_;D_(4)春秋战国时期这种诸侯混战局面,主要是由于西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度是什么?27. (13分)中国古代科技文化光彩。请欣赏下列图片,回答问题:(1)按照下列中的分类,将以上图片的序号分别填写到相应的位置。类别序号科学技术_戏曲史学_书画艺术_(2)以司母戊鼎为例,谈谈你对中国传统文化科技地位的认识。(3)据不完全统计,海南省有8090%的中学生对地方传统戏曲琼剧了解不多,甚至从未听过、看过,你认为这种现象很可能会带来什么后果?怎样做才能更好地弘扬中国优秀传统文化?第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共23题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 综合题 (共4题;共59分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、

注意事项

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