初中美术教师个人校本研修计划

初中美术教师个人校本研修计划 本学期的培训 主要以教师的师德建设 教育观念 知识结构 教学方式等为重点 组织开展同研一节课活动 打造课堂教学 提高整体教学水平 全组成员坚持积极进取 加强教研与指导 真 抓实干 切实提高工作质量和管理水平 二 培训目标 1 通过全员培训 提高教师思想政治素质 职业道德水准 2 在美术新课程中 教师将是一个开拓者和创造者 多样化和 选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己 在课 程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力 促进全体教 师进一步转变教育思想 教育观念 教育方法和教学手段 加强知 识更新与拓展 加强学生美术作业评价力度 3 通过教研活动培训 提高教师的教育教学能力 教育教学研 究能力 加强现代教育技术的学习 利用现代媒体配备的优势 总 结信息技术与学科教学整合的经验 掌握现代化的教学手段和课堂 教学的基本技能 三 培训形式 根据学校工作和教师的实际情况 灵活地开展不同类型的校本 培训 坚持集中培训和自主学习相结合 四 培训内容 1 职业道德 包括中小学教师职业道德规范 教师必须掌握的 教育法律 法规和政策等 2 教育理论 新课程的理念与创新 新课程与学习方式的变革 新课程与教师角色转变 新课程与评价改革 新课程与学校发展 等 3 专业技能 如书法 国画 色彩 速写 泥塑 创作 写生 等 4 教育科研 改进评价方案 提高学生素质 等课题实验活动 通过课题培训与研讨 提高教师发现问题 分析问题 解决问题 的能力 5 现代教育技术 校本培训应使教师尽快掌握教学所需的现代 教育技术 重在应用 在一般操作利用备课系统辅助教学的基础上 制作课件 优化课堂教学 提高教学质量 提高网上教研能力和 资源库建设 新世纪教师 不断的学习 给自己充电是非常必要的 社会发展的脚步不断地在加快 教育教学的方式不断在变化 墨守成规 创新不足 知识底蕴不够 专业知识不断更新 都是摆 在现代教师面前的实际问题 进修是基本途径 只有不断地学习 不断地充实自己 才能提高自身各方面的知识水平 培养良好的素 质 来服务于教育事业 培育出更高素质的下一代 一 个人教育宗旨 想学生之所想 急学生之所急 忙学生之所需 与学生建立起 水乳交融的关系 全心全意投身于教育事业 二 个人操守 在教学中要与党和国家的教育方针保持一致 不违背党和国家 的方针政策与言行 奉公守法 不做违法的事情 要廉洁从教 做 到不搞第二职业 对学生一视同仁 不偏私任何学生 三 个人进修措施 1 把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力 努力学习现代 教育理论 并在实践中不断总结 反思 找出一条适合自己和学生 的更好的教学方式 向名师看齐 学习他们的持之以恒乐于奉献的 精神 学习他们的乐观向上品质 学习他们容纳百川的胸怀 让自 己不愧为人师 2 了解学科的发展动向和最新的研究成果 努力学习本专业的 理论知识 学活学精 同时还要达到与其他学科的整合 让自己样 样通 丰富自己的头脑 3 学习新课程标准中的改革要求 大胆尝试 创新 使教育教 学有新的突破 4 努力争取多一点外出听课学习的机会 获取新的教学信息 提高课堂教学效果 5 多看一些有关教学方面的书籍 如 数学教学 河北 教育 等有关教育教学的理论方面的报刊杂志 以此来提高自己的 业务水平 在参加教研教学活动中 要积极上好一人一课 在参加 评课活动中要积极发言 并注意吸取别人的意见 取长补短 提高 自己的教学水平 做到严谨治学 总之 我能做到不断地更新自己 改造自己 使自己各方面不 断地提高来服务于教育事业 重视教师的职后学习 研究和进修 大力开展教师继续教育 是一种普遍的国际动向 并且是与终身教育 终身学习思潮相联系 的 许多教育学专家认为 教师作为一种专业性职业 只有经过不 断的进修 才能得到并保持专门的知识和技能 当前科技迅速发展 知识在不断更新 社会在不断变化 人类 正进入一个学习化的社会 教师只有不断地学习 才能积极主动适 应变化发展着的社会 适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现 出的各种新的教育思想 方法 学科 同时更觉得自己应该在知识 能力以及个性品质等方面有更好得进步 因为这直接关系到儿童 身心的健康成长 教师作为精神文明的开拓者 在传递科学文化知 识 促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用 1 继续学习新教材 认真对待学校和上级组织的教学活动 认 真做好听课笔记 丰富自己的教育教学经验 2 阅读一些教育领域的优秀文章和书籍 尤其在创新教育方面 做好读书笔记 积累课题的材料 并在教研活动时与大家分享和 讨论 3 认真对待教研组内和校内的每一次公开课 真实的汇报自己 的学习情况 课后认真总结 反思 不断提高自己教学的实践操作 能力 4 做好各种案头工作 尤其是观察记录和案例评析 尽量抓住 班级中出现的有价值和典型的事例 进行深入思考 寻找理论依据 进行评析 一 教育教学 1 系统地学习并掌握现代教育的理念和技能 掌握本学科教育 的国内外发展动态 拓宽专业知识面 不断更新教育观念 力争成 为教育教学和科研的带头人 2 积极参加省 市 区课改培训 把新课程理念融会贯通 使 之内化成自觉的教学行为 3 经常走出去聆听名师 特级教师的观摩课及各种研究课 吸 取他们的精华 不断改进自己的课堂教学 逐步形成自己的教学风 格 提高驾驭课堂的能力 4 敢于开拓创新 使自己成长为 研究型 的教师 5 经常反思 总结 以求真 务实的态度和实事求是的精神搞 好教学科研 二 理论学习 1 不断丰厚自身的文化底蕴 提高自身修养 读中外名著 吸收文学之精华 和高尚的人对话 使自己受到 人文精神的滋养 积淀文学底蕴 加强专业书籍的学习 丰厚教育 理论水平 不断摸索教育规律 使教学更加严谨 科学 2 为人师表 率先垂范 做师德的表率 育人的模范 教学的 标兵 改革的先行者 3 加强学习和培训 转变观念 认真学习各种理论书籍 积极 实践 撰写阶段性实验报告 4 在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动 中积极承担教育教学观摩 示范课任务 5 做好业务理论学习笔记本 写好教学反思 在反思中寻找教 学理论的支撑点 使教学实践提高到理论的层面 让自己教学水平 得以升华 三 业务钻研 1 结合学校的工作 树立终身学习的思想 通过自学 集中学 反思 交流 网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习 以学导行 以学促教 以学提升个人业务素质 2 结合自身需要 自学计算机动画的简单制作 提高课件制作 水平 提高教学质量 3 以课改为契机 教学中注入全新的教育教学理念 树立 为 学生的终身发展奠定基石 的思想 提高自己课堂教学水平 实现 合格课100 优质课50 的目标 课堂教学中小组合作学习收到实 效 4 结合教材 选择适合内容由学生配音 制作课件 提供交流 平台 信息员展示自己收集的信息 以此来培养学生的特长 同时 调动学生的学习兴趣 5 参加各种科研培训及课题组活动 积极探索具有学科特色的 教学方式 促进科研成果为自己教育教学服务的转变 6 探索网络课模式 探索信息技术与学科教学整合的有效方法 为了更好地适应现代教学的需要 努力提高自身修养 并在科 研 课题上有所发展 在今后的工作中 我将从以下几方面进修 一 勤于学习 丰富自己的理论素养 1 坚持阅读专业相关知识的书籍 及教育教学理论书籍 并且 广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自 己 以不断给学生新信息 新知识 使课堂教学常教常新 2 借助网络平台与时俱进 了解学科的发展动向和最新的研究 成果 并建立自己的教育博客 3 做一名学习型的教师 利用课余时间 进修个人学历 提升 个人的文化修养 4 积极参加校内外的听课活动 多向经验丰富的教师请教 二 善与反思 深刻省察自己的教育教学策略 1 做一名善于反思 勤于积累的教师 2 反思教学过程中的得失 反思教育学生的点滴 在反思中感 悟 写出高质量的教学随笔 教育故事等 3 探索教学规律 努力形成自己的教学风格和特色 成为一名 优秀教师 三 打造精彩课堂 提升课堂教学能力 1 在总结自身的教学特点基础上 大胆创新提高课堂教学效率 使自己的教学有一定的特色 2 积极参与各类公开课 展示课 评优课活动 每学期坚持上 一节公开课或研讨课 四 乐于研究 增强教育科研能力 1 积极参与教育教学研究与学校课题研究 申报科研课题 把 教研和科研结合起来 2 在平时的教学中 把自己的行动和研究结合起来 不断地总 结 发现问题就研究问题 最终解决问题 改进教育教学 3 研究过程有序 每个阶段做到有计划 有总结 边研究边反 思 记录研究过程中的实践体会 4 搞好成果档案 课题档案 文件档案 资料档案建设 做到 资料齐全 规范 及时 做到资料管理规范化 力争现代化 总之 我将以做科研型教师为目标 在教学实践中 自觉反思 深入研究 不断发现 改进和解决教育教学过程中的实际问题 提高教学效率 坚持用研究的眼光 研究的态度 研究的方式来从 事教学活动的工作状态 形成教育 教学 研究 学习一体化的工 作生活方式