北京师范大学21秋《人格心理学》在线作业一答案参考31

北京师范大学21秋人格心理学在线作业一答案参考1. 交往手段可分为语言手段和物质手段两类，其中语言手段包括( )。A.有声语言B.书面语言C.体态语言D交往手段可分为语言手段和物质手段两类，其中语言手段包括( )。A.有声语言B.书面语言C.体态语言D.辅助语言E.类语言答案：ABCDE2. 世界上第一个智力量表是( )。A.16PFB.比内-西蒙智力量表C.韦氏智力量表D.MMPI参考答案：B3. ( )是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。A.真实自我B.理想自我C.现实自我D.道德自我参考答案：B4. 一个有效的、良好的心理测验，应该具备以下基本条件：( )A.标准化B.效度C.常模D.信度参考答案：ABCD5. 强迫症，又称强迫一冲动性障碍，是以不能为主观意志所克制，反复出现的观念、意向和行为为临床特征。此病大多于_前后起病，也有些病例起病年龄更早，在儿童中也不少见。A.中年期B.老年期C.青春期D.少年期参考答案：C6. ( )的心理异常主要表现为病人特别地多愁善感，情绪极端消沉、沮丧、忧郁，有时也可有焦虑、紧张情绪;对人、对事都缺乏应有的兴趣，病人既不愿主动去接近别人或主动地去做一节，也不愿意听从别人的劝告A.忧郁B.躁狂抑郁症C.更年期忧郁症D.反应性抑郁症参考答案：D7. 精神分裂症患者生物化学因素：( )A.自体中毒假说B.多巴胺功能亢进假说C.生物胺的代谢异常假说D.遗传因素参考答案：ABC8. Millon临床多轴量表(MCMI)由Millon根据其病理心理学理论编制而成的。( )A.正确B.错误参考答案：A9. Friedman的“A型行为类型”也称( )。A.综合型人格B.O型人格C.B型人格D.A型人格参考答案：D10. 从创伤后应激障碍的诊断标准上看，( )对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素，而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。A.创伤性经历B.精神压力C.社会压力D.病理原因参考答案：A11. 弗洛伊德认为主要的防御机制有( )。A.压抑B.否认C.投射D.反向作用参考答案：ABCD12. 变态心理学的人本主义理论是美国著名心理学家罗杰斯和马斯洛所创立，始于19世纪40年代。( )A.错误B.正确参考答案：A13. ( )是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。A.心理测验B.实验法C.观察法D.个案调查法参考答案：A14. 自我是人格中理智的、符合现实的部分。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 妄想是在病理基础上产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 韦氏智力测验分数50-70分属于( )。A.重度精神发育迟滞B.轻度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.中度精神发育迟滞参考答案：C17. 默里区分了两种情境，其中一种为现实情境，即压力，意指那些实际的环境刺激所形成的压力，它们能够影响个体的行为反应，并且可以通过客观的观察来描述。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 分离性遗忘的病人会丧失情节记忆，但他们的语义记忆、程序性记忆却保存完好。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 个别智力测验的特点是( )。 A测验手续比较精密 B主试对被试的反应观察细致 C因主试影响而结果个别智力测验的特点是(  )。  A测验手续比较精密      B主试对被试的反应观察细致  C因主试影响而结果不够准确  D结果比较可靠ABD20. ( )被认为是变态心理学医学模式的创始人。A.苏格拉底B.克雷丕林C.佛洛依德D.冯特参考答案：B21. 体育教学和运动训练中心理暗示的特点是_。 A挖掘潜能性 B非指责性 C积极性 D消极性体育教学和运动训练中心理暗示的特点是_。  A挖掘潜能性  B非指责性  C积极性  D消极性ABC22. 根据DSM-，其诊断包含的要点有( )。A.年龄低于18岁B.年龄低于17岁C.年龄低于16岁D.年龄低于15岁参考答案：A23. 在与人的身心健康有关的因素中，( )是最基本的因素，是核心部分。A.心理学因素B.生物学因素C.社会文化因素D.遗传学因素参考答案：B24. _可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者，认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。A.华生B.巴甫洛夫C.艾森克D.斯金纳参考答案：D25. 神经症患者对存在的症状感到痛苦和无能为力，常迫切要求治疗，自知力不完整。( )A.正确B.错误参考答案：B26. 马斯洛认为人的五种基本需要是( )。A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重需要和自我实现需要参考答案：ABCD27. 荣格人格结构理论的核心，处于人格结构最深层的并且通过遗传而全人类所共有的是( )。A.意识B.个人潜意识C.集体潜意识D.前意识参考答案：C28. 试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。参考答案：1.新精神分析对经典精神分析的继承：第一，保留无意识概念，把它作为行为的关键决定因素; 第二，同意童年早期经历影响人格的发展; rn第三，接受佛洛伊德的防御机制、梦的解释等概念。2.新精神分析对经典精神分析的发展：第一，强调自我的自主性及其整合与调节功能。第二，强调文化和社会因素对人格的重大影响。第三，重传统研究方法与实验法的结合。第四，强调对儿童早期经验的观察与研究。第五，人性善观。29. 广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 对精神分裂症的治疗，一般是以医药治疗为主，辅以心理治疗的综合治疗方法。具体的治疗措施的实施则要看病情而定，并需根据病人病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 乐观的人比一般人身体更健康，年纪小的时候体现得最明显。( )乐观的人比一般人身体更健康，年纪小的时候体现得最明显。( )正确答案：×32. 大脑的不对称性研究认为不同的大脑脑区具有不同的功能，与情绪有关的脑区是( )。A.杏仁核B.前额叶C.左半球D.右半球参考答案：D33. 下列有关广泛性焦虑正确的是：( ) A又称慢性焦虑 B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张下列有关广泛性焦虑正确的是：(  )  A又称慢性焦虑  B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张不安为主的焦虑症，并有显著的自主神经症状、肌肉紧张及运动性不安  C持续的或经常的无固定内容或明确对象的紧张不安，或对现实中的某些问题或现象过分担忧和烦恼  D为了事实上并不存在的某种危险或威胁而担心害怕  E恐惧性神经症、抑郁症的继发惊恐发作ABCD34. 性施虐症是指通过给性伴造成身体或精神的痛苦来满足性欲的一种性心理异常，一般多见于男性，但也有不少个案是女性。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 温度越高，攻击性行为一定越多。( )温度越高，攻击性行为一定越多。( )正确答案：×36. 创伤后应激障碍(PTSD)的诊断前提是曾遭遇过创伤性事件。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于( )。A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)参考答案：C38. 斯金纳认为二级强化物是指那些不需学习也起强化作用的刺激。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群，如所预期的那样，光有过心理疾患的病人有较高的自杀率，曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的( )倍。A.18B.20C.22D.25参考答案：A40. 人格是生下来就有的。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 心身疾病，是指那些主要或完全地由心理社会因素引起，与情绪有关而主要呈现为身体症状的躯体疾病。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 自生训练与渐进放松训练的区别是什么?自生训练与渐进放松训练的区别是什么?自生训练和渐进放松训练都可以诱发放松反应。但不同的是，渐进放松法依靠的是肌肉的动态收缩和放松，而自生训练法依靠的是身体对于四肢和肌肉的相关感觉。43. 一个有效的、良好的心理测验，应该具备以下基本条件：( )A.标准化B.常模C.信度D.效度参考答案：ABCD44. 心身疾病无明确而具体的躯体变化，因而它和癔病、疑病症或焦虑性神经症等疾病又有所区别。至于冠心病、偏头痛、以及某些皮肤病如斑秃和荨麻疹等已经早就被认为是心身疾病。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 按照艾里克森(E.H.Erikson)的观点，青少年期发展的关键问题是( )。A.依恋B.伙伴交往C.角色学习D.自我同一性参考答案：D46. 病理性激情是一种长期、强烈的情感发作，并伴有一定程度的意识障碍。一般来说，病人不能意识到由此而可能产生的冲动行为和举动，因而不能自行控制。( )A.错误B.正确参考答案：A47. 挨擦症指患者反复多次在拥挤的场合趁对方不备伺机以身体某部分(常为阴茎)挨擦和触摸异性身体，并可伴有手淫来达到性满足的行为。( )A.错误B.正确参考答案：A48. 童年期的年龄范围是( )。 A36岁 B712岁 C1315岁 D1618岁童年期的年龄范围是(  )。  A36岁  B712岁  C1315岁  D1618岁B艾里克森的人格八阶段为婴儿前期(02岁)；婴儿后期(24岁)；幼儿期(47岁)；童年期(712岁)；青少年期(1218岁)；成年早期(1825岁)；成年中期(2550岁)；成年后期(50岁以后)。49. 乐观是天生的，不可以进行训练。( )乐观是天生的，不可以进行训练。( )正确答案： ×50. 在DSM-中，精神分裂症被分为( )。A.紧张型B.瓦解型C.残留型、未分化型D.偏执型参考答案：ABCD51. 刚塞尔综合征，本症由刚塞尔于1898年报告，典型症状有下述特点：( )A.不能回答最简单的问题B.处于意识朦胧状态C.起病有明显的精神创伤诱因D.突然出现，突然恢复E.恢复后对发病经过不能回忆参考答案：ABCD52. 目前国际上治疗阿片类成瘾最常用的方法是( )替代递减或维持疗法。A.丁丙诺啡B.美沙酮C.可乐定D.洛非西定参考答案：B53. 评估是危机干预工作者的一项必不可少和持续性的工作，贯穿于干预的全过程。确切的评估有助于危机的顺利解决和消除，临床表现的评估，主要包括( )等方面。A.情绪B.认知C.行为D.躯体症状参考答案：ABCD54. 睡行症通常发生于：( ) A快速眼动睡眠期 B慢波睡眠期 C非快速眼动睡眠期 D做梦时睡行症通常发生于：(  )  A快速眼动睡眠期  B慢波睡眠期  C非快速眼动睡眠期  D做梦时C55. ( )指患者在思维过程中，不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题，而往往表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。A.妄想B.逻辑进程障碍C.联想障碍D.思维破裂参考答案：B56. 工作记忆的中央执行系统的独特的功能是什么?工作记忆的中央执行系统的独特的功能是什么?巴德利将工作记忆定义为在执行认知任务的过程中对信息进行暂时储存与加工的有限的资源系统，由三个部分组成：中央执行系统、视觉空间画板和语音环路。    中央执行系统是一个容量有限的系统，它类似于注意，它的功能主要是负责视觉空间画板和语音环路这两个系统与长时记忆之间进行联系，同时，还负责信息加工策略的选挥和计划。主要的工作有选择性注意、任务的管理、计划、监控以及编码等。在执行一个需要心理过程联合的任务时(例如，设想有人要求你描述记忆中的一幅图画)，依赖于中央执行系统的功能把心理资源分配到任务的不同方面。 57. 心境障碍的两个关键状态是：( )A.躁狂B.抑郁C.妄想D.迟缓参考答案：AB58. 埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是( )。A.出生成长B.机体成熟C.自我成长D.社会关系参考答案：C59. DSM-IV依据临床表现的描述，将人格障碍分为三大类群，共_种类型。A.11B.12C.13D.14参考答案：A60. 班杜拉将观察学习的全过程分为( )。A.注意过程B.保持过程C.强化和动机过程D.动作再现过程参考答案：ABCD