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编制童话-作文指导

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编制童话-作文指导

创编童话故事创编童话故事看图,讲一个故事看图,讲一个故事比较句子: 、 受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边,眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅,不由得惊呆了:“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?”它自言自语地说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”、丑小鸭来到河边,望着天上的白天鹅, 惊呆了! 丑小鸭来到河边,望着天上的白天鹅,它说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!” 动作动作 神态神态 语言语言 心理活动心理活动 丑小鸭来到河边, 望着天上的白天鹅, 它说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”怎样编童话故事怎样编童话故事第一步:第一步:想得越细,说得越具体。想得越细,说得越具体。(1)什么地方?有哪些动物(事物)什么地方?有哪些动物(事物)?(2)它们之间发生了什么事?)它们之间发生了什么事?第二步:第二步:要细心体会,想想这件事情说明了什么?要细心体会,想想这件事情说明了什么?如:表扬什么?批评什么?如:表扬什么?批评什么?第三步:第三步:合理地展开想像。合理地展开想像。如:把它们都当做人来说(写),会说话、如:把它们都当做人来说(写),会说话、会哭、会笑、会会哭、会笑、会做事等,抓住它们的动作、语言、心理活动等描写,做事等,抓住它们的动作、语言、心理活动等描写,让句子表达得更加具体。让句子表达得更加具体。

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