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2018-2019学年度九年级物理上册 12.2 内能 热传递课时练习 (新版)苏科版

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2018-2019学年度九年级物理上册 12.2 内能 热传递课时练习 (新版)苏科版

12.2 内能 热传递一选择题(共15小题)1关于分子动理论,下列说法正确的是()A打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动B打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动C酒精和水混合后体积减小的实险,说明分子间有引力D堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力2用分子的观点解释下列常见的现象,其中错误的是()A热胀冷缩分子大小随温度的变化而变化B花香四溢分子在不停地运动C滴水成冰分子排列成更紧密的结构D酒精挥发分子间隔变大3下列关于热量的说法中,正确的是()A温度高的物体所含热量多B热传递过程中传递温度C两个物体升高的温度相同时,吸收的热量一定相等D质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的4关于物体的内能,以下说法中正确的是()A物体的温度只要不变,内能就一定不会变B同一物体温度越低,内能越大C温度相同的同种物质,内能可能会不同D温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小5下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是()A点燃爆竹,使爆竹腾空而起B给烧杯加热,使杯内水的温度升高C冬天,人站在阳光下感到暖和D用锤敲石头,石头和锤都要发热6下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A物体吸收热量,温度一定升高B60的水一定比30的水含有的热量多C热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D物体的内能增加,一定从外界吸收热量7下列图示的实验或机器均改变了物体的内能,与另外三个改变内能方法不同的是()A观察水的沸腾B推动活塞的空气C空气被迅速压缩D内燃机的压缩冲程8甲、乙两个质量相同的金属块,吸收相同的热量后相互接触,热量从甲传递到乙,则下列说法成立的是()A甲的比热大,初温低B甲的比热小,初温高C甲乙的比热相同,乙的初温高D甲乙初温相同,甲的比热大92018年4月2日,天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。8.5t重的天宫一号,在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能()A通过热传递转化为大气的内能B通过重力做功转化为大气的内能C通过摩擦做功转化为大气的内能D通过重力做功转化为残骸的内能10如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是()ABCD11如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A 锯木头时锯条发热B 烧水时水温升高C 划火柴点火D 流星划过大气层发热12在冬天,向玻璃杯内倒开水前,往往先倒入一些温水,将杯子热一下后倒去,再将开水倒入杯中,这样做主要是为了()A清洁杯子B使玻璃杯变得容易热传递C使玻璃杯内外温差不致过大,杯子不易损坏D使玻璃杯内外温度相等,杯子不易损坏13质量相等的两块金属,在沸水中加热足够的时间后,同时取出放在足够大的冰上,可以判断能使冰熔化较多的那块金属具有()A较大的密度B较小的比热容C较大的比热容D较大的体积14打碎的玻璃即使拼在一起,也不能“破镜重圆”,其原因是()A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃的分子之间只有斥力,没有引力C玻璃表面太光滑D玻璃碎片间的缝隙太大,大于分子间发生相互作用的距离,分子间的作用力很小15关于热现象,下列说法正确的是()A温度高的物体含有的热量多B物体的内能增加,不一定从外界吸收热量C物体的内能等于物体动能与势能之和D冰水混合物吸热时,温度不变,内能不变二填空题(共10小题)16“端午浓情,粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在 ;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在 ;酒精和水混合后总体积变小,说明分子间有 。17小红在一次烧水的过程中,看到水烧开后锅盖向上跳动,其原因是水蒸气的 能转化为锅盖的 能。18物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义,以下语句:天气炎热物体吸热摩擦生热,其中“热”表示“热量”的是 (选填序号)。19物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做 ;在冷水和热水玻璃杯中各滴入一滴墨水,墨水在 杯中扩散得快,这表明 越高,分子运动越激烈。20如图所示,用毛皮摩擦过的铁棒 (选填“能”或“不能”) 吸引碎纸屑。用毛皮摩擦过的铁棒温度升高,内能增加,这是通过 方式增加的内能。还可以使铁棒温度升高的方法有 。21金庸曾描述一种武功“寒冰掌”:发功时伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可结成寒冰(假设降到5)根据物理知识,此时手掌温度应 (填“低于”“等于”或“高于”)5,按常理这种武功是 (填“可能”或“不可能)练成的。22如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来。这是因为活塞压缩空气做功 ,达到了硝化棉的燃点。23水煮花生是一道风味小吃。煮花生过程中,通过 (填“做功”或“热传递”)方式使其内能增大;利用 (填“机械”或“热”)运动使花生仁具有各种调料味。24初温相同的甲、乙两种金属的质量之比是1:2,比热容之比3:2,吸收相同的热量后将他们相互接触,热量由金属 传递给金属 。(均填“甲”或“乙”)25铁棍很难被拉伸,说明分子间存在 ;水很难被压缩,说明分子间存在 (选填“引力”或“斥力”) 课堂上,李老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多,这个实验说明了 。三实验探究题(共2小题)26小明与小芳在探究泡沫塑料和棉絮的保温性能,两人在进行如下实验:(1)在两个完全相同的烧瓶外分别包裹大小、厚度 (选填“相同”或“不同”)的泡沫塑料和棉絮。(2)在烧瓶中同时注入质量 (选填“相同”或“不同”)的水,应注意保证水的 相同。(3)把烧瓶放于相同的环境下,利用 和 (选填实验仪器名称)测出不同时间的水温,得到如下表格。时间(分)010203040塑料泡沫塑料组水温()8064565041棉絮组水温()8056433228(4)小明分析实验数据,水的初始温度是 ;从计时开始40分钟,泡沫塑料组的水温降低了 ,棉絮组的水温降低了 ,由此可以得出结论是: 。(5)小芳认为小明通过一次实验得出实验结论,说服力还不够。要提高实验结论的可信度,还应该怎么做? 。27如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气。(1)当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现 。(2)产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能 (选填“增加”或“减少”),温度 (选填“升高”或“降低”),使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠。参考答案一选择题(共15小题)题号12345678910选项AADCACABCD题号1112131415选项BCCDB二填空题(共10小题)16做无规则运动;引力; 间隙。17内;机械。18。19内能;热水;温度。20不能;做功;放入热水中(或给铁棒通电);21低于;不可能。22气体的内能增加,温度也会随之升高。23热传递;热。24甲;乙。25引力,斥力,温度越高,分子运动越快。三实验探究题(共2小题)26(1)相同;(2)质量;初温;(3)温度计;秒表;(4)80;39;52;在这两种材料中,保温效果比较好的是泡沫塑料;(5)在相同的条件下重复该实验。27(1)白雾;(2)减小; 降低。7

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