大学生对手机电脑的依赖程度社会实践报告.doc

学生思想政治理论课实践教学评价表接受实践单位学生学号专业姓名学生实际实践时间自2011年 7月 20 日实践天数14至2011年 8月 4 日社会调查题目指 导 教 师 鉴 定该生的社会实践报告：A 优秀： 内容充实，结构完整；数据真实，论证缜密，语言流畅。B 良好： 内容充实，结构完整；数据真实。C 中等： 内容基本充实，结构完整；语言通顺。D 及格： 内容基本可以，结构基本完整，语句通顺。E 不及格：内容不够充实，结构混乱，语句有不通之处。指导教师： 2011年 9 月 日学生“思想政治理论课实践教学”社会调查评价表（由社会调查、社会实践单位填写）接受社会调查单位社会调查学生姓名学校指导教师学生实际社会调查时间自 2011 年7 月20日社会调查（实践）天数14至2011 年 7月20 日社会调查题目大学生对电脑依赖程度的调查报告社会调查（实践）单位对学生的全面鉴定：社会调查（实践）单位对今后进一步搞好社会调查（实践）工作的建议：河南理工大学2011年暑期“思政课”社会实践学 院 专业班级 学 号 姓 名 时 间 大学生对电脑依赖程度的调查报告调查地点 ：调查时间 ：2011年7月20日调查对象 ：调查方法 ：问卷调查调查经过 ：21世纪是社会生活日益丰富的时代，当然也是信息化和互联网高度发展和完善的时代。根据电脑逐渐成为人们生活中特别是新一代大学生生活学习中不可缺少的一部分这一现象，为了针对当代学生对电脑的使用与依赖程度情况进行问卷调查，首先在经济管理学院抽取40名在校学生进行问卷调查，来代表整个学生群体的消费观念。通过网络、书籍、文献等方式进行收集，让整个调查的结果更具有说服力。然后对得到的结果进行综合整理，对其中发现的问题进行总结分析，以及应该采取的对策及建议，最后汇总得出结论。作为网民主体的大学生，其上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长及其发展。掌握大学生的上网基本情况，对加强高校的网络教育、建设和培育高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播途径，近几年在世界各地日趋流行，受到愈来愈多人的青睐，尤其是大学生。网络聊天、发邮件、上网浏览新闻网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的各方面。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络上各种信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖，重者甚至导致心理不健康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当代大学生的上网情况，我利用这次假期的机会对我身边的同学做了一个关于大学生对电脑依赖程度情况的基本调查。调查方式：1、以调查表格方式发放并回收记录； 2、同学、朋友之间以面对面聊天方式； 3、同学之间以交谈方式； 4、与网友之间的网络聊天方式，并加以记录统计网络已经成为现代人生活中的不可或缺的一部分，为了更加合理地利用好网络，我们特地组织了这次调查，旨在找到一个更为合理、更为有效的方法来利用网络资源。您被选中为调查对象，现在需要您花一些宝贵时间来协助我们填写这份简短的调查问卷。请先详阅每一部分的填答说明后，在根据您对每一提叙述的看法，逐题填写。请您依据自己的看法，放心的填答。我们会负责对您提供的个人情况予以保密，非常谢谢您的宝贵时间和您给予的合作与协助！ 调查卷1.性别 ( ) 单选题窗体顶端空跳过窗体底端 1.性别 ( ) 单选题 选项小计比例A.男513.89%B.女3186.11%本题有效填写人次362.是否拥有属于自己的电脑 ( . 单选题 选项小计比例A.是2292.86%B.否147.14%本题有效填写人次363.是否常常因为上网而忘记要做的事情. 单选题 选项小计比例A.是822.22%B.否2877.78%本题有效填写人次144.平均每天用电脑的时间有多长 (. 单选题 选项小计比例A.少于1小时00%B.12小时411.11%C.23小时38.33%D.34小时1644.45%E.45小时513.89%F.大于5小时822.22%本题有效填写人次365.你用电脑主要是干些什么?可多选. 多选题 选项小计比例A.上网购物411.11%B.浏览新闻616.67%C.玩游戏(网游或者单机)411.11%D.上Q或者微博等上网聊天1130.56%E.听音乐719.44%F.看电影或者电视剧1130.56%G查资料，看书和学习1336.11%H其他25.56本题有效填写人次36查看多选题百分比计算方法 6.你经常因为玩电脑而导致睡眠不足吗. 单选题 选项小计比例完全没有1644.45%很少1037.78%偶尔411.11%经常616.67%本题有效填写人次367.您是否觉得电脑的使用有利于您和朋. 单选题 选项小计比例A.是2055.56%B.还行616.67%C.不觉得1027.78%本题有效填写人次368.您是否觉得网络的普及丰富了您的业. 单选题 选项小计比例A.是1644.45%B.还行1027.78C.不觉得1027.78%本题有效填写人次369.您是否有过因为电脑而改变日常生活. 单选题 选项小计比例A.经常这样25.56%B.比较多513.89%C.比较少1541.67%D.从未有过1952.78%本题有效填写人次36 10.您是否有长时间面对电脑而感觉到. 单选题 选项小计比例A.经常感到513.89%B.较多感觉到616.67%C.较少感觉到1336.11%D从未有这种感觉1233.33%本题有效填写人次36 11.您是否觉得电脑影响了您已经制定. 单选题 选项小计比例A.极其影响822.22%B.略微影响2055.56%C.没有一点影响822.22%本题有效填写人次36 12.是否觉得现在做什么事情都离不开. 单选题 选项小计比例A.是2466.67%B.否1233.33%本题有效填写人次36调查中，18-24岁者占到90%，而这正是大学生所处的年龄段。本次调查实际发放了40份问卷，实际收回38份，有效问卷36份，有效回收率90，高回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也更为真实。从上述调查可得出以下结果：调查显示，大学生上网的主要目的是：“看电影”的占77.25%，“与朋友聊天” 的占77.25%，“查资料”的为59.26%，“玩游戏”的占41.27%。但是男生与女生的上网目的有明显的区别， 其中男生以“与朋友聊天”的有 72.55% “玩游戏”占66.67% ，“看电影”的为62.75%，女生以82.61% 的比例“看电影”，“与朋友聊天”占78.99%。交友聊天是大学生上网的一个普遍现象。关于本次调查的分析与对策在问到主要的上网地点时，回答在“学校机房”的占50.79%，在“网吧”的占24.39%，而在“宿舍”的仅占10.58%。从上网的地点上看，由于受学习、生活环境的限制，以及校园的网费比其他地方便宜等因素的影响，大学生上网的地点主要分布在校内的各个网络机房中，院系机房和图书馆等。同时，网吧也是部分大学生经常光顾的地方，有24.39的同学经常光顾校园附近的网吧。不难发现，大多数同学都是隔几天上一次，但时间差距不会超过一周，由于现在学习生活日趋紧张化，相当一部分学生认为自己一般只会在周末或者假期的时候去过一过网瘾，不过同时，有70.59%的男生表示，自己利用过学习或工作时间上网。所有参与调查者中，没有一个人回答从来没有上过网。并且可以从中看出有一部分同学已经形成网瘾他们几乎天天上网。调查结果显示平均有16.40%的同学曾经连续10小时以上上网，甚至出现上"通宵网"的现象，其中男生的比例高达31.37%。网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色，但若利用网络过度地玩游戏、聊天以及浏览不健康网站，则会对学生的身心健康造成很大的损害。大学生接触网络比较濒繁，说明了网络对大学生重要之处，也说明了大学生由自己支配的时间较多，这更显出大学生合理安排上网时间的重要性。学校也应该开设一些基本的电脑网络课程，这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑网络课程等，用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力，同时学校还应该加强对大学生上网行为的引导和管理，针对部分大学生自律能力不强的特点，学校应该制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响学习及身体健康。并且让学生自己明白沉溺于网络对自己只会是有害无益的，应该把时间充分而合理的利用起来，多学科学知识，多参加社会实践活动。总结：信息时代匆匆的步伐让大学生不得不接受和使用网络，不管它会带来多大的冲击，也这种冲击中夹杂着多少不良的成分，大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络，大学生就不能挖掘出最实际的意义，而仅仅停留于娱乐和消遣一层呢？这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物，既不能视之如洪水猛兽，因为它会带来某些负面的影响而因噎废食；也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生，应该认识到沉溺于网上娱乐的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。网络既提供了大量信息，又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息，特别对于大学生而言，完整的价值观念还未形成，好奇心又很强，很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己，但如果把握得不好，猎奇的心理和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后，需要我们大学生用清醒的头脑来看待网络。通过本次调查我充分认识到大学生正确合理使用电脑的重要性，只有合理安排好自己的实践才能让自己的大学生活更加丰富多彩！结 论文 献 资 料l 实践报告要求。l 1）格式和字数。格式按上述要求，不得少于3000字。A4纸打印，封面字体自己定，内容统一宋体小4。l 外封面横写：河南理工大学2011年暑期“思政课”社会实践l 右下方写：专业、年级、班级、姓名、学号、时间。l 内封面：最上面写：调研报告标题（如，对 某省某地区农业现代化发展现状的调研），下面接着写调研的时间、地点、调查对象及范围，调查主题、 调查人员。l 第3页是报告内容部分，分前言、正文，结尾三部分。最后是参考资料和文献，单独页。 前言l 正文一、调查情况概述二、对调查情况的分析（经验总结或存在问题原因分析）三、对策或建议 结论（通过社会调查，自己的收获；对被调查问题的看法，那些还需要进一步调查和研究。）