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北京语言大学21秋《对外汉语教学概论》复习考核试题库答案参考套卷22

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北京语言大学21秋《对外汉语教学概论》复习考核试题库答案参考套卷22

北京语言大学21秋对外汉语教学概论复习考核试题库答案参考1. 语言是符号是其自然属性。( )语言是符号是其自然属性。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 教材编写的原则性包括:科学性、( )。A.针对性B.实用性C.趣味性D.系统性参考答案:ABCD3. 对外汉语教学开创期的特点是教师曾在国外任教过,借鉴国外第二语言教学经验,把教外国人汉语与教本国人汉语区分开来。( )对外汉语教学开创期的特点是教师曾在国外任教过,借鉴国外第二语言教学经验,把教外国人汉语与教本国人汉语区分开来。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 经理允许在座的每一个人表达自己的意见。A说明B转达C阐述D解释经理允许在座的每一个人表达自己的意见。A说明B转达C阐述D解释正确答案:C5. 对外汉语教学的学科任务还要研究( )等相关学科。A.语言学B.心理学C.教育学D.文字学参考答案:ABC6. 美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。( )教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。( )A.正确B.错误参考答案:A8. A对B把C也D被A对B把C也D被正确答案:D9. 对外汉语教学以( )为中心。A.培养汉语交际能力B.技能训练C.基础阶段D.语言对比参考答案:B10. “国家对外汉语教学领导小组办公室”2005年更名为( )。A.国家对外汉语办公室B.国际汉语普及领导小组C.国际汉语推广领导小组D.汉办参考答案:C11. 即使成绩再好也不能翘尾巴。A吹牛B骄傲C高兴D自豪即使成绩再好也不能翘尾巴。A吹牛B骄傲C高兴D自豪正确答案:B12. 语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 著有抱朴子、金匮药方等书的著名道士是( )A.寇谦之B.丘处机C.孙思邈D.葛洪参考答案:D14. 对外汉语教学的学科任务还要研究( )等相关学科。对外汉语教学的学科任务还要研究( )等相关学科。A.语言学B.心理学C.教育学D.文字学参考答案:ABC15. 1988年成立了“中国对外汉语教学学会”。( )1988年成立了“中国对外汉语教学学会”。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 教学内容的核心是课程设置。( )教学内容的核心是课程设置。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 学科理论是一门学科赖以形成的基石,是学科发展的原动力,是学科理论体系的有力支撑。( )学科理论是一门学科赖以形成的基石,是学科发展的原动力,是学科理论体系的有力支撑。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 东汉的许慎,系统提出了汉字的六种结构,学术称为( )A.“造字之本”B.“六用”C.“六体”D.“六书”参考答案:D19. 以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 认为语言学、教育学、心理学和文化学已成为对外汉语教学最直接、最重要的理论基础的是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.刘珣参考答案:D21. 对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 1984年暑期,北语举办了首期对外汉语教师培训班。( )A.错误B.正确参考答案:B23. 周确定的封邦建国制是指以血缘亲疏来辨别同宗之孙的尊卑等级关系,进行分封。( )A.正确B.错误参考答案:B24. 汉字是汉族文化的主要载体,随着汉民族的迁徙,汉字承载着汉文化向四周传播。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 普通话的基础方言是( )A.北京方言B.北方方言C.南方方言D.官话参考答案:B26. 语言学发展的四个阶段是( )。语言学发展的四个阶段是( )。A.历史比较语言学B.结构主义语言学C.转换生成语法D.功能主义语言学参考答案:ABCD27. 完形说是最早的认知学习理论。( )完形说是最早的认知学习理论。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 强调自觉掌握的认知派有( )。强调自觉掌握的认知派有( )。A.语法翻译法B.自觉对比法C.认知法D.直接法参考答案:ABC29. 中国近代科技发展停滞的原因有( )A.传统科技思维的局限B.重政轻技观念的束缚C.封建制度的扼制D.自身强大参考答案:ABC30. 王羲之行书天下第一,其代表作为( )A.兰亭集序B.颜勤礼碑C.古诗四帖D.乐毅论参考答案:A31. 1950年9月,( )成立了“东欧交换生中国语文专修班”。A.清华大学B.北京大学C.北京师范大学D.北京语言大学参考答案:A32. 课程就是教学内容,要解决( )的问题。A.教什么B.怎么教C.学什么D.怎么学参考答案:A33. 对外汉语教学是一门综合交叉学科。我们认为( )是其直接、重要的理论基础。对外汉语教学是一门综合交叉学科。我们认为( )是其直接、重要的理论基础。A.语言学B.教育学C.心理学D.文化学参考答案:ABCD34. 词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分( )4个界标。词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分( )4个界标。A.1000词B.3000词C.5000词D.8000词参考答案:ABCD35. 第一部分我奶奶是个纯粹的农村妇女,不识字,却懂(1)许多农业知识,还有满肚子的(2)故事。每当我躺在第一部分我奶奶是个纯粹的农村妇女,不识字,却懂(1)许多农业知识,还有满肚子的(2)故事。每当我躺在她怀里撒娇时,她就用那双手抱着我,把知道的故事讲给我听。(1)A的B得C了D地正确答案:B36. 研究表明,( )属于对外汉语教学学科理论体系中的应用理论,是核心,是学科存在的标志。研究表明,( )属于对外汉语教学学科理论体系中的应用理论,是核心,是学科存在的标志。A.总体设计B.教材编写C.课堂教学D.测试评估参考答案:ABCD37. ( )北京语言学院被宣布撤消。( )北京语言学院被宣布撤消。A.1971年4月B.1966年6月C.1958年12月D.1980年8月参考答案:A38. 刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 中西文化差异的唯一体现是人与自然的关系问题。( )A.正确B.错误参考答案:B40. A听和说的训练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然A听和说的训练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然正确答案:B41. 第一部分 A看来他B是地道的东北人,C南方的荔枝D没吃过,连见也没见过。A不但B不但C不但D不但第一部分A看来他B是地道的东北人,C南方的荔枝D没吃过,连见也没见过。A不但B不但C不但D不但正确答案:D42. 语言是交际工具是其社会属性。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 遗忘分为( )。A.部分遗忘B.完全遗忘C.暂时遗忘D.永久遗忘参考答案:ABCD44. 大纲按照使用范围、对象不同分为( )。A.测量汉语水平的等级大纲B.以教学为主要目的的实用型教学大纲C.功能大纲D.意念大纲参考答案:AB45. 电影中的情节使我仿佛回到了那个战火纷飞的时代。A的确B想像C类似D好像电影中的情节使我仿佛回到了那个战火纷飞的时代。A的确B想像C类似D好像正确答案:D46. 科举制开始于( )A.晋B.唐C.宋D.元参考答案:B47. 对外汉语教学的确立期是1980年至今。( )A.错误B.正确参考答案:A48. 汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是( )。汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是( )。A.多数词是一、两个音节B.词义与语素有关C.语素组合规律强,便于记忆D.汉语没有严格意义上的形态变化参考答案:D49. 1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。A.柳斌B.刘珣C.崔希亮D.吕必松参考答案:D50. 60年代初,选择一些中文系毕业生进修外语的办法培养出国储备师资。( )A.错误B.正确参考答案:B

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