三年级语文上册第2单元5北大荒的秋天全能阅读苏教版

北大荒的秋天一、课内阅读。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 1用“ ”画出这段话的中心句。2这段话通过对 、 、 生动形象的描写，反映了原野 的特点。3对“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了”这句话理解正确的是( ) A人们的心像榛树叶一样红。 B人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。 C原野景色秀美，人们特别高兴。二、课外阅读。最美的北大荒 我至今最难忘的仍是北大荒的美。 夏天原野上的鲜花应有尽有。田边地头、甸子里、坡岗上，野玫瑰、雏菊、风铃草、金针菜，还有许多叫不上名的花儿，那么大，那么艳，那么诱人，烂漫无边铺展到天的尽头，任人采摘。 北大荒的美是无处不在、无时不在的。当春天甸子里的银柳爆满毛茸茸的嫩芽，当秋天的屋檐下挂满金灿灿的玉米，当冬天的冰凌花在玻璃窗上勾勒出一座晶莹剔透的童话世界，我总是怀着由衷的欣喜，并为之深深感动。 我至今仍记得，自己端着脸盆去夏天的小河边洗衣服，久久痴迷地望着晚霞变幻的奇妙云彩忘乎一切，让蚊子叮咬得满身红肿；一个深夜里加班装运砖瓦，眼睁睁就看着黑暗的田野上弥漫起一片浓浓的白雾，那雾缓缓地涌过来，终于把我温柔地罩住，虽然冻得瑟瑟发抖，却犹如亲临琼楼玉宇，恨不得轻歌曼舞起来。1照样子，写词语。 金灿灿 缓缓地 2用“ ”画出描写北大荒原野上的花儿很多的句子。3北大荒的“美”有什么特点呢?(用文中的一句话来回答) 三、词语大比拼! (按要求写出四字词语)形容秋天的： 形容颜色的： 形容天空的： 答案一、1原野热闹非凡。 2大豆 高梁 榛树 热闹非凡 3B二、1红彤彤 绿油油 慢慢地 轻轻地 2夏天原野上的鲜花应有尽有。田边地头、甸子里、坡岗上，野玫瑰、雏菊、风铃草、金针菜，还有许多叫不上名的花儿，那么艳，那么诱人，烂漫无边铺展到天的尽头，任人采摘。 3北大荒的美是无处不在、无时不在的。三、秋风习习 秋高气爽 桃红柳绿 万紫千红 碧空如洗 红霞满天