六年级科学下册 第四单元 环境和我们 3 减少丢弃及重新使用课件 教科版.ppt
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六年级科学下册 第四单元 环境和我们 3 减少丢弃及重新使用课件 教科版.ppt
减少丢弃及重新使用 复习 1 垃圾处理的方法有哪些 填埋 焚烧 堆肥 2 焚烧垃圾有哪些优点和缺点 一 优点 占地小 避免了垃圾污染地下水 产生的热量可用来发电 二 缺点 消耗大量电能 产生有毒物质 造成二次污染 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 被污染的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 一 减少丢弃 日常生活中哪些垃圾是可以减少的 1 纸袋 塑料袋2 一次性用品3 包装盒 包装纸 讨论 商品包装有什么作用 商品为什么要进行包装 便于保存 运输 计量 卫生 美观 过度包装 市场上出售的某些商品 大硬纸板盒里装有泡沫塑料 在泡沫塑料中又有几个小纸盒 小纸盒里又是塑料袋 塑料袋里一点点商品 这些商品的包装垃圾要占总体积的80 以上 这叫过度包装或多余包装 你怎样认为一件商品的包装是过度包装还是适度包装 包装的耗材过多 体积过大 成本过高 装潢过于华丽等 过度包装 你买过 或你家里有 哪些过度包装的商品 2 过度包装有什么危害 讨论 过度包装会造成资源浪费 如浪费纸张 木材等 产生大量的垃圾 同时也增加了消费者的负担 3 我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢 选择适度包装 简包装的商品 选择适度包装 简包装的商品就是参与了环境保护行动 给商品的生产厂家提几点减少包装浪费的建议 讨论 我的建议 二 重新使用 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品 它是减少垃圾的重要方法 我们能想出这些方法来吗 讨论 纸杯风情画 药瓶也可爱 总结 我们有哪些减少垃圾的办法 减少丢弃 重新使用 回收利用 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法 一 填空 1 是从源头上解决垃圾问题的办法 2 减少垃圾的办法有 和 3 是指用另一种方法来使用已用过的物品 是减少垃圾的重要方法 减少垃圾的数量 减少丢弃及重新使用 减少丢弃 重新使用 重新使用 练习 回收利用 选择 1 是减少垃圾数量的重要方法 A 使用一次性用品B 选择精美包装物品C 重新使用2 小明拆开一盒荔枝干 里面有一大块塑料泡沫 一块黄绸布 荔枝干只占了1 6的体积和1 2的质量 我认为这样的包装是 A 精美包装B 必要包装C 过度包装 减少丢弃及重新使用 C C 练习 课外作业 课外利用一些废旧材料制作一件有意义的手工作品