欢迎来到装配图网! | 帮助中心 装配图网zhuangpeitu.com!
装配图网
ImageVerifierCode 换一换
首页 装配图网 > 资源分类 > DOC文档下载
 

13二次根式的运算1导学案陈小芳

  • 资源ID:87578877       资源大小:100.50KB        全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要10积分
邮箱/手机:
温馨提示:
用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

13二次根式的运算1导学案陈小芳

瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案学科 数学 课题 1.3 二次根式的运算(1)授课教师学习水平知识目标细化识记领悟运 用分析综合评 价目标一二次根式的运算法则目标二进行简单二次根式的四则运算目标三解决简单的实际问题V重、难点重点:二次根式的运算法则;例1( 3)和例 2 的计算过程涉及多种运算和运算法则教学的难点1,是本节导 学 过 程 设 计自学认真阅读教材 P1213 完成以下问题(时间:8 分钟)1.二次根式的运算法则(1) Ja Jb =_ (a色0,b z 0)3.计算122-32 49一2 74.解方程:22x八24议学(例题精讲,师生共同解决)例 1:一个正三角形路标如图。若它的边长为个单位2求这个路标的面积。5.2 1071.3 109B 6 =例 2:在在 Rt ABC 中,/ ACB=90 , BC= 2 , AC=y6,求斜边上的高 CD.悟学提高观察下列各式及验证过程:23-2 22 22-1 222-122-1式:验证:o.3 3333-3 3 332-1 3。33UR k=3 83冷3 针对上述式、式的规律,请再写出一条按以上规律变化的式子; 请写出满足上述规律的用n(n为任意自然数,且n2)表示的等式。课后练习1.判断题(对的打“V”,错的打“X” )(1) V60XJ5=2X1虫0=1丁450V6632 .计算:茁8 X启=_;3 .计算:();(2)3十、1=33=、1=1()、一、(5.2075.2汇107/.2);(4)=. -9=4 10=20Jl.3勺09V1.3X09;4 .计算:了: =_B 6 =5.计算:i2x、.035=;6 .计算:. ,1.2 105x , 2 102=7.计算:1.6x1044 102F 列各式正确的是()A .已知 ab0,则a=ab; B . 2 15x3 15=(2x3).5=5511. 一个三角形的面积为23,若它的一条边上的高为 、.6,求这条边长.12.解方程: -22x=12.13 .已知等腰三角形的腰长为.24cm,底边为 26cm,求它的面积.14.如图, ABC 中,/ ACB=R1Z , AB=、8, BC= *2, 求斜边 AB 上的高 CD9.计算:3(.3-,2)=;10 .计算:

注意事项

本文(13二次根式的运算1导学案陈小芳)为本站会员(仙***)主动上传,装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!