2019-2020学年九年级下学期科学学业质量检测试卷D卷.doc

2019-2020学年九年级下学期科学学业质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1. （4分）2014年10月8日晚，亚洲和美洲地区出现月全食现象：即月球进入地球的影子，没有太阳光直射读图，完成问题月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据（ ）A . 地球的大小B . 地球的形状C . 地球的公转方向D . 地球的自转方向2. （4分）分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（ ） A . 人体能产生稀有气体B . 图中各气体的含量为气体的体积分数C . 吸入的空气中的氧气只有部分进入血液D . 呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大3. （4分）（2015丽水）20时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 两烧杯中的溶液质量相等B . 20时两者的溶解度相等C . 氯化钠溶液一定是饱和溶液D . 蔗糖溶液一定是饱和溶液4. （4分）市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我区某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最为合理的实验方案是（ ）A . 小敏B . 小英C . 小玲D . 小红5. （4分）无线充电是一种增加手机续航时间的方式。无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如上图所示。受电线圈处用到了下图哪个实验的原理（ ） A . B . C . D . 6. （4分）如图所示为运动员投掷铅球的过程（其中 b 点刚好脱手），下列说法错误的是（ ）A . 在 a 到 b 的过程中，运动员对铅球做了功B . 在 b 到 c 的过程中，运动员对铅球没有做功C . 在 c 到 d 的过程中，没有力对铅球做功D . 在 a 到 d 的过程中，铅球的运动状态在不断改变7. （4分）判断玻璃仪器是否洗净的标准是（ ）A . 器壁上的水可聚成水滴B . 器壁上出现均匀水膜C . 器壁上的水可成股流下D . 器壁无水8. （4分）北京时间2019年1月21日（正月十六）天宇中再一次出现超级血狼月，在美国以及欧洲和非洲西部地区的人们欣赏到了这个天文奇观，这一天的月相是（ ） A . B . C . D . 9. （4分）家庭配置波尔多液的过程：在塑料容器里加入1克胆矾(CuSO45HO)再加水约90毫升，制成硫酸铜溶液；在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水，恰好完全反应生成熟石灰，再加水10毫升，配成石灰乳；将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，用玻璃棒不断搅拌，制成波尔多液。实验中的现象或变化不合理的是（ ） A . 中出现的现象是白色固体溶解，溶液变成蓝色B . 中加入少量水发生了化学变化，之后加入的10毫升水发生了物理变化C . 中出现蓝色絮状沉淀D . 配置的波尔多液是悬浊液10. （4分）用手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片,识别软件依靠照片中颜色的深浅来完成对二维码的识别.由此应用到的物理知识,下列说法正确的是（ ） A . 二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同B . 扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光C . 扫描仪获取的信息是二维码反射的光再经过摄像头对光的折射形成的D . 在扫描获取二维码信息时,所成的像是虚像11. （3分）提高列车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题，列车的输出功率等于牵引力与速度的乘积，若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km/h和180 km/h在平直轨道上匀速行驶时，列车的输出功率之比为 （ ）. A . 2:3B . 3:2C . 4:9D . 9:412. （3分）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 反应物与生成物共有 4 种分子B . 生成物之一为H2OC . 反应后催化剂质量增加D . 该反应属于分解反应13. （3分）作为携带遗传信息的染色体，它的组成成分是（ ）A . 基因和脂肪B . DNA和蛋白质C . 蛋白质和糖类D . 无机物和糖类14. （3分）有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出.将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化. 则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是 （ ）A . 甲乙丙B . 甲丙乙C . 丙乙甲D . 丙甲乙15. （3分）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（ ）A . 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流B . 在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压C . 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D . 在“测量定值定值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值二、 填空题（本题共7小题，每空2分，共36分） (共7题；共36分)16. （6分）生活小窍门：养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺，可以减少换水次数，原来田螺能够分解水中的有机物，起到净水作用，并且田螺的排泄物能够为水草的生长提供肥料，使水草长得更好，请结合所学知识回答：田螺的加入增强了生态系统的_能力，使该生态系统更稳定。水草能进行_，为金鱼提供食物和氧气，有利于金鱼更好地生存。17. （4分）嫦娥任务是我国重要的绕月探月工程。 （1）月球表面地形复杂，最引人注目的是随处可见的_，即月坑。 （2）“玉兔号”的腿部是六个轮状的移动装置，目的是通过_来减小对月面的压强，适合在松软的月球表面行驶。 （3）2018年5月21日(农历四月初七)，“鹊桥号”中继卫星发射升空。当天晚上的月相接近_。 18. （4分）一位身体健康的同学，中餐吃了较多米饭（主要成分是淀粉），米饭进入消化道后，最终在_（填器官名称）处被彻底消化测得餐后一小时、两小时血糖含量逐步下降，能降低血糖含量的激素是_。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为肾小管有_作用 19. （6分）某实验小组探究酸的化学性质，在做盐酸除铁锈的实验时发现：将带锈铁钉放入试管后加入足量的稀盐酸看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为_， 待铁锈消失后又看到_现象，该反应的化学方程式为_。解：铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，会看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；待铁锈消失后，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，会看到有气泡产生反应的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2；20. （6分）从岸上看清澈池塘的深度比实际的要_（填“深”或“浅”），这是由于光的_造成的，所以我们不能贸然独自下水，以免发生溺水事故21. （6分）如图为粗盐精制的其中一步，回答： （1）漏斗中的液面应_（填“高”或“低”）于滤纸边缘。 （2）图中玻璃棒的作用是_（3）粗盐提纯时正确顺序是 （填字母） A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发22. （4分）某制作小组所设计的电饭锅，其结构如图所示，控制系统中的感温磁体与受热面固定在一起，当温度低于103时，感温磁体具有磁性。 煮饭时用手向下按动开关，通过轻质传动杆AOB使永久磁体和感温磁体吸合，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。当温度达到103时，感温磁体失去磁性，永久磁体受重力及弹簧的弹力作用而落下，通过传动杆使触点分开，发热板停止发热。（1）若用4牛的力按下开关，B端受到的阻力为1牛，则AO和OB的长度之比为_，已知手指与开关的接触面积为0.5厘米2 ， 则开关受到的压强是_帕。 （2）用电饭锅烧水（在标准气压下），水沸腾时_（能/不能）自动断电。 三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)23. （9分）在探究导体的电流跟电阻关系的实验中： （1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路连接完整。 （2）某小组同学选择了阻值不同的多个定值电阻做实验，实验过程中，每次更换定值电阻R后，都应通过调节_，保持_示数不变。 （3）该小组的两位同学分别描绘了电流随电阻变化的IR图像（如图2所示），正确的是_。（填图像字母） 24. （12分）某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分（锡纸中以一种金属为主，其它成分对实验无干扰），开展了以下探究活动。 【提出问题】锡纸中的金属是什么？【建立猜想】根据锡纸有银白色金属光泽，并结合金属活动性、价格等因素，猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。【探究过程】步骤活动内容收集证据分析并得出结论步骤一查阅资料：金属锌在室温下很脆取锡纸反复折叠锡纸未破损锡纸中金属不是锌步骤二用磁铁靠近锡纸锡纸没有被磁铁吸引锡纸中金属不是_步骤三取锡纸条放入浓度为20%的盐酸中除去可能存在的氧化膜。当观察到_现象时，取出锡纸条并用蒸馏水清洗。将处理过的锡纸条放入试管中，加入饱和硫酸锌溶液，静置观察。中锡纸条表面无明显现象说明锡纸中的金属活动性比锌弱，则锡纸中金属不是铝，而是锡【交流评价】小科对实验结论提出质疑：“无明显现象”并不代表没有发生反应，因为铝与硫酸锌反应2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2(SO4)3生成的金属锌为银白色，与铝颜色相同，因此无法得出结论。请在不改变反应原理的前提下运用定量方法完善实验方案，并根据预期结果得出相应结论：_。【继续探究】运用完善后的方案进行实验，分析实验结果，得出初步结论：锡纸中金属是铝。25. （9分）如图甲所示为光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大。光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）。请回答： （1）甲图中曲线上B点代表的含义为_； （2）由书图分析可知，该植物体在其他环境因素适宜时，体内有机物积累的速率要达到最大时对温度的要求应该是_。 （3）丙图中的阴影部分表示_。 26. （9分）为了测出普通玻璃的密度，小徐同学利用一只普通玻璃制成的小瓶、一只量筒和适量的水做了如下实验，请你帮助他完成以下步骤和数据分析。 （1）【实验步骤】 量筒内倒入体积Vo的水。让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上，此时水面与V1刻度线相平。_，此时水面与V2刻度线相平。（2）【数据分析】根据以上测出的数据分析：小瓶漂浮在水面时，它排开的水的体积V排_（3）小瓶的玻璃的体积V玻_（4）小瓶的玻璃的密度_（水的密度用水表示） 四、 解答题（本题共7小题，第27、28、29、30小题各6分，第 (共7题；共50分)27. （6分）在农村，给土壤施肥时常施农家肥，即人类的粪便，虽然与化肥相比，肥效慢，但持续时间长。与大量施化肥相比，农家肥更加环保。请回答下列问题：（1）农家肥内含有大量的_，是细菌、真菌这些分解者所必需的。（2）细菌、真菌分解结果产生了_、_和_。前两者是植物必须从土壤中获取的。（3）为什么施农家肥肥效持续时间长?（4）松土对发挥肥效有好处还是有坏处?为什么?28. （6分）“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生。（整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样）以下就是一个“化学多米诺实验”，已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O。如图所示的AH各装置中分别盛放的物质为：A稀硫酸；B锌粒；C3%H2O2溶液；DMnO2；E某溶液；F某块状固体；G滴有紫色石蕊的蒸馏水；H足量澄清石灰水。请回答以下问题。 （1）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E、F中的物质可能分别是_。 （2）按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式： 化合反应 _；热分解反应_；置换反应_；复分解反应_。29. （6分）小华组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如图（a）所示的电路中。已知电源电压U=3V并保持不变，线圈电阻R=05，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数I=08A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如图（b）所示，不计摩擦。求： （1）电动机正常转动1min消耗的电能W和线圈产生的热量Q； （2）电动机输出的机械功率P； （3）电动机能量转换效率。 30. （6分）下图表示大豆种子的形成和萌发过程，请根据题意回答下列问题： （1）大豆种子的营养成分主要来自于胚中的_。 （2）上述过程所需要的外部条件是_。 31. （8.0分）如图甲所示，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I-U图像如图乙所示，当灯中的电流为1A时，灯正常发光、求： （1）灯的额定功率。 （2）滑动变阻器的最大值。 32. （8分）小明取一包某食品包装袋内的“脱氧剂”，查阅资料发现其成分除铁粉外，可能含有碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等。为确定其成分，进行了如下实验：（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒外，还需要用到的仪器有_。 （2）写出用pH试纸测定滤液pH的方法：_。 （3）试剂X的名称是_。 33. （10.0分）如图所示，将一个体积为1.0103米3、重6牛的木块用细线系在底面积为400厘米2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：(g取10牛/千克)（1）木块浸没在水中受到的浮力； （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积为多大。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共7小题，每空2分，共36分） (共7题；共36分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 解答题（本题共7小题，第27、28、29、30小题各6分，第 (共7题；共50分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、