湘教版中考化学模拟试卷（5月份） （II ）卷.doc

湘教版中考化学模拟试卷（5月份） （II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2011徐州）2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号为巩固成果，下列措施不可行的是（ ） A . 将麦秸大面积露天焚烧B . 多植树造林来防止扬尘污染C . 工业废水达标处理再排放D . 减少使用一次性的塑料制品2. （2分）根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（ ）A . 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B . 纯碱属于盐类物质C . 因生成气体，反应不遵循质量守恒定律D . 副产品氯化铵是一种氮肥3. （2分）淀粉是大米面粉等食物中的主要的营养素，其组成可用（C6H10O5）n表示，下列有关淀粉的说法不正确的是（ ）A . 淀粉是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物B . 一个淀粉分子中含有6n个碳原子和5n个水分子C . 如果摄入的淀粉过多，剩余部分也会转化为脂肪D . 富含淀粉的谷物、甘薯等可用于酿酒4. （2分）（2015黔西南州）下列实验操作正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 铁丝在氧气中燃烧C . 给试管内液体加热D . 滴加液体5. （2分）（2015贵阳）化学就在我们身边下表是生活中常见的两种清洁剂且NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O则下列说法正确的是（ ）清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA . 洁厕灵”可用于金属表面除锈B . “洁厕灵”可用于清洁大理石地面C . “84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈1价D . “洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应6. （2分）稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ） A . 铈的原子序数为58B . 铈属于非金属元素C . 铈原子中的质子数为是58D . 铈的相对原子质量是140.17. （2分）如图所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号），由此你得到的信息和作出的推测是（ ） 配料表氯化钠（NaCl）98.0%（以NaCl计）碘酸钾（KlO3）（3515mg/kg（以I计）A . 此食盐是纯净物B . “加碘盐”中的碘是指碘单质C . 1kg此食盐中含碘酸钾（3515）mgD . “菜未炒熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定8. （2分）下列突发事故的处理措施或逃生方法正确的是（ ） A . 图书档案起火，用大量水浇灭B . 山林发生火灾，顺着风向跑离火场C . 眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸中和D . 厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气9. （2分）下列实验方案，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别放入燃着的木条C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D鉴别硬水和软水分别加入肥皂水A . AB . BC . CD . D10. （2分）已知：2KClO32KCl+3O2，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A . 固体中氧元素的质量B . 生成O2的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数二、 非选择题 (共6题；共44分)11. （7分）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是_。 （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是 _。 （3）某车用制氢装置的原理是：硼(B)和水蒸气在高温下反应，生成氢气和氢氧化硼B(OH)3，该反应的化学方程式是 _。 （4）煤气的主要成分是 CO、H2 的混合气体，此气体在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅以煤气为原料不可能得到的物质是 _(填序号) 。 A . 草酸(H2C2O4)B . 甲醇(CH3OH)C . 尿素CO(NH2)2（5）某液化石油气的主要成分为丙烷(C3H8)，其充分燃烧后产物为 CO2 和 H2O，完全燃烧等质量的 C3H8 及CO 所需氧气的质量比为 _。 12. （5分）你注意过吗？家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而街心广场矗立的不锈钢雕塑，几经风霜雨雪总能保持原有的本色锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一，它可以提高不锈钢的耐腐蚀性 （1）铁与空气中的水和_直接接触会导致铁制品的锈蚀 （2）不锈钢属于 （填序号） A . 纯净物B . 金属材料C . 合成材料D . 复合材料（3）某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无明显变化；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成 根据以上实验判断，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_写出单质锰（Mn）与氯化铜溶液反应的化学方程式_（该化合物中Mn元素显+2价）13. （5分）（2016福州）甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（）与温度（T）的关系如图所示（1）甲和乙两种物质的溶解度随温度升高而_（填“增大”或“减小”）（2）下列对P点的含义叙述正确的是 （填标号）A . t1时，甲和乙两种物质的溶解度相等B . t1时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C . t1时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等（3）25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是_（4）t2时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液14. （6分）实验是学习化学的重要途径，也是培养同学们兴趣的重要手段，结合下列实验，回答问题。（1）为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到_先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是_；（2）化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验，如图2所示：a试管丙中反应的化学方程式为_b同学们经讨论后认为该方案可以优化，_试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为_c去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生，则不溶物中一定含有_15. （9分）根据如图所示的装置回答有关问题 （1）写出仪器a的名称_ （2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应该_，小心地把集气瓶移出水槽，_（选填“正”或“倒”）放在桌面上 （3）实验室通常利用B、D装置来制取和收集二氧化碳，该反应的化学方程式为_B、D之间需用橡皮管连接，连接玻璃管和橡皮管的方法是：先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管 （4）通常利用E装置检验二氧化碳的存在若二氧化碳过量，会进一步与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2若向含有14.8gCa（OH）2的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳，反应后若生成10g沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为 （选填字母） A . 4.4gB . 8.8gC . 13.2g16. （12分）在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示请回答下列问题： （1）产生氢气_g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是_ （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数 （3）铝箔中铝元素的质量 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共6题；共44分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、