2019-2020年初一寒假学习计划

1 4 方案计划参考范本 2019 2020年初一寒假学习计划 年 月 日 部 门 2 4 寒假马上就要来临 很多家长都忙着给孩子们找假期补课班 虽 然说放假不等于放松 适当学习是必要的 但是如果过多的给予孩子 压力反而会适得其反 完全可以让孩子做到学习和休息两不误 但是 诸位家长一定要弄明白假期里孩子要学习什么 该怎么学习 是上补课 班还是自己制定一个补习计划在家看书呢 对于想在寒假里想自己在家制定学习计划重点补一补数学的 下 面我们就给出一些参考建议 学生和学生家长们可作为参考的依据 学生主要是以预习初一下学期内容为主 以便对下个学期进一步的学 习数学知识有一个更明确的把握 了解数学学习的连贯之处 通常初 一学生刚刚从小学进入初中 还不太适应初中的学习方式 小学阶段 学生主要以模仿式学习为主 而进入中学后则完全不一样 要求学 生必须要学会自己独立学习 独立思考 初一学生往往不善于课前预习 也不知道预习起什么作用 预习 仅是流于形式 草草看一遍 看不出什么问题和疑点 那到底该如何 预习呢 预习的步骤有哪些呢 下面就和一起来看看吧 一 粗读 先粗略课文浏览教材的有关内容 大致了解相关内容 掌握本书 知识的基本框架 同时了解新课的重点和难点 二 细读 对重要概念 公式 法则 定理反复阅读 仔细体会 认真思考 注意知识的发展形成过程 对难以理解的概念作出标记 以便新学 期上课时带着问题听课效率更高 通过课前预习能够使学生知道那些 地方容易 哪些地方难 会使今后的听课变得更有针对性 注意力更 集中 从而提高了听课的效率 大量的事实证明 养成良好的预习习 3 4 惯 能使孩子从被动学习转为主动学习 同时能逐步培养孩子的自学 能力 有了自学能力 就好比掌握了打开知识宝库的钥匙 就能源源 不断的获取新知识 汲取新的营养 三 细心地挖掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视 这类问题反映在三个方面 一是 对概念的理解只是停留在文字表面 对概念的特殊情况重 视不够 例如 在单项式的概念 数字和字母积的代数式是单项式 中 很多同学忽略了 单个字母或数字也是单项式 二是 对概念和公式一味的死记硬背 缺乏与实际题目的联系 这样就不能很好的将学到的知识点与解 题联系起来 三是 一部分同学不重视对数学公式的记忆 记忆是理解的基础 如果你不能将公式烂熟于心 又怎能够在题目中熟练应用呢 要做到 一看 看书 看笔记 看习题 通过看 回忆 熟悉所学内容 二列 列出相关的知识点 标出重点 难点 列出各知识点之间 的网络关系 这相当于写出总结要点 三做 在此基础上有目的 有重点 有选择地解一些各种档次 类型的习题 通过解题再反馈 发现问题 解决问题 四归 归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法 五编 根据所总结的内容编一些顺口溜 如 总结不等式组解集时 大大取大 小小取小 大小小大中间找 大大小小找不着 证 明成比例线段时 可总结为 遇等积化等比 横看竖看定相似 不想 死 别生气 等线等比来代替 遇等比化等积 想到射影与圆幂 4 4 总之 初一是学生知识奠定的根基时期 对学生数学学习方法的 指导 要力求做到转变思想与传授方法结合 学法与教法结合 课堂 与课后结合 教师指导与学生探求结合 家长督导和学生自觉学习相 结合 建立纵横交错的学法指导网络 促进学生掌握正确的学习方法 为日后进一步进行数学学习打下良好的基础