高中物理人教版必修1学案 速度变化快慢的描述 加速度4

111第五节 速度变化快慢的描述加速度编写：孙根成 审稿：薛学民重点：速度的变化量的含义 加速度的概念及物理意义难点：理解加速度的概念，树立变化率的思想 区分速度、速度的变化量及加速度（一）、预习检查、请举一些例子，以说明“速度大”、“速度变化大”及“速度变化的快”描述的是三种不同的情况。速度大： 速度变化大： 速度变化的快： 2、加速度是描述 的物理量，是一个 （标量或矢量），定义式： ，方向： ，单位： 。3、在直线运动中，如果加速度的方向与速度的方向 ，则速度增加；反之如果加速度的方向与速度的方向 ，则速度减小。 4、在vt图像中，图像的斜率在数值上等于 （二）、讨论与交流一、加速度讨论：1.通过预习检查中有关“速度大”、“速度变化大”及“速度变化的快”的举例,你能否了解三者的区别和联系?2.前面为了描述运动的快慢，采用“比值法”定义了速度，这里你能否采用类似的方法定义加速度？问题1.篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒。（1）求篮球在这0.2秒内的速度变化量v。（2）有的同学这样计算球的加速度：a =(v2v1)/ t=（46）/0.2m/s2=10m/s2。他的方法对吗？为什么？正确的是多少？二、加速度方向与速度方向的关系讨论：1.加速度的方向有什么决定? 2.直线运动中,加速度方向与速度方向之间的关系是什么?问题1.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A、汽车的速度也减小。B、汽车的速度仍在增大。C、当加速度减小到零时，汽车静止。D、当加速度减小到零时，汽车速度达到最大。问题2.说一说（见课本P27）日常生活中有一些概念模模糊糊指的是加速度，请你分别举几个这样的例子？t/sv/m*s-1054321-224-46三、从vt图象看加速度问题1.如上图可知物体在02秒末内速度变化量为 ，加速度为 ；2秒末4秒末速度的变化量为 ，加速度为 ；4秒末6秒末的速度变化量为 ，加速度为 。问题2.（见课本P29【问题与练习】第3题）（三）课堂训练课后练习P29第1、2、4题1.2.3.4.对于已知量，物体做匀变速运动，下列说法正确的是（ ）A、在任意1秒内末速度比初速度大2m/s。B、2秒末速度是1秒末速度的2倍。C、从第3秒初到第4秒末，速度变化了4m/s。D、第n秒末的速度比第n-1秒的初速度大4m/s。5.有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2）,以警示世人。意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值，试判断：两辆摩托车以36km/h相向而撞，碰撞时间为，驾驶员是否有生命危险？班级： 姓名： 学号： （四）课后作业1下列关于加速度的说法中正确的是（ ）A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体速度变化的快慢C物体运动速度越大，其加速度越大 D物体运动速度为零，其加速度一定也为零2下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大B物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零C物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小D加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小3一质点做直线运动的vt图象如下图所示，则t/sv/m*s-1064321-2246（1）质点在01s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。（2）质点在13s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。（3）质点在34s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。（4）质点在14s内做 运动，速度变化量为 ，加速度为 。4汽车以108km/h的速度行驶，急刹车后6s停止运动，那么急刹车过程中汽车的加速度为多大？急刹车后2s时刻汽车的速度是多大？5如图所示，是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象，电梯的运动速度如何变化的？各段时间内电梯的加速度各是多大？111