粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷A卷.doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷A卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系，下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是（ ） A . “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”满树雪花是由空气中的水蒸气液化而成的B . “岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”平面镜成像C . “人面桃花相映红”桃花呈红色是因为它能反射红光D . “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗人能辨别出是钟声依靠的是声音的音色2. （2分）悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料石墨纸，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用。未来应用非常广泛。下列说法错误的是 （ ）A . 与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小B . 与钢相比，石墨纸的硬度较大C . 石墨纸是一种环保材料D . 石墨纸是绝缘体，不易导电。3. （2分）下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（ ）A . 甲、乙、丙、丁B . 丁、丙、乙、甲C . 甲、丙、乙、丁D . 甲、丁、乙、丙4. （2分）下列有关热学知识的认识，正确的是（ ） A . 0的冰没有内能B . 只有热传递可以改变物体的内能C . 温度越高，分子做无规则运动越激烈D . 热机的做功冲程是将机械能转化为内能5. （2分）下列各成语中，能反映分子无规则运动的是（ ） A . 坐如针毡B . 镜花水月C . 桂馥兰香D . 步履如飞6. （2分）（2016菏泽）下列现象中，通过热传递改变内能的是（ ）A . 给冷水加热B . 压缩的空气温度升高C . 下滑时臀部发热D . 搓手取暖7. （2分）下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）A . 在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B . 用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C . 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D . 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物8. （2分）在如图所示的电路中，当开关S闭合后（ ）A . 若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B . 若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C . 若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联D . 若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联9. （2分）学习了电学知识后，判断下列说法正确是（ ）A . 电功是描述电流做功快慢的物理量B . 导体和绝缘体之间界限分明，不可互相转化C . 导体电阻的大小与导体两端的电压成正比，与通过导体电流成反比D . 通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比10. （2分）滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（ ） A . 材料B . 长度C . 粗细D . 温度11. （2分）如图所示的电路中，下列说法错误的是（ ） A . 若 与 串联，应断开 、 ，闭合 B . 若 与 并联，应断开 ，闭合 、 C . 当 、 、 都闭合时，两灯都亮D . 当 、 闭合， 断开时，只有灯 亮12. （2分）如图所示电路，以下说法正确的是（ ） A . 只接通S2 ， 灯亮且电铃响B . 只接通S1 ， 灯亮且电铃响C . 只断开S3 ， 灯亮且电铃响D . 只断开S1 ， 灯亮且电铃响13. （2分）如图所示变阻器，当滑片P向左移动时，连入电路的电阻变大的是（ ） A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分）（2011鞍山）关于下列物质的性质及其应用，说法正确的是（ ）A . LED是灯是新型节能灯，它的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的B . 如果能把超导材料应用于实际，它可以用来制作电子元件C . 氢的热值很大，所以可以作为火箭的燃料D . 冷却汽车发动机用水是由于水的沸点高15. （3分）如图电路，电流表量程00.6A，电压表量程015V，电阻R1=30，电路两端电压恒为24V，当滑动变阻器连入电路的电阻太小时，电路中的电流会超过电流表量程，当滑动变阻器连入电路的电阻太大时，变阻器两端电压会超过电压表量程，在不超过电表量程的情况下，下列选项正确的是（ ） A . 滑动变阻器连入电路的电阻范围是1050B . 电流表示数变化范围是0.3A0.6AC . 电阻R1的率变化范围是2.8W10.8WD . 电压表示数变化范围是6V15V三、 填空题 (共2题；共4分)16. （2分）如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱_（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡_联后接入电路中。17. （2分）丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带_电，将摩擦过程的丝绸靠近带负电的轻质小球时，会相互_四、 实验题 (共5题；共27分)18. （5分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较_来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示。如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 _Q乙。 （3）分析实验数据可知_物质的吸热能力强。 19. （6分）小程用图甲所示的电路探究“同一电阻，电流与电压的关系”。（1）连接电路时，开关应当_；开关闭合前，P应该滑至最_端。（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表示数如图乙所示，此时通过电阻R的电流为_A；（3）该电路还可以用来完成其它实验，请写出一个实验名称：_；（4）移动滑片P，读出电压表及电流表的示数如表格丙所示，请将表中数据补充完整，由此可以得出结论：_；（5）小程在某次测量中发现，电流表示数突然变为零，但电压表有示数，则可能的故障原因是：_。20. （5分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关；导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验为了验证上述猜想，应选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_有关 （4）本试验小明主要用的实验方法是_ 21. （7分）如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流（1）请你用笔画线表示导线，在图1中帮他们完成电路连接，以符合要求 （2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为_A （3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则灯L1中的电流为_A 22. （4分）期末复习时，小雪在家中探究“并联电路中的电流”，使用多节干电池做电源，用两个规格不同的灯泡组成如图所示的电路， 三只电流表分别接在A、B、C三处。（1）小雪进行了三次实验，分别将实验数据记录在下面的表格中，通过对表格中数据的分析，你能得出的实验结论是_。（2）小雪进行三次实验的目的是_。 （3）第二天，小雪拿着实验报告单跟同学们进行交流时，大家认为小雪的实验过程比较麻烦，可以通过增加一个电路元件来简化实验操作过程。你认为应该在电路中增加的元件是_。 （4）晓彤看过小雪的实验数据记录表格后，问小雪：“你是怎样实现三次实验中出现不同的电流值呢？”请你帮助小雪回答晓彤的问题_。 五、 作图题 (共1题；共5分)23. （5分）据图所示的实物电路图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图六、 综合题 (共1题；共8分)24. （8分）亲爱的同学：你会使用如图的实验仪器吗？ （1）如图1所示，电流表的分度值是_，此时示数为_ （2）如图2所示，该电阻箱的量程是_，此时示数为_ （3）实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图3所示若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有_种接法；“2A”指的是_ （4）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再_联一个电流表，并增加_根导线 七、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）如图所示的电路中，电源两端电压保持6 V不变， 闭合开关S，电流表的示数为0.6A，通过电阻R1的电流为0.5A。 求：电阻R2两端电压和电流。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题；共6分)14-1、15-1、三、 填空题 (共2题；共4分)16-1、17-1、四、 实验题 (共5题；共27分)18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 作图题 (共1题；共5分)23-1、六、 综合题 (共1题；共8分)24-1、24-2、24-3、24-4、七、 计算题 (共1题；共5分)25-1、