苏教版小学语文六年级上学期第一单元达标测试卷D卷.doc

苏教版小学语文六年级上学期第一单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 汉字城堡 (共2题；共11分)1. （9分）请正确填写同音字。 x 清_ 可_ _笑 qn _奋 _国 _菜 zhng 古_ _眼 特_2. （2分）把下列词语补充完整。嫉恶_ 恼羞_二、 词语广场 (共4题；共21分)3. （12分）给下面的字换部首并组词。膜：_ _胎：_粘：_4. （1分）写出与加下划线词语意思相近的词语。即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。_5. （2分）填一填。感激 感动动物们很_小熊一家。他的善举_了整个中国。6. （6分）给下面的字各组两个 词。照_ 冒_ 始_吸_ 旁 _ 所_三、 句子花园 (共1题；共25分)7. （25分）句子乐园。（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）（5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）四、 语言感悟 (共2题；共16分)8. （10分）按课文内容填空。（1）竹石的作者借赞美竹子的_，说明做人要有_，不能随风倒。夏日绝句借赞颂项羽_的英雄气概，讽刺了南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径。（2）詹天佑重点写了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的_铁路干线的事迹，说明詹天佑是一位_工程师。（3）怒吼吧，黄河讲述了诗人_和作曲家_创作黄河大合唱的经过及首次演出的成功，表现了他们_的革命情怀。（4）文天祥重点记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事迹，表现了他的_，讴歌了他_民族气节。9. （6分）照样子，写句子，并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学，是因为生病了。_是因为_五、 课本透视 (共1题；共34分)10. （34分）根据课文填空。（1）三打白骨精这个故事选自中国古典名著_，作者是_，塑造了许多栩栩如生的人物：_的孙悟空；_的白骨精；_的唐僧；_的猪八戒；_的沙僧。（2）蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_，不顾_。后来螳螂捕蝉这个寓言故事演变成一句成语：_。（3）斯帕拉捷是意大利科学家，他的主要贡献是：发现了“ _”；我们还知道的科学家有_（国家）的牛顿，他的主要贡献是_。我们还知道的科学家有_（国家）的_，他主要贡献是_。他们都具有_的科学精神。（4）当苏格拉底的弟子们再次去寻找最大的麦穗的时候，他们没有错失良机，是因为他们已懂得_。（5）学会合作是一篇演讲稿，以“_”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是_；二是_。学了以后，让我联想到的四字词语有_、_等；写两句有关合作的名言警句：_；_。（6）古今贤文中的许多名言发人深省，如户枢不蠹，_，这是比喻经常运动的东西不易被侵蚀。此外，如_，这是比喻_。（自选喜欢的主题）（7）“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著_的开卷诗。（8）我们熟知的四大洋是：_、_、_、_，海洋占地表面积的_。六、 口语交际 (共1题；共5分)11. （5分）我国各民族都有自己独特的建筑，请选择一种你印象深刻的作个介绍。 七、 课内阅读 (共1题；共19分)12. （19分）阅读短文，回答问题。聚会的蝴蝶好像是一座美丽的花坛一样，它们互相拥(yn yn yn)挤着，攀附着，重叠着，面积和体积在不断扩大。在一刹那间，我们好像是进入了一个童话的世界：在我们的眼前，在我们的四周，在一片令人心情舒畅、精神愉快的美妙的自然景色中间，到处都是密密匝匝、层层叠叠的蝴蝶。蝴蝶密集到这种程度，使我们眼睛看也看不过来 ， 随便伸出手便可以捉到几只。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀背面是嫩绿色的，这使它们在停贮不动时，就像是绿色的小草一样;它们的翅膀正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑(p p p)动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集的队伍中间，仿佛是有意来作为一种点缀，有时也飞舞着少数巨大的黑底红花、身带飘带的大木蝶。（选自冯牧的澜沧江边的蝴蝶会）（1）在文中划线字的正确读音下面画“_”。（2）结合文意，给下列划线字选择正确的解释，A 数以万计 计算。 测量或计算的仪器。主意策略。 做计算；打算。B 奇异 有分别;不相同。 特别。惊异。 另外的;别的。（3）根据文中画线部分的意思，各写一个成语。（4）短文先写_，然后写了两种蝴蝶，一种名叫_，还有一种没有名字，请根据蝴蝶的样子，给它起一个好听的名字：_。（5）如果你也亲身到了那个童话世界，聚会的蝴蝶一定会欢迎你。请写出蝴蝶们欢迎你的一段话。八、 课外阅读 (共1题；共22分)13. （22分）阅读下文，回答问题一元钱呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。六岁的是个画画（迷 谜）。因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多东西。钱到手后，我仍不敢用，藏在母亲的枕下。假如母亲发现了，我就说她记错了地方；假如没发现，我就得手了。早上拿的，心（虚 虑）的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的惊慌。放学的铃声还没响完，我已跑出教室我要把钱放回原处。还未进家门，我就看见母亲阴沉着脸，手里握着根竹条等着我与哥哩。母亲高举竹条，（历 厉）声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷”这个刺耳的字眼令我心惊肉跳。细细的竹条，让我看了就感到害怕。“没有！”我一口否认。这时，哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了，涨红了脸大声（辩 辨）解。母亲望着这对都不承认的儿女拿不定主意。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点怀疑对象。竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪，不躲不闪，哭着喊：“不是我！”晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪。母亲走进来，望着另一个床上熟睡的哥，自责地说：“我的手怎么这么狠？”我一听，越发不可收拾，泪如泉涌我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？我掀开被窝，低声说：“ ”这件事虽然判断不公，但是母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长。（1）选择括号里正确的字。画画_（迷 谜） 心_（虚 虑）（历 厉）_声 （辩 辨）_解（2）把文中画线的部分换成合适的成语：_。看了就感到害怕。（3）把下面句子换个语气，意思不变。我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？（4）在文中横线上填上合适的内容。（5）“得手”在文中指的是什么？（6）“母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长”中“帮着我与哥健康而正直地成长”的其实是（ ）A . 每一次竹条打在我与哥身上的疼痛。B . 母亲对我与哥的严格教育。C . 我与哥对自己的严格要求。D . 母亲对事情的判断不公。九、 以我手写我心 (共1题；共5分)14. （5分）作文。题目：第一次_每个同学都有许许多多的第一次，如，第一次做饭，第一次参加比赛，第一次坐火车旅游，第一次吃螃蟹各种各样的第一次，哪一个“第一次”给你留下的印象最深刻，请你写下来。要求：把题目补充完整。要突出“第一次”这个特殊的情境；要把事情的经过按顺序写清楚，写具体；表达出自己的真情实感。不少于300字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 汉字城堡 (共2题；共11分)1-1、2-1、二、 词语广场 (共4题；共21分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 句子花园 (共1题；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 语言感悟 (共2题；共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、五、 课本透视 (共1题；共34分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、六、 口语交际 (共1题；共5分)11-1、七、 课内阅读 (共1题；共19分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 课外阅读 (共1题；共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、九、 以我手写我心 (共1题；共5分)14-1、